學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)5篇

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學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)篇1

抓好交通安全教育，援助同學(xué)從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，。為了強(qiáng)化同學(xué)交通法規(guī)和安全常識的意識，提高同學(xué)自我防護(hù)技能，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)了全體同學(xué)的安全觀念，堅固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。我們依據(jù)上級有關(guān)部門的要求，依據(jù)地理位置和實(shí)際狀況，把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對同學(xué)交通法規(guī)教育，加強(qiáng)同學(xué)交通安全意識，確保同學(xué)交通安全。通過開展了豐富多彩的宣揚(yáng)教育活動，為提高師生的交通安全知識、加強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把同學(xué)的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討同學(xué)交通安全工作落實(shí)狀況，確保同學(xué)的交通安全。同時，層層簽訂安全教育責(zé)任書，加強(qiáng)各部門與班主任的安全意識。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，加強(qiáng)意識。

細(xì)心組織開展交通安全知識的宣揚(yáng)教育活動。

1、親身感受，培育同學(xué)的自護(hù)技能。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，熬煉同學(xué)的實(shí)際技能，讓同學(xué)感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時，我們聘請了交警大隊民警，請他們援助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓同學(xué)掌控了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣揚(yáng)交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展同學(xué)交通安全知識宣揚(yáng)活動。我們利用綜合實(shí)踐課，特地設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體同學(xué)深受教育。

3、我們與交警大隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)識牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

4、利用各種載體，廣泛開展“文通安全宣揚(yáng)月”活動。

詳細(xì)做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發(fā)班級學(xué)習(xí)；各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣揚(yáng)；學(xué)校都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣揚(yáng)畫；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文競賽；組織班級以交通安全為主題的班會等，學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。

5、加強(qiáng)對學(xué)校老師生汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理，教育同學(xué)嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

6、通過致家長一封信等形式，對家進(jìn)步行交通安全教育。要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進(jìn)行須要的走路和行車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高同學(xué)的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、同學(xué)和家長都深有感受。同學(xué)了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為同學(xué)們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿足程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

三、建立機(jī)制，鞏固成果。

提高同學(xué)交通安全法制意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以“宣揚(yáng)月活動”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減削道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣揚(yáng)月活動”，使得全校同學(xué)參加“宣揚(yáng)月活動”受教育率達(dá)到100%；同學(xué)交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；同學(xué)交通安全法制意識和自我防護(hù)技能明顯提高；交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣揚(yáng)“進(jìn)學(xué)校”工作，集中開展多種形式和內(nèi)容的學(xué)校生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注學(xué)校生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校同學(xué)交通安全法制意識和自我防護(hù)技能，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。

學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)篇2

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識，提高幼兒自我防護(hù)技能。依據(jù)武教辦[20**]134號《關(guān)于開展全國中學(xué)校生交通安全宣揚(yáng)月活動的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展了交通安全宣揚(yáng)教育活動，現(xiàn)把活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。

為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長親自主持召開“交通安全宣揚(yáng)月活動”動員大會，讓全體老師學(xué)了解本園的交通安全宣揚(yáng)月活動方案，以及詳細(xì)的工作安排。并組織老師先行，從老師做起，學(xué)習(xí)一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，仔細(xì)執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與老師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走丟；落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。

二、多渠道宣揚(yáng)，提高家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園積極利用宣揚(yáng)窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位同學(xué)家長〔監(jiān)護(hù)人〕開展交通安全教育提示。利用家長會對家進(jìn)步行交通安全教育，要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進(jìn)行須要的走路和乘車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)章意識。

三、多樣化教育，加強(qiáng)幼兒交通安全意識。

我園運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中，依據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)識、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)章來進(jìn)一步達(dá)到教育目的。

我們抓住幼兒喜愛游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造開心的活動氛圍，進(jìn)行一些比較簡約的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能依據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在公路上亂跑，提示幼兒留意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)章，知道紅燈停綠燈行；通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)識》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過公路》等，加深對交通安全的認(rèn)識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)章的重要性及在公路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣揚(yáng)片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

四、互助合作，家長參加交通安全教育活動。

同時，還積極和家長聯(lián)系，引導(dǎo)家長參加幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌控初步的自我愛護(hù)方法。

1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現(xiàn)場說法，將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項等交通安全知識。

2、家長以身作那么，自覺遵守交通規(guī)章，做好幼兒的楷模，帶頭爭當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。

3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對孩子進(jìn)行教育，孩子來園時將其告之同伴。

4、家長參加指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)識圖，利用外出機(jī)會查找收集各種交通標(biāo)識，并向幼兒介紹標(biāo)識的用處等。

5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要予以指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。

幼兒在活動中體驗，在活動中探究，在活動中感受，在活動中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣，也使家長們通過一系列的活動，認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加積極的協(xié)作幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育，援助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們老師將不斷探究實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。

學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)篇3

我班根據(jù)學(xué)校的要求，于20**年09月18日對同學(xué)進(jìn)行道路交通安全學(xué)習(xí)教育以。在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和交通相關(guān)部門的大力關(guān)懷支持下，我班同學(xué)的道路安全意識有了大幅度提高。現(xiàn)將學(xué)習(xí)以來做如下總結(jié)：

一、充分認(rèn)識道路交通安全工作的極端重要性

“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全工作，認(rèn)識到位。充分利用每天晨會時間對同學(xué)進(jìn)行道路交通安全教育，在此基礎(chǔ)上依據(jù)我班同學(xué)的實(shí)際，同時在班上進(jìn)行了不同程度的教育。班級同學(xué)與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書。

二、細(xì)心操作，提高安全系數(shù)

雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段，但究竟同學(xué)是缺乏自控技能的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強(qiáng)學(xué)校生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個環(huán)節(jié)。

三、主要工作回顧

(一)學(xué)習(xí)前制定了學(xué)習(xí)計劃，按時對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。將宣揚(yáng)與教育相結(jié)合，著力提高同學(xué)交通安全意識

(二)在學(xué)習(xí)過程中，著重通過各種形式的宣揚(yáng)教育培訓(xùn)，提高我班同學(xué)交通安全意識和交通法規(guī)常識，加強(qiáng)我班交通安全宣揚(yáng)活動、學(xué)校同學(xué)交通安全專題課等各種宣揚(yáng)教育活動，張貼書寫固定、步幅標(biāo)語，出示黑板報宣揚(yáng)等。

(三)在學(xué)習(xí)中，認(rèn)識道路安全標(biāo)識，了解和遵守交通規(guī)章，做到行走安全、外出乘車安全。

總之，我班已經(jīng)在這方面做了肯定的工作，但離學(xué)校及上級對我們的要求還存在著相當(dāng)?shù)木嚯x，我們將繼續(xù)努力做好同學(xué)道路交通安全工作教育學(xué)習(xí)。

學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)篇4

交通安全教育從小抓起，讓幼兒從小懂交通，從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育，加強(qiáng)幼兒的交通法律意識，確保幼兒的交通安全，近日，__幼兒園利用“交通安全教育宣揚(yáng)”活動，請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進(jìn)行了一次生動而有意義的交通安全教育活動，起到了良好的效果。

活動前，各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認(rèn)識交通標(biāo)識、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過公路、乘車時如何留意安全。

活動中，徐警官教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢信號，帶孩子們認(rèn)識交通標(biāo)識圖、親自指揮孩子們玩交通游戲，孩子們積極性很高，有的學(xué)做交警指揮，有的說說我認(rèn)識的交通標(biāo)識等，通過做做、學(xué)學(xué)、玩玩、用情景表演的方式進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識，提高了幼兒自我愛護(hù)的技能，初步養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)章的意識。

同時，全園以班級組為單位，開展了形式不同的交通安全教育活動?；顒又袑⒁恍┥驳慕煌ㄒ?guī)章，通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中，援助孩子們切實(shí)地了解一些基本的交通安全考前須知，加強(qiáng)了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出學(xué)校，來到社區(qū)宣揚(yáng)“關(guān)愛生命安全，遵守交通規(guī)章”的活動。小班幼兒模擬生活中有關(guān)交通安全的場景，在學(xué)學(xué)玩玩中知道了交通安全的重要性，還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。

此次宣揚(yáng)活動，使孩子和家長更好的掌控了交通安全常識，加強(qiáng)了自我愛護(hù)意識，進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

學(xué)校開展交通安全活動總結(jié)篇5

為切實(shí)提高師生交通安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)師生出行安全防范技能。*月12日，縣公安局交警大隊宣揚(yáng)民警進(jìn)入__縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣揚(yáng)教育活動。

活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導(dǎo)員，并下發(fā)了聘書?；顒又校窬猛ㄋ滓锥恼Z言、敏捷有趣的方式講解發(fā)交通安全法規(guī)知識，深情并茂地講解了“如何安全過公路”“如何看懂信號燈”，教孩子們認(rèn)識了簡約的交通安全標(biāo)識。隨后，民警向孩子們演示了簡約的交通指揮手勢，并現(xiàn)場帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行了交通手勢學(xué)習(xí)，現(xiàn)場氣氛異樣活躍，在寓教于樂中播撒了交通安全的種子，號召孩子們從小做起，自覺遵守交通安