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本文格式為Word版,下載可任意編輯——駐校心得體會(五篇)心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

駐校心得體會篇一

一、主要工作

(一)認真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(三)完善健康教育監(jiān)視評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)視評價小組,總結去年的工作經(jīng)驗,今學期對健康教育監(jiān)視評價體制進一步完善,豐富了評價內容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公允、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)視、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極*。

(四)立足根本,營造氣氛,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內容,受到了學生的歡迎。

1、加強健康教育師資隊伍建設。自20xx年開始,我局先后組織駐地學校開展健康教育師資培訓3次,每年一次,駐地9所學校共150余名教師參與了培訓。

3、全面開展無*學校創(chuàng)立工作。20xx年,地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關于開展無*學校評比工作的通知》,嚴格依照中小學創(chuàng)立無*學校評比方法,最終在全地區(qū)范圍內評比出35所學校,并授予無*學校稱號;20xx年,根據(jù)教育部、^v^《關于進一步加強學???工作的看法》,我局下發(fā)了《關于做好無*學校穩(wěn)定工作的通知》,全面穩(wěn)定無*學校創(chuàng)立成果,繼續(xù)加大控*宣傳工作;20xx年5月,我局再次印發(fā)了《關于做好無*學校創(chuàng)立工作的通知》,要求全地區(qū)范圍內達到無*學校創(chuàng)立標準的學校積極開展申報工作。通過連續(xù)3年努力,截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無*學校創(chuàng)立工作已取得了顯著成效。

4、深入開展傳染*疾病防治宣傳工作。通過集中宣傳、問卷調查等方式,預防艾滋病健康教育、開展*缺乏病健康教育活動、

二、反思與展望

(一)我校教師關于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良*發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個*化的教育。我們在工作中過于強調學生的共*,而忽視了對學生的個*的尊重和塑造,這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共*的同時又很簡單忽視對學生創(chuàng)造*的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造*的人才,健康人格不但要求學生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造*的個*品質。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在好多時間只重視對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。

相信在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

駐校心得體會篇二

平洲二中駐校教官總結

尊敬的各位領導:

您們好!轉瞬間一個學期的工作即將進入尾聲,在這說長不長說短不短的幾個月中,我教官隊在*校和學校領導的關心、支持下,基本上各項活動都進展順利?,F(xiàn)具體總結如下:

一、總結本學期工作:

1、自我教官隊進駐二中以來,我隊嚴格執(zhí)行、落實了學校的各項規(guī)章制度與條令條例。所有教官按時上崗到崗,不無故離崗早退,不打罵體罰或變相體罰學生。但期間也出現(xiàn)了一些教官與學生發(fā)生爭執(zhí),通過與學校溝通都得到了很好的處理。

2、為給學生們營造一個良好的休息環(huán)境,我隊對學生宿舍的內務設施進行了統(tǒng)一規(guī)范。通過統(tǒng)一規(guī)范學生宿舍的內務環(huán)境衛(wèi)生有了十分大的改變。

3、為使學生在學習時保持良好的精神面貌,我隊進一步的規(guī)范了學生的作息制度和就寢制度,讓大多數(shù)的學生在宿舍得到了很好的休息。

4、因小部分學生紀律意識淡薄同時為了便利管理,我隊對學生在校期間進行了紀律整頓和條令條例學習。在進行了紀律整頓跟條令條例學習之后,學生們的紀律觀念有了明顯的變化。

5、在開展工作的過程中,我們每周日召開一次教官例會,并在每周一召開樓層長、宿舍長會議,具體針對各樓層各宿舍出現(xiàn)的紀律、內務方面的問題與現(xiàn)象進行探討,共同研究解決與處理并制定具體方案和措施。在本學期的所有住宿生紀律中,取得了不錯的成績,表達了我們同學和教官的協(xié)同。經(jīng)過這次的總結,

我會在今后的工作中做的更好。

以上是本學期教官隊的總體工作狀況,當然每項工作的順利開展都離不開各個教官的相互協(xié)同,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收獲。但也存有諸多不足:

二、總結本學期工作中的不足:

1、現(xiàn)在的中學生他們的思想和追求的生活都隨社會而改變,我們教官的工作也要隨著學生的改變而改變,努力提高對學生管理要求和自身素質。

2、下步要在學生的行為上和思想上都要是加強教育和引導,要樹立自身的良好形象,培養(yǎng)學生的學習興趣,要以*人的作風感染每一位學生。

3、在管理的工作上要杜絕一切的粗暴行為,控制好自己的情緒,避免給*校和學校帶來任何不良負面影響。

4、在安全上要防止一切安全事故,杜絕賭博、吸*和打架滋事影響惡劣的行為發(fā)生,做好一切突發(fā)事件的安全措施。

5、在以后的工作中,在做任何事情都要有完整的工作計劃與方案。

三、針對教官自身要求的不足,在接下來的一學年的工作所有教官應要向學校各位領導學習,與學校老師學生家長多溝通。多與學生親近。在各種壓力與挫折中不斷完善自身。

以上是本學期教官隊的工作總結,如有不到之處敬請各位領導批評和指*,致此工作總結,祝各位領導身體健康,工作順利!

平洲二中教官隊長:尹華平

2023年12月11號

駐校心得體會篇三

本學期,指導處在教研室的指導下,在學校黨支部、校行政的領導下以及全體教師的共同努力下,較圓滿地完成了學期初制定的各項計劃。我們堅持素質教育的正確方向,以推進基礎教育課程改革為核心,以全面提高教育教學質量為重點,使素質教育更進一步深入課堂,切實提高了課堂教學的效率和質量。下面就以下六個方面作一個簡單的回想:

一、以課程改革為核心,全面提高教育教學質量

學期初,我們根據(jù)市指導主任會議精神和我校實際,認真制訂本校的教學工作計劃,緊緊圍繞素質教育這個中心,著力進行新課程改革,依新課程改革的要求,開齊開足各類課程;轉變教師教學觀念,全面實施素質教育;做好教師培訓工作,屢屢委派各年級語文、數(shù)學教師以及藝術、綜合實踐的任課老師赴蘇州、昆山參與課程改革的各項培訓和教研活動。發(fā)揮綜合實踐活動基地的作用,開展系列活動,培養(yǎng)和提高學生的實踐能力。

緊緊圍繞素質教育這個中心,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,面向全體學生,培養(yǎng)學生的全面素質。為此,本學期我們主要作了以下幾件事:

(1)實施有效教學,提高課堂教學效率。繼續(xù)組織開展“今天我開課〞的公開教學活動;努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分開發(fā)學生的潛能和塑造健全的人格,力求使課堂教學形成“新、精、活、實〞的特色。

(2)繼續(xù)狠抓教學“六認真〞工作。建立教學“六認真〞檢查評估制度,通過月考即利用雙休日安排教研組長等骨干集中檢查教師“六認真〞工作,堅持每月檢查一次,全面規(guī)范教師的教學“六認真〞工作。

(3)抓好每月一次的校級教研活動。每月利用一個休息日,指導處組織教師們相互聽課、說課,交流課堂教學體會和經(jīng)驗,使全校的教研氣氛空前高漲,教師的教學能力普遍得到提高。

二、認真組織校本教研活動,教科研氣氛濃

我校新教育試驗的課題是“構筑理想課堂〞,省級立項課題是“小學課堂的有效教學研究〞。針對這兩個課題,學期初,我們就根據(jù)市教研室和教科室的指導看法和我校實際,認真制定本學期的教科研計劃。并依照教研組計劃和課題組計劃,認真開展教學科研活動,使教學與科研兩者緊湊地結合起來,做到“你中有我,我中有你〞。教學以科研為指導,科研以教學為基礎,把科研貫穿到制訂教學計劃、備課、磨課、上課、評課的全過程中。青年教師積極制作多媒體課件,使多媒體在日常教學中得以廣泛使用。從課的內容、結構、方法形式諸多方面采取大膽的摸索。從發(fā)揮學生自主摸索的精神作為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,力求使課堂教學向“新、精、活、實〞的方向發(fā)展。為全面提高教育質量打下堅實的基礎。本學期,我校五位青年教師參與片上各科評優(yōu)課活動,均出線,獲得市級比賽資格。青年教師還外出到柏廬、裕元開展公開教學,積極參與三校聯(lián)誼活動,使青年教師得到了鍛煉,提高了他們的教學水平。

三、工作務實,抓好學校特色教育

英語教學和信息技術教學成為我校的辦學特色。我校已經(jīng)在英語課堂教學和信息技術教學兩方面做出了一些成績,正逐漸形成我校的辦學特色。我校已形成一個學生學英語、用英語的良好的學習氣氛。我們在抓好英語課堂教學的同時,繼續(xù)充分利用早讀課、午間20分鐘,開展口語訓練,使英語課堂教學得到了有益的補充和延伸。學生的口語表達能力,語音、語調均得到了明顯提高。本學期,我校在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲XX賽區(qū)最正確組織獎,李亞琴老師在“百節(jié)優(yōu)秀課〞評比中獲三等獎;在信息技術教學中我們已取得了一定的成績,在抓好課堂教學的基礎上,我們深入開展昆山市“十五〞立項課題“小學生信息技術教育的研究〞和“小學低年級英語教學的摸索〞兩個課題研究,本學期圓滿結題。繼續(xù)抓好計算機等級考試工作,并取得了良好的教育效益和經(jīng)濟效益。

四、嚴格教育監(jiān)測,重視教學質量分析

本學期在抓好教學“六認真〞工作和教科研工作的同時,繼續(xù)對各年級各學科進行嚴格的質量監(jiān)測,具體方法是:平日協(xié)同各科室人員進行隨堂聽課,隨堂抽測,及時把握教師的課堂教學的狀況。定時對不同年級,不同學科進行質量抽測,本學期共抽測5次(二語、三數(shù)、六語、六數(shù)、六英),做到抽測一次,分析一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,認真做好質量分析和補差指導工作。使各年級各班級的教學質量都有比較明顯的提高。

五、本學期取得的主要工作成績

一學期來,指導處在抓好教學、教科常規(guī)管理的基礎上,分別組織了多項活動。在參與市級及以上級別的各類競賽活動中屢屢獲獎,取得了優(yōu)良成績。

a:集體獲獎:

1、學校在其次批“蘇州市語言文字工作規(guī)范學校〞考核中獲優(yōu)秀等第

2、學校獲昆山市昆山市校園文化建設先進單位

3、六3班被評為昆山市優(yōu)秀學生集體

4、學校在20xx年第三屆中小學科技實踐操作比賽“夢里水鄉(xiāng)〞建筑場景制作中獲特等獎

5、學校在20xx年第三屆中小學生科技實踐操作比賽中榮獲綜合團體二等獎

6、學校獲昆山市隨班就讀優(yōu)秀學校

7、學校獲昆山市《關心下一代周報》先進學校

b:教師獲獎:

1、趙春莉老師獲20xx屆小學數(shù)學青年教師會教二等獎;

2、陳星學老師在《品德與生活(社會)》評優(yōu)課中獲三等獎;

3、鐘愛明、吳永剛、張華、黃志龍老師在XX省第18屆“國際科學與和平周〞競賽中獲科技教育先進個人和優(yōu)秀輔導員稱號;

4、朱英老師在20xx年第三屆中小學科技實踐操作比賽中獲優(yōu)秀輔導員稱號;

5、談志強老師獲音樂課會教二等獎;

6、張志燕老師獲美術課會教二等獎;

7、吳妙華老師在第七屆“四優(yōu)〞競賽中獲二等獎;

c:學生獲獎:

1、朱星宇等四位同學分獲奧數(shù)競賽二、三等獎

2、彭敏潔、趙輝等8位同學分獲全國英語人才選拔大賽一、二、三等獎

3、肖宇同學在第七屆瓊花藝術節(jié)“閱讀顧炎武〞征文比賽中獲三等獎;

4、朱仁濤獲青少年世界地球日現(xiàn)場書法比賽二等獎;

5、段旭晨獲火箭制作項目二等獎;

駐校心得體會篇四

暑假前與收假后,我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里,我不但穩(wěn)定了自己的隊列動作,更訓練了自身的組訓能力,同時也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓的經(jīng)驗教訓。經(jīng)過教官團的訓練,我突然有了信心與動力,對帶軍訓的任務充滿了向往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力,一起奮斗,爭取榮譽。

時間過得快速,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承受起榮譽而艱辛的任務。9月11日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責隧道專業(yè)將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院唯一的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱辛。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不由于自己是女生而放松對自己的要求,以身作則,帶領新生們上好這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來??墒俏腋嬖V自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,改正他們每一個錯誤。朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊〞也有人說“這是在‘立威’。〞可我卻不這么想。軍訓的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態(tài)度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決聽從命令。

臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志,雖然你們的軍訓生活就要終止,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學習與進步來彌補缺點與不足,通過這些天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:

在訓練中同學們能夠做到聽從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規(guī)定,認真刻苦的進行訓練。

在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的狀況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有一班,五班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。

班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識,協(xié)同意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓,無怨無悔,表現(xiàn)出了較強的進取心。

以上是在這些天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:

一個集體,必需有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導致影響整體效果。

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業(yè)干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。

同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越嬌艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。軍訓到此終止了,希望你們在以后的學習、生活中干出更優(yōu)異的成績。

駐校心得體會篇五

七年級由于開課晚,學生又剛從小學升到初中,而且只有三天的教學安排,所以對七年級進行軍訓是一個比較有特色的課程。軍訓之前就安排我要準備好軍訓內容,平日也帶早操,所以對軍訓的相關知識了解的多一點,這方面不是問題,最重要的是時間太短,只有上午軍訓,開始就覺得這軍訓不會有什么效果的??蓪ζ吣昙壍能娪栍质潜夭豢缮俚?,由于學校每年都有對七年級的軍訓。所以開始之初我們幾個教官就商討不管結果如何,即使時間少,對七年級的學生不能手軟,殺殺他們的性子,收收他們的心性,感受軍訓艱辛與開心。嚴格是我們幾個達成的共識,后來就發(fā)現(xiàn),嚴格要求的效果還不錯,整個軍訓氣氛也都調動起來了。

剛開始軍訓我們幾個考慮的方面不過周全,特別是對于安全這方面的考慮太少了。出現(xiàn)了好多問題,有以下幾點值得反思:

一軍訓時沒有安排醫(yī)療小組。開始教官只準備了一些有關中暑的藥品,但最終一點沒有用上,出現(xiàn)學生暈倒,卻是由于餓(有大量孩子不吃早飯,身體難以繼續(xù)支持下去)。

二沒有安排現(xiàn)場看護人員。學生出現(xiàn)意外狀況后沒有確鑿的看護人。第一天學生暈倒的特別多,要不是有隊友從辦公室喊人出來,場面就有點失控了。

三對學生了解不多,考慮不全面。七年級剛來學校一天就開始軍訓,有的學生可能還沒有緩過來,譬如離家遠的已經(jīng)走了好多山路,假期剛過完,整個人都有點懶散,特別是不吃早飯的更為嚴重。所以第一天的訓練強度應適當減小。

四休息時學生喝水沒有充分準備。休息時好多人都想喝水,偏偏又沒有好多開水,我們就派人臨時找了些水,有的學生就干脆買水喝。

第一天暈倒現(xiàn)象嚴重,甚至連校方都驚動了,我自己都很畏懼出事,看到我們班那個孩子站都站不起來,當時就嚇壞我了。生怕把學生給練趴下,再也站不起來。當然,再怕也不能表現(xiàn)出來,這個時候教官必需冷靜,否則出現(xiàn)的問題會更大,而且對團隊的影響也不好,在學生中的形象也有可能降低。教官考慮問題時就應當面面俱到。軍訓其次天,以上問題基本解決,綜合起來早餐還是最重要的,第一天已經(jīng)交代過學生吃早飯,有學生還是不吃。所以軍訓前的準備工作要提前做好。軍訓前,提前把沒吃飯的學生集中起來,統(tǒng)一上報給學校,讓校方來想方法解決早餐問題;提前準備好水;安排好相關人員和任務。

軍訓時間安排。三天時間很短但晚上時間還是要利用好。這方面我?guī)У钠咭话嘧龅臎]有其它班做的漂亮。由于我班校方班主任的安排,所以軍訓安排與其它班有所不同??粗菐讉€班在訓練,但班主任一直不出現(xiàn),所以我讓學生在班里站軍姿,最終還是把人拉到下面軍訓了。當時也不知道為什么覺得這是種責任,軍訓其實對他們有好處,假使錯過集體的軍訓,那也是一種惋惜。假使一個班級搞特別,我覺得對這個班級的管理是有害的,對孩子的發(fā)展不好。有時候就得堅持自己的立場,不能一直妥協(xié)于校方或是班主任,這方面的溝通我做的也有所欠缺。

軍訓過程穿插的內容。

時間是我們一個要面臨的巨大問題,如何在這么短的時間內能讓這些學生有所改變,即使只是一小方面的改變也是值得

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