班級里的70、80、90后 論文

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選班級里的70、80、90后摘 要：為相應(yīng)國家二胎、三胎政策，班級里家長年齡相差比較大，有70、80、90后家長。經(jīng)過調(diào)查研究仔細(xì)觀察不同年齡的家長是怎樣教育孩子的。作為老師如何與不同年齡、不同觀點(diǎn)的家長進(jìn)行家園共育。關(guān)鍵詞：自私自利，膽小怕事，樂于助人，善于溝通，動手能力差，熱愛生活，熱愛他人。引 級分為三個年齡階段。他們對于幼兒教育有著自己的理念。在對比觀察中，我發(fā)現(xiàn)他們各有優(yōu)缺點(diǎn)。為了孩子的發(fā)展和成長，在共同的目標(biāo)下我經(jīng)常與他們的交流溝通。取長補(bǔ)短，為了孩子大家一起進(jìn)步。2021年9月幼兒園開學(xué)了，這是我?guī)У牡谒膶眯“唷拈_學(xué)初，一直到學(xué)期快結(jié)束，孩70809870后家長聊天，才知道家里的大孩子也是24歲。從那以后我在班里做起了調(diào)查研究。仔細(xì)觀察不同年齡的家長是怎樣教育孩子的。一、情況說明首先是班里703-4位孩子的父母都是701.自私自利:在集體生活中，不懂得分享與合作。尤其表現(xiàn)在區(qū)角游戲中，獨(dú)占玩具，不許別人碰。2.膽小怕事：在集體活動中，不喜歡積極參加，有時還會表現(xiàn)出害羞抵觸的情緒。3.交流溝通：這里分為兩個情況，有的喜歡與同學(xué)老師交流；有的喜歡自己一個人玩兒，不喜歡與老師同學(xué)交流。雖然孩子出現(xiàn)了以上幾種情況，但是70后家長特別愿意跟老師分享交流，愿意聽取老師的指導(dǎo)和建議，也特別配合幼兒園、班級等活動。其次是80后家長，班級里一大半孩子父母都是80哥姐姐大都是在上小學(xué)或初中。他們之間年齡相差不大，表現(xiàn)為幾種情況：1.樂于助人、懂得分享:在家里會把自己喜歡的食物或者玩具分享給父母或哥哥姐姐。在2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選幼兒園里他們的自理能力較強(qiáng)，會幫助能力弱的孩子。例如：穿衣、穿鞋。弱，但是他們會用簡短的詞語表達(dá)自己的感受。3.富有愛心：在平時的活動中，如果看到有小朋友摔倒，他們會主動攙扶他人。80后家長喜歡和老師交流，經(jīng)常詢問孩子在園表現(xiàn)情況，如果遇到孩子的問題，特別支的集體榮譽(yù)感。最后是90后家長，班級里小部分孩子的父母是90現(xiàn)分為幾種情況：在一個有愛的家庭里成長，這會給一個人足夠的自信，在幼兒園里善于表現(xiàn)、積極發(fā)言。提高，在幼兒園集體學(xué)習(xí)和生活中，自理能力弱、依賴感很強(qiáng)。3.不太懂得分享：但是在幼兒園一年小班學(xué)習(xí)生活的影響下，已經(jīng)逐漸改變這一現(xiàn)象。90后家長經(jīng)常與老師交流孩子在園情況，積極配合家園共育，在幼兒園班級活動中積極參與并能提出很好的意見和建議。二、分析原因1.1970年后出生的一代人今年最大的52歲，最小的43歲，他們幾乎都已為人父母，而寵愛。70后父母對教育的理解在“懂”和“不懂”之間，因?yàn)榧依锎蟮暮⒆釉谛r候，信息技放養(yǎng)式、不去過多引導(dǎo)孩子的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.1980年后出生的一代人今年最大的42歲，最小的33歲，他們幾乎都已為人父母，正的二孩，他們精力充沛。80后家長明白對自己的孩子過分的溺愛是很危險的。他們懂得分寸。懂得家庭教育的重要性。80后是改革開放以來最早接觸信息化的一代，他們了解利用信息化可以幫助孩子通過2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選網(wǎng)絡(luò)尋找信息獲得知識。3.1990年后出生的一代人今年最大的32歲，最小的23歲，他們幾乎都已為人父母，而教育理念。他們認(rèn)為父母就是和孩子成為朋友，尊重他們，了解他們，陪伴在孩子身邊，一起成長，后家長有時過于焦慮，給孩子報了太多的興趣班。三、家園共育——幼兒園篇1.借助專家講座大家互學(xué)互助更好的理解什么是家庭教育。2.借助班級一日生活流程和區(qū)角活動們了解孩子們在集體生活中是怎么樣進(jìn)步的3.孩子們進(jìn)行大帶小活動促分享現(xiàn)在的孩子因?yàn)榧彝ソ逃杏性S多事情被家長過渡包辦和代替，所以他們獨(dú)占意識非常做操、用餐；在區(qū)角活動時間，展開具有哥哥姐姐情節(jié)的角色游戲等。4.借助微信平臺展風(fēng)采動中增進(jìn)了解、相互分享、相互交流、相互包容。如幫助媽媽做家務(wù)，我來幫你忙等雙人趣味活動。學(xué)會公平、民主的對待孩子。四、家園共育——家長篇2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選1.善于溝通,應(yīng)該注重孩子行為品德的養(yǎng)成。孩子謙讓的性格，教育孩子要相親相愛，懂得謙讓。2.借助網(wǎng)絡(luò)專家講座大家互學(xué)互助里與其他家長一起交流好的育兒經(jīng)驗(yàn)。3.堅持親子閱讀知識的渴望。作為孩子人生