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本文格式為Word版,下載可任意編輯——蝸牛柯基蝸牛與黃鸝鳥(九篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇一
小蝸牛琦琦在路上走著走著,突然找不到上學(xué)的路了。這時(shí),一只彩色的小鳥菲菲從它的頭頂上飛過,小蝸牛琦琦趕快昂起頭,伸長脖子問小鳥菲菲,生怕錯(cuò)過這個(gè)問路的機(jī)遇:菲菲,菲菲,你知道學(xué)校的路怎么走嗎?小鳥菲菲停下了前進(jìn)的步伐,邊煽動(dòng)那帶著亮綠色的羽毛的翅膀,邊說:哦,琦琦呀!我知道,你很快就到學(xué)校了。先走到前面的其次個(gè)路口,右轉(zhuǎn)走200米,再左轉(zhuǎn)走300米。說完,便和小蝸牛琦琦道別,飛走了。
小蝸牛琦琦用完渾身力氣,頂著巨大的房子,向前一步一步艱難地挪動(dòng)了一會(huì)兒,就是沒有看見學(xué)校,他心里嘀咕著:哪里近??!哼!青蛙喬喬咻地一聲從它的身邊跳過,小蝸牛琦琦問:喬喬,喬喬,你等會(huì)兒!你知道學(xué)校的路怎么走嗎?青蛙喬喬說:快了快了!再走兩步,還有100米!琦琦,你可以的!
小蝸牛琦琦爬啊爬啊,又過了一會(huì)兒,心想:小鳥菲菲和青蛙喬喬都是騙子!小蝸牛琦琦大哭起來:嗚嗚嗚小蟋蟀西西從它的身邊走過,看見小蝸牛琦琦正在大哭,問它:琦琦,你怎么哭啦?小蝸牛琦琦說:小鳥菲菲和青蛙喬喬都騙我,他們總說學(xué)校很近很近,可是到現(xiàn)在還沒有看到學(xué)校,我快遲到啦!嗚嗚嗚小蟋蟀西西說:你可不能怪別人,是你自己沒有耐心,喏!前面20米就到學(xué)校了。
小蝸牛琦琦擦干眼淚,躊躇著。想著快要遲到了,顧不得那么多,又鼓起勇氣爬了很久,終究看到了學(xué)校。
小蝸牛琦琦放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了以后對他說:做什么事情都要有耐心,半途而廢永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)!
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇二
世間萬物我皆愛,譬如天空飛行的雄鷹,水中翱游的鯉魚,都會(huì)無形的給我大量撫慰。但盡管如此,我卻和那笨拙愚鈍的蝸牛,有著不解的“情緣〞。
每逢雨后天晴,它總會(huì)馱著那厚重的不忍割舍的殼,來欣賞一番雨后的煥然一新。最使我驚嘆的還是那個(gè)嬌小光嫩的身軀,不經(jīng)意間泛著晶瑩的光輝,水靈清白,光滑稚嫩。讓你忍不住地想去撫摸一下,但它卻內(nèi)向的閉塞了視聽,迅速的鉆回殼中,這又不由地讓你對其產(chǎn)生幾分巧妙新鮮之感,仿佛想撬開看個(gè)畢竟,可誰又忍心破壞如此的一個(gè)精致的“藝術(shù)品〞?
此也不過是外貌的英俊罷了。我對其的敬重,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是從這兒開始。
眾所周知,蝸牛的行速可以說的上是驚人的慢,可我卻惟獨(dú)偏愛這份韌勁,這份執(zhí)著。大家不妨做個(gè)試驗(yàn):把一只蝸牛放在桌子上,細(xì)細(xì)觀測,它會(huì)為了那個(gè)生的希望永遠(yuǎn)地向前、向前。無論行速多慢,不管路程多遠(yuǎn),奮斗、拼搏是它不變的宗旨,更是不變的希冀。同時(shí),也正是它這種頑強(qiáng)的信念,讓它無論在何時(shí)何地,也不會(huì)由于懶惰而放棄了自己來之不易的生命。
不僅如此,研究人員曾做出如此的一份結(jié)論:全世界可以登上金字塔頂峰的只有兩種動(dòng)物:一是蒼鷹;二是蝸牛。這種殊榮下,蒼鷹強(qiáng)壯的雙翅和蝸牛的韌勁都是功不可沒的。但在人類眼中,誰又會(huì)刻意去在乎蝸牛的這種無形的動(dòng)力,而不在意蒼鷹客觀的工具呢?我不解,我也弄不明白,蝸牛為何從古至今在人類的眼中都是渺小的,甚至是不堪一擊的呢?
讓我們帶著這個(gè)問題去反思吧!但無論如何,蝸牛永遠(yuǎn)是我不變的愛戀,更是我永遠(yuǎn)不倦的崇拜者!
蝸牛柯基蝸牛與黃鸝鳥篇三
“小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬……〞這首哦《蝸?!肥鞘澜缯雇麜?huì)的主題曲,也是我最喜歡的歌。
相信大家都見過蝸牛吧,在墻角下,在草叢里,石縫中隨處可見的那不起眼的小生物:它其貌不揚(yáng),最有特色的便是它背上那個(gè)重重的殼了,這個(gè)不大而又脆弱的‘小房子’給原本身子就弱小的蝸牛增加了負(fù)擔(dān),使它的步伐更慢更慢了。然而,卻是這個(gè)‘小房子’給了蝸牛一個(gè)家,給了它足夠的安心,讓它擁有一步一步往上爬的勇氣。
眾所周知,蝸牛爬行的速度極其之慢,即使我們花費(fèi)5分鐘來盯著它,可它卻好像原地不動(dòng)般,那是由于蝸牛體內(nèi)的腺會(huì)分泌一種黏性物質(zhì),所以蝸牛在向上“攀登〞時(shí),爬上去2米可能會(huì)滑下1米,看似簡單的一段路程,卻要花費(fèi)它們畢生的精力來完成,可是這倔強(qiáng)的蝸牛卻不怕苦不怕累,仍舊繼續(xù)向上爬。
雨果說:敢于沖撞命運(yùn)才是天才。是啊,就像是蝸牛,可能你會(huì)嘲諷它渺小,甚至是微不足道,但至少它敢于追求,有目標(biāo),盡管前面的道路布滿荊棘,它們也必定會(huì)披荊斬棘,一步一步向前爬。
那么我們呢?蝸牛所擁有的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)我們是可以的,張愛玲曾說:“要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)遇,不要做的事總找得出借口。〞只要我們愿意,前方就總會(huì)有開著的門,有奔向未來的路。而困難只是虛掩的門,是拐角的路,阻礙了我們的不是它本身,而是自己心中習(xí)慣性繞開的模式。
正所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息〞在溫室內(nèi)長大的我們,遇到挫折只懂得流淚,卻不曾想過要戰(zhàn)勝苦難,不懂的要頑強(qiáng)。聽著《蝸牛》這首歌,我感到羞愧無比。圣賢語云:未成一簣,止,吾止也,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。這便是蝸牛精神最好的詮釋,雖然前進(jìn)緩慢,但每一步都更接近終點(diǎn)。
我要像蝸牛一樣一步一步往上爬,乘著綠葉飛向藍(lán)天。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇四
世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔。一種是老鷹,還有一種就是蝸牛。但是,老鷹與蝸牛,他們是如此地不同:老鷹強(qiáng)壯、靈敏、殘忍、兇狠,而蝸牛弱小、笨拙、良善、厚道。
我們每個(gè)人都像一只小小的蝸牛,實(shí)現(xiàn)夢想需要很大的勇氣和努力,但是只要堅(jiān)持不懈,就能到達(dá)勝利的頂峰。
“只有爬上山的最高峰,才能看到更美的風(fēng)景。〞人生如登山,總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,只有勇攀高峰,才會(huì)看到人生最美的風(fēng)景。為了勝利,一些小的困難、挫折又算得了什么呢?象蝸牛一樣,一步一步往上爬,堅(jiān)信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍(lán)天。
我佩服精衛(wèi)填海的恒心,佩服夸父逐日的信心,也佩服后羿射日的決心。我覺得:登山,假使缺少這任何一種信念,就爬不到山頂,看不到更美的風(fēng)景。一些人,遇見一點(diǎn)困難就低頭,就放棄。這樣,他們永遠(yuǎn)攀不上他們?nèi)松淖罡叻?,?shí)現(xiàn)不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人,他們身殘志不殘,不怕困難,永不低頭。他們勝利了,他們已經(jīng)站在了他們?nèi)松淖罡叻??!妒勘粨簟防锏脑S三多“不拋棄不放棄〞的精神鼓舞著在追夢路上的人們,假使帶著這種精神,相信一定可以走到勝利的遠(yuǎn)方。
走在大學(xué)的奮斗路上,我們需要這樣的信念。為夢前行,我要更加努力,帶著愛和感恩的動(dòng)力。教師夢,是我時(shí)刻堅(jiān)持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力,相信一路上始終會(huì)有別樣的風(fēng)景,最終到達(dá)心目中的對岸。美好的大學(xué),我期待學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),盡享古典詩書的美。我也期待有更多機(jī)遇,把握機(jī)遇,挑戰(zhàn)自我。我崇尚經(jīng)世致用,緊跟時(shí)代的步伐,關(guān)注時(shí)代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識(shí),為生命注入新的活力。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇飛行,去開拓一片屬于自己的藍(lán)天。行走在路上,夢想指引著我,我堅(jiān)信它會(huì)由于我的堅(jiān)持不懈而更加光明精彩。做一只大膽的蝸牛,一步一步,堅(jiān)持再堅(jiān)持。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇五
蝸牛的啟示
蝸牛從地上漸漸爬過……它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它,不是由于厭惡,是對它身后的絲線充滿好奇。我不明白它來自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那條絲帶,卻告訴我它曾經(jīng)來過。我,像一只蝸牛,在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步,有些吃力。我知道,我的道路還很長,還有好多厭惡的沙子。但我尋覓到了頑強(qiáng)的信念,一步一個(gè)腳印,綿長,就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹葉上,不動(dòng)了,陽光的照射對于它來說,應(yīng)當(dāng)是十分溫暖的,該歇歇吧!可我錯(cuò)了,它蠕動(dòng)了一下,繼續(xù)向前,仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了,它沒有鷹的瀟灑開心,沒有兔的自由逍遙,沒有豹的狂野奔放,沒有魚的自由翱游……我很想幫它一把,但我又想,那樣就算到達(dá)終點(diǎn),可沒有自己的印記,也只是徒勞。我又笑了,我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我,那有意義嗎?蝸牛,在爬……學(xué)習(xí)蝸牛吧!
我笑了。我想到我的生活,雖說作業(yè)不多不難,但我的路,好長!我又何嘗沒想過“復(fù)制〞?但我要的是實(shí)學(xué),不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù),不是那些絢爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了,一步一個(gè)腳印,有著屬于自己的印記。
夕陽中的蝸牛,它閃著光,終究靜下來,但它只是小歇一下,又繼續(xù)向上,成為一個(gè)它專屬的小點(diǎn)。我知道,它終會(huì)成功,會(huì)達(dá)到頂端,它身后的線就是證明,它讓我明白,路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝,我已上小學(xué)六年級(jí)了,我好興奮,當(dāng)然還充塞著不舍。
有時(shí)我也認(rèn)為,我就是蝸牛,我的汗水就是那條線。
成長的路途往往都是坎坷的,歷經(jīng)磨難也是必要,誰的路是一帆風(fēng)順的呢?只要我們不丟棄努力,猛然發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白,只要留下痕跡,便是美好的主角。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇六
"蝸牛蝸牛,下雨不愁。背座房子,墻根漫游。太陽出來,趕快縮頭。"這是小時(shí)候媽媽教給我的一首兒歌。為什么蝸牛不怕雨而怕陽光?為什么蝸牛喜歡在墻根生活?正是這首兒歌引起我對蝸牛的濃重興趣。
我家的院子里有一溜花臺(tái),花臺(tái)緊扣墻根,墻根被繁茂的花草遮掩,幾乎一年四季都是濕淋淋的,長滿了青苔。我正是在這陰濕的環(huán)境里第一次找到了蝸牛。
觀測久了,我發(fā)現(xiàn)尋覓蝸牛的蹤跡并不難,蝸牛所過之處總要留下一道銀白色的痕跡。蝸牛不是有好多的天敵嗎?它干嘛要給敵人留下這蛛絲馬跡呢?我曾經(jīng)捉過幾只蝸牛用放大鏡觀測,發(fā)現(xiàn)銀白色的粘液是在它那扁平的足上分泌出來的。我設(shè)法把它的粘液防備翼翼地烤干,結(jié)果蝸牛爬行起來倍加困難。原來蝸牛是靠足腺的分泌液減弱身體與地面的磨擦力的。這種分泌液對蝸牛至關(guān)重要,炎熱的陽光會(huì)使分泌液干結(jié),而喜歡在陰濕的墻根生活。
說到足,可不要誤會(huì)為一般動(dòng)物的腿。蝸牛爬行是靠接觸地面的肌肉質(zhì)腹足,腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng),于是,身體便極慢地向前運(yùn)動(dòng)。人們把運(yùn)動(dòng)遲鈍比作蝸牛,的確是再確鑿不過了。
開始,我以為蝸牛沒長眼睛,它的行動(dòng)是露頭上的觸角探路。后來經(jīng)過觀測,發(fā)現(xiàn)它的眼睛就長在后一對觸角頂端,只不過樣子特別,不易發(fā)現(xiàn)罷了。盡管蝸牛有眼,但似乎視力極差,每次我的手靠近而還沒有接觸它的身體時(shí),它無反應(yīng)。
天氣炎熱的時(shí)候,你休想捉到蝸牛,它們紛紛躲進(jìn)了墻角和草叢里。每當(dāng)下雨時(shí),蝸牛就興高采烈,四處活動(dòng)。沒想到一首兒歌竟然這樣猛烈地激發(fā)起我求知的欲望。家門口的墻根早已布滿了我的蹤跡,我真的算是弄懂了媽媽教我的那首兒歌的含義了。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇七
一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰見兔子。
兔子見蝸牛爬行那么慢,居心挖苦他,就對他說:“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點(diǎn),想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛拿你來作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了。〞
蝸牛也不生氣回復(fù)說:“哼,笑話我,要是你有膽子就跟我賽一賽,看誰先跑到那邊樹底下。〞
兔子十分困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,竟然跟我比賽跑步。從這到那邊樹下中間還有一條河,小蝸牛如何過去?
蝸牛爬到河邊,對鱷魚大叔說:“鱷魚大叔,呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎?〞
“不行啊,〞鱷魚大叔說,“我還有事呢,幫不了你。〞
“那么,再見!〞
“再見!〞
蝸牛回到起點(diǎn),正好,做裁判的大象伯伯來了。
“預(yù)備,go!〞大象伯伯一發(fā)號(hào)指令,兔子和蝸牛宛如利箭般射出,飛奔起來,宛如一陣風(fēng)。
跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?莫非跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會(huì)也沒什么大不了的。
蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,終究到了斜坡旁,見兔子在睡覺,便抓住機(jī)遇,爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的休息。一會(huì)功夫,蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕技——跳荷葉正好派上用場,蝸牛輕松地過了河。
過了一會(huì)兒,兔子被一陣喧囂聲吵醒,細(xì)細(xì)一聽,大吃一驚,蝸牛竟然到終點(diǎn)了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。
此后以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。
蝸牛柯基蝸牛與黃鸝鳥篇八
我家有兩只可愛的小蝸牛,它們是我的好伙伴,也是我的好伴侶,只要有它們在就能給我?guī)黹_心,由于它們經(jīng)常鬧出一些笑話來。
它的頭上有兩對觸角,這兩對觸角一大一小,大觸角長在頭的上方,頂上還有兩顆小眼睛,它的眼睛只能分辯明和暗,而不能分辯這是什么東西。小觸角就相當(dāng)于人的手,是用來分辯這個(gè)東西可不可以吃的。假使可以吃,大腦就會(huì)發(fā)出信號(hào),小蝸牛就“開動(dòng)〞了。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這是它居住的小房子。要是爬累了,或者遇到危險(xiǎn),就會(huì)縮進(jìn)這間小房子里去。
你一定會(huì)有個(gè)疑問:蝸牛是在什么環(huán)境下吃東西的?現(xiàn)在,我們就來做個(gè)試驗(yàn)吧!先在蝸牛的小盒子里放一些食物,那蝸牛好像有意和我作對似的,就是不愿吃!我沒方法,只好藏在暗中看它,蝸牛向四處查看了一下,以為我走開了,就用它那長滿了幾千個(gè)牙齒的舌頭,美滋滋地吃了起來。最好玩兒的是,蝸牛吃黃瓜時(shí),在中間啃了一個(gè)洞后,頭都不回縮進(jìn)殼里睡大覺去了!這個(gè)貪吃的小家伙,確定想用這個(gè)“小錢幣〞換吃的!
這件事被我發(fā)現(xiàn)后又可氣又可笑!不過我終究知道了,蝸牛要在一個(gè)恬靜的環(huán)境下吃食。
還有一次,小蝸牛在我給它喂食時(shí),從缸里慢悠悠地爬到我的手上,我剛開始感覺手上癢癢的,后來發(fā)現(xiàn)是兩位“蝸牛先生〞干的,真想說它幾句,可它卻瞪著眼睛望著我,像一個(gè)犯了錯(cuò)的娃娃,隨后又低下頭去,好像在說:“小主人我錯(cuò)了,不要說我嘛!〞弄的我哭笑不得。蝸牛爬起來比烏龜還慢,直到現(xiàn)在,我還有一個(gè)疑問,蝸牛為什么喜歡往上爬?后來問了科學(xué)老師才明白,是由于上面暗,蝸牛喜歡暗的地方才往上爬吧。
我愛我家的小蝸牛,愛它的可愛、純真、好玩兒和幽默。
蝸??禄伵Ec黃鸝鳥篇九
我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,任風(fēng)吹干留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。
——題記
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