公立教師辭職報告(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——公立教師辭職報告(7篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應當是確鑿無誤的。那么報告應當怎么制定才適合呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

公立教師辭職報告篇一

您好！

首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自年月分派（應聘）到幼兒園以來，我一直受到了園領(lǐng)導的各方面的幫助，特別是****，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位榮譽的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到十分的溫暖；教學工作也是無私的將大量教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。應當說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領(lǐng)導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合繼續(xù)工作了，再這樣下去的話，確定會影響學校的教學質(zhì)量，請學?？紤]批準我的辭職信。

其次：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能夠買得起按揭的住房，倍感壓力重大。我園是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。由于我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：可能是能力有限，我認為我在園已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機遇了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。當然，無論我在哪里，我都會為園做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是園的人而感到驕傲。最終，懇切地說聲：對不起！也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！****園的小朋友們都考上重點大學！

此致

敬禮

公立教師辭職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我很惋惜自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

我來學校也快一年了，也很榮幸自己成為xx學校的`一員。在學校工作一年中，我學到了好多知識與技能，學校的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。十分感謝學校給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學習的機遇。

但是我由于個人原因需要辭職，因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接，請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最終一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分派，我一定會盡自己的職，做好應當做的事。

望領(lǐng)導批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝學校以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

申請人：

日期：年月日

公立教師辭職報告篇三

尊敬的院領(lǐng)導：<

您好！

自從20xx年xx月份進入xxx這個大家庭以來，我倍受“團結(jié)，務(wù)實，開拓，奉獻〞精神的鼓舞，在為xx服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。

今天我選擇離開xx，有好多原因：

1、長期重復的上課，讓我失去了往日的激情，貌似有種力不從心的感覺，再這樣下去的話，確定會有負面影響。

2、每月2100元的工資收入，讓我很難想象什么時候能在蚌埠買得起按揭的住房，倍感壓力重大。

3、可能是能力有限，我認為我在xx已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機遇了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為xx做力所能及的事情，由于我為我曾經(jīng)是xx人而高傲過。最終，懇切地說聲：對不起！也衷心地祝愿xx力挫群芳，永往直前！

此致

敬禮

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

公立教師辭職報告篇四

尊敬的園長：

您好，本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了，這兩年之中，我學到了好多東西。不管是帶班方面還是教學方面，都有了很大的進步，這一切都是領(lǐng)導的悉心指導和老師們的照料所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候，一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師和園長的耐心指導下，我才會一點一點地在進步?？赡堋⑽視?jīng)歷過好多的困難，但我都會努力戰(zhàn)勝它。

剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤指導，讓我從中學到了好多知識、好多道理。這些都是外面學不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我好多東西，好多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必需養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準。

感謝園長，感謝所有的老師同事，感謝幼兒園，給我?guī)磉@么多開心，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

辭職人：xxx

公立教師辭職報告篇五

諸位院領(lǐng)導：

我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，終止我在本院的教學。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最合理的方法，乃以主動退出為宜。五年期間，我的教學四處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前單獨工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院'學術(shù)評價體系報告'的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，生怕比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

公立教師辭職報告篇六

尊敬的學校領(lǐng)導：

抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光彩的職業(yè)的無限景仰，五年前參與一中這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是由于領(lǐng)導的關(guān)心和信任，由于同事的幫助與愛護，我在一中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

教師是個如此榮譽的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己高傲的成績。我也曾一直努力的以身正為師，學高為范的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

工作幾年來，曾有好多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又宏偉的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國著名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少。看著日益衰弱的父母，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢？

想了好久好久，我決定道別我深愛的教育事業(yè)，道別給我溫溫柔關(guān)心的一中。所以，莊重的在此，向尊敬的領(lǐng)導提出辭職。十分感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最終一班崗。

我相信，我深愛的一中，在學校領(lǐng)導的英明的領(lǐng)導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祈福一中。

此致

敬禮！

辭職人：

辭職時間：

公立教師辭職報告篇七

諸位院領(lǐng)導大鑒：

我在學校任教的續(xù)簽合同(20xx年-20xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，終止我在本院的教學。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最合理的方法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學四處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前單獨工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

目前，第四研究室兩位20xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有20xx屆與20xx屆在讀博士生各一名，20xx年、20xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，20xx年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、