高中周記100字左右高中周記500字模板(5篇)

第頁共頁高中周記100字左右高中周記500字模板(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。高中周記100字左右高中周記500字篇一《海底總發(fā)動(dòng)》里，有3條仁慈的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子仍然是樂觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、英勇，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛心征服啦所有的魚類。那是我一直向往的，假如我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，假設(shè)不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光輝照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、英勇，擁有一份可貴的愛心。朋友常說我太過于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛，對(duì)于水的鐘愛，乃是雷打不動(dòng)的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的'水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與。如今最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話，沒有謊話和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮啦，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子，我已經(jīng)把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條英勇的魚。魚流淚啦，水知道，我是一條魚，我想遨游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。高中周記100字左右高中周記500字篇二今天，是中秋節(jié)，我們打算在晚上賞月。盼啊盼，終于到了晚上，我們趴在窗臺(tái)上，靜靜地望著，月亮漸漸從東方升起來了，當(dāng)月亮把千萬縷月光織上天空，整個(gè)世界仿佛都忽地亮了起來。今天的月亮圓圓的，好似一塊被雕刻家精心雕刻的玉盤，潔白無瑕！漂亮極了！這月光灑在臉上，柔柔的，好似媽媽的手，撫摸著我的臉頰；灑在空氣中，把伸手不見五指的黑夜，變得亮堂。這時(shí)，風(fēng)婆婆來了，帶著嫦娥對(duì)后羿的想念，帶著對(duì)萬物的寄托，悄悄的來了，風(fēng)吹在我的臉上，我心中涌起一股波浪——又想起爺爺奶奶了。吃月餅了，香甜可口的月餅，又使我想起了嫦娥姐姐。關(guān)于吃月餅這個(gè)風(fēng)俗，還有一段不尋常的來歷呢！下面，就讓我來講講吧！傳說，月餅是嫦娥最喜歡的食物，在嫦娥飛上月球之后，當(dāng)天晚上，后羿就在月亮下面放上月餅，想把嫦娥引回來，由于這一天是農(nóng)歷八月十五，是圓月，后羿在這一天充滿了對(duì)嫦娥的思念，后人為了紀(jì)念他們，把農(nóng)歷八月十五日定為中秋節(jié)。就有了吃月餅這一個(gè)風(fēng)俗。聽了我的介紹，你是否對(duì)今天這個(gè)節(jié)日理解更深入了呢！今天，我沒有回老家，無法見到爺爺奶奶，這絕對(duì)是我人生中的第一大悲劇呀！好似他們呀！高中周記100字左右高中周記500字篇三生活中的許多事情，往往都需要我們?nèi)ド疃瓤紤]?；蛟S，你會(huì)不經(jīng)意間獲得許多簡單而對(duì)你極有好處的哲理。從小學(xué)升入初中，很多人都需要一段適應(yīng)期。有對(duì)新的生活的適應(yīng)，新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)，還有對(duì)新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因?yàn)槲夷X子反響并不快，甚至有點(diǎn)遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時(shí)間。上次，數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天，可一點(diǎn)頭緒也沒有。正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰呢？正是我的小學(xué)同學(xué)，我的死黨兼競(jìng)爭對(duì)手。我更加地心浮氣躁，腦子一點(diǎn)也不好使了?？晌夜亲永锬翘焐木髣?，逼著我一定要自己解決?？扇挝胰f般努力，仍毫無頭緒。無奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請(qǐng)教。經(jīng)她簡單講解后，我恍然大悟！之后，我又單獨(dú)鉆研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點(diǎn)頭稱贊，我倆會(huì)心地笑了。我說：“咱倆真是天生絕配?。　蓖砩?，我想著這件事，突然醒悟：人，有時(shí)候不能太倔強(qiáng)，該低頭的時(shí)候就要學(xué)會(huì)低頭。或許有的人認(rèn)為低頭就等于認(rèn)輸。但我覺得，有時(shí)低頭也是一種智慧！俗話說：退一步海闊天空嘛1今年的平安夜，我班的局部同學(xué)在教室里玩打火機(jī)。我作為班長，看到后感覺挺危險(xiǎn)的，就把這件事記在了“班級(jí)平安日志”上，并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說：如今你們懊悔了，當(dāng)初你們?cè)趺床贿@樣想呢？他聽后，苦著個(gè)臉，說：我完蛋了！“結(jié)果下午，老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說：”假如當(dāng)時(shí)你們點(diǎn)的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了?！坝袝r(shí)我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果，只顧眼前的快感。也不想這件事對(duì)自己是否有利。生活就是最好的老師，就看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它！高中周記100字左右高中周記500字篇四靜極了，這早春的晨起，只有點(diǎn)點(diǎn)雨滴相伴，點(diǎn)綴著這整個(gè)校園的沉默。雨絲輕巧地滑過校舍的檐，滴滴答答的落進(jìn)水洼里，叮叮咚咚的寫下一首首輕快的詩句，低聲的漾出一圈又一圈美麗的漣漪。一圈一圈的同心圓，和著靜寂的春日早晨，為這城市一隅的靜默校園繪出一幅恬靜安閑的圖騰，這該是幸福的小圈圈，圈著春的喜悅、圈著雨的躍動(dòng)。花開了，草綠了，空氣中飄散著微微涼意，伴隨著薄薄的晨霧，我踩著步伐，撐著雨傘逡巡于校園，夢(mèng)想曲就在這美麗的晨光中悄悄奏起它的輕盈！校園的美，讓學(xué)習(xí)成了精妙的散文。隨著時(shí)間挪移，雜沓的人聲把校園喚醒了，陽光爬進(jìn)了圍墻，校園籠在一抹柔和的金黃中，微雨在陽光中灑成一條虹橋，漸漸蒸散了雨滴。陽光走過悠揚(yáng)著優(yōu)美樂聲的音樂教室，老師臉上掛著微笑，一邊打拍子一邊指導(dǎo)學(xué)生直笛的指法，奏出一曲曲美妙的曲子，消沉的嗓音、清亮的悠揚(yáng)好似天籟，每個(gè)人無不沉溺于這美妙的樂曲中；陽光走過連一根針掉落都聽得見的圖書館前，閱讀課中的學(xué)生趁著這忙里偷閑的光陰，心無旁騖的閱讀自己精挑細(xì)選的書籍，如v如醉的身陷書中劇情，那一張張投入的表情，是容顏般純潔無暇宛如天使……，我特別喜歡這份在最深度的靜謐之中，擁有“寧靜以致遠(yuǎn)”的境界。在此莊嚴(yán)清靜的上課時(shí)間，學(xué)習(xí)成了一種享受恬靜的樂趣，也將心靈臨流觀照，這就是幸福的時(shí)刻，我們正寫著一篇名為幸福的散文！校園的美，讓童真有了一頁精彩的童話。彷假設(shè)昨日才初來乍到，對(duì)這校園好奇極了！像劉姥姥進(jìn)大觀園般，歡喜又好奇的一探秘境，轉(zhuǎn)眼間，我已全然熟悉了這個(gè)環(huán)境，甚至融入了、喜歡了它，耽溺于這充滿活力的校園，愛與祥合在這個(gè)我熱愛的班級(jí)里流竄，大家和睦相處、合作無間，雖然有時(shí)會(huì)為了些雞毛蒜皮、微缺乏道的芝麻小事互相嘔氣，但事過境遷，又玩得不亦樂乎！我想，這堅(jiān)決不移的情感，就只專屬于青春飛揚(yáng)的年少歲月??！慘綠少年的輕狂不羈，為夢(mèng)想奔馳，樂于在疑惑不安中辯證，有共同努力的目的，共同追逐的夢(mèng)想，這一切織就了最美的校園風(fēng)景，它的萬種風(fēng)情將烙印的我們每一位同學(xué)的心中，永不磨滅、永難忘懷。掉進(jìn)回憶的漩渦里，幼兒園的孩提時(shí)，校園像可口的棒棒糖，流淌著蜜般的甜；小學(xué)的點(diǎn)滴麗景，像三明治般重疊著純真、懵懂，流泄著夢(mèng)幻的涓流；初中強(qiáng)說愁的歲月，校園的風(fēng)景像裹著三星蔥的脆餅，在千篇一律的生活中嘗到樸質(zhì)的天堂美味……，竟讓我有種反璞歸真之感，用童話般的美麗結(jié)局記錄下這段無憂的、爛漫的金色童年。校園的美，讓生命歷程美假設(shè)一闕詞。校園的喧嘩，在黃昏時(shí)分后漸歇聲息，一抬頭，夕陽余暉恬然地拂在樹梢，樹葉篩下了點(diǎn)點(diǎn)稀稀疏疏的光影；一天的疲憊似乎被這抹殘紅洗滌去了，我背著書包離校，眸光一瞥，高大的雕像矗立在校門口，威武卻不失溫順，這雕像??！伴隨著朗朗讀書聲，莊嚴(yán)、寧靜，和著悠閑，抒懷了四時(shí)讀書樂，唱響了風(fēng)檐展書讀的熱情，蘇軾的定風(fēng)波——莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一w湮雨任平生。我穿梭于樹影花林，不管那穿過濃密樹林敲打葉片的聲響，一面歌唱，一面徐步！雖我沒有一根竹杖、一雙草鞋，也沒馬好代步，心情卻輕快無比。這樣的愜意，對(duì)將來我已無所畏懼，無論艷陽高照，無論湮雨鰨無論暴雨狂風(fēng)，能在這樣的歡愉校園中學(xué)習(xí)，我的生命在這x那間成為永久，??！如歌的行板、如詞的悠然，夕陽下，我踩著步伐吟詠這闕絕妙好詞。暮色中，微光透過未關(guān)起的窗悄悄灑進(jìn)這片校園，風(fēng)兒微微的，陽光暖暖的，美妙的感受在我心底跳起了輕快的華爾滋，它輕點(diǎn)、流瀉、奔騰，成絲、成串、成線、成彩幕。北宋詩人杜耒筆下寫的是“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”，而我想說“尋常一樣窗前景，才有書聲便不同”。這種種風(fēng)情，成了校園中最婀娜的風(fēng)景，也成了這喧囂城市中最美的驚嘆號(hào)！高中周記100字左右高中周記500字篇五踏入清華附中的大門，映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓，只不過，這一次，我與她擦肩而過，邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心，我是如此幸運(yùn)，我還能再做三年清華附中人。踩著清晨的陽光，步入高中一年級(jí)(八)班的教室，我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí)，早在報(bào)到時(shí)，我便把閱讀了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是，從那天起，我就開場(chǎng)期待著這個(gè)新的班集體了。我相信，我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。七點(diǎn)三非常，同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地清掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在漸漸升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲，我們班新的一天開場(chǎng)了。八點(diǎn)，正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師就是我的班主任z老師。z老師平時(shí)不多話，愛笑，做事一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我很愛這種風(fēng)格的老師。不過，給我留下深入印象的是周老師的課。周老師講課速度很快，需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但思路非常明晰，句句切中要害。一節(jié)課下來，我受益匪淺，感覺還不過癮。這樣，一天的課完畢后，我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師，以及幽默幽默的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀老師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)老師。他們的課都各具特色，生動(dòng)活潑，讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，臉上洋溢著微笑。高中三年，能有他們相伴，我感到真的很幸運(yùn)!放學(xué)后，我環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦