遵守規(guī)則課件

座霸座霸男子為什么被稱為座霸？男子為什么被稱為座霸？《遵守規(guī)則》《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課第二框《遵守規(guī)則》《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課3

我是文明觀察員

某校響應(yīng)文明城市創(chuàng)建號(hào)召，組織學(xué)生在列車站開展一天的“我是文明觀察員”活動(dòng)，就讓我們跟隨學(xué)生小敏和小葉，來感受體驗(yàn)一下吧！我是文明觀察員

辨別是非，明關(guān)系因?yàn)槟凶勇曇籼?，孩子被驚醒了，哇哇大哭……你如何看待這位男士打電話的“自由”？打電話是我的自由孩子睡覺了，請(qǐng)您小聲點(diǎn)?！白杂伞币膊荒軗p害其他人的自由和權(quán)利呀！公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。辨別是非，明關(guān)系因?yàn)槟凶勇曇籼?，孩子你如何?/p>

辨別是非，明關(guān)系制定“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的規(guī)則限制了乘客說話的自由嗎？說明理由。建立規(guī)則不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。辨別是非，明關(guān)系制定“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的規(guī)則建立規(guī)則不是限制你的收獲：規(guī)則與自由的關(guān)系一、規(guī)則與自由不可分：1、社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。2、社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。你的收獲：規(guī)則與自由的關(guān)系一、規(guī)則與自由不可分：1、社會(huì)規(guī)則探究與分享

別人都在亂扔，我也就扔咯！

只要沒人看到，沒有人管，就可以扔。

偶爾扔一兩次沒有關(guān)系，何必這么較真！你怎么看待以上觀點(diǎn)？要求：（1）小組交流討論（2）人人參與，發(fā)表觀點(diǎn)，組長(zhǎng)做好討論記錄他律

監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束敬畏將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。

甄別行為，守規(guī)則自律

自覺遵守規(guī)則、自我約束探究與分享別人都在亂扔，我也就扔咯！只你的收獲：自覺遵守規(guī)則1、遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律2、遵守社會(huì)規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地

敬畏規(guī)則二、遵守社會(huì)規(guī)則：你的收獲：自覺遵守規(guī)則1、遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律2、遵守學(xué)以致用，護(hù)規(guī)則售票處排隊(duì)的人很多，一個(gè)爸爸帶著女兒趁車站工作人員不注意偷偷插到了前面的隊(duì)伍里，被插隊(duì)的旅客正在質(zhì)問他……如果你是小敏（或小葉），面對(duì)這個(gè)情景，你會(huì)怎么做？學(xué)以致用，護(hù)規(guī)則售票處排隊(duì)的人很多，一個(gè)爸爸帶著女兒趁車站工勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對(duì)方能夠接受的方式告訴他：不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。勸導(dǎo)的技巧有“禮”有“理”有“節(jié)”勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對(duì)方，語言文明，態(tài)度和善。勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時(shí)，可以向公共場(chǎng)所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。以示尊重以理服人保護(hù)自己勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對(duì)方能夠接受的方式告訴他：不能做什么情景表演假如你是小敏（小葉），請(qǐng)你文明、正確勸導(dǎo)這位插隊(duì)的爸爸。小組合作要求1、迅速確定扮演者5人（勸導(dǎo)者、爸爸、女兒、被插隊(duì)的旅客、警察）2、根據(jù)有“禮”、有“理”、有“節(jié)”的原則

重點(diǎn)討論勸導(dǎo)的說法和做法。3、表演時(shí)間：3分鐘以內(nèi)情景表演假如你是小敏（小葉），請(qǐng)你文明、正確勸導(dǎo)這位插隊(duì)的爸2018年9月3日，孫某出現(xiàn)在國家公共信用信息中心公布懲戒失信人員的“黑名單”中，被限制乘坐所有火車席別?！案哞F坐霸”法治與德治并用2018年9月3日，孫某出現(xiàn)在國家公共信用信息中心公布懲戒失你的收獲：維護(hù)規(guī)則三、維護(hù)規(guī)則：1、從自己做起，自覺遵守規(guī)則；2、在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。你的收獲：維護(hù)規(guī)則三、維護(hù)規(guī)則：1、從自己做起，自覺遵守規(guī)則發(fā)展創(chuàng)新，改規(guī)則1.15m四、改進(jìn)規(guī)則：1、規(guī)則不是一成不變的，要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷調(diào)整。2、積極參與，建言獻(xiàn)策，改進(jìn)和完善規(guī)則。這說明了什么？發(fā)展創(chuàng)新，改規(guī)則1.15m四、改進(jìn)規(guī)則：1、規(guī)則不是一成不變課后思考：改進(jìn)規(guī)則作為班級(jí)的一員，你認(rèn)為班級(jí)規(guī)則中還有哪些方面需要補(bǔ)充、調(diào)整或者完善？

我為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策課后思考：改進(jìn)規(guī)則作為班級(jí)的一員，你認(rèn)為班級(jí)規(guī)則中維護(hù)改進(jìn)遵守規(guī)則自由規(guī)范保障自律他律敬畏規(guī)則不是一成不變的積極參與建言獻(xiàn)策從自己

做起提醒、監(jiān)督、幫助他人收獲維護(hù)改進(jìn)遵守規(guī)則自由規(guī)范保障自律他律敬畏規(guī)則不是積極參與從自拓展活動(dòng)“讓文明之樹茁壯成長(zhǎng)”巴中市正在創(chuàng)建全國文明城市，請(qǐng)從生活中的五個(gè)場(chǎng)景（馬路上、學(xué)校里、醫(yī)院里、家庭中、圖書館）選擇1個(gè)，從遵守規(guī)則的角度思考作為初中生的我們可以做些什么，來為文明城市建設(shè)出一份自己的力量。要求：寫出1-2點(diǎn)具體的做法，并貼在文明之樹上。拓展活動(dòng)“讓文明之樹茁壯成長(zhǎng)”巴中市正在創(chuàng)建全國文明城市，請(qǐng)從身邊做起，講文明、守規(guī)則，文明之樹就會(huì)茁壯成長(zhǎng)！從身邊做起，講文明、守規(guī)則，規(guī)則下，我見到……規(guī)則下，我見到……端正整齊靚麗風(fēng)景端正整齊靚麗風(fēng)景青春活力矯健身姿青春活力矯健身姿規(guī)則下，我還見到……規(guī)則下，我還見到……自覺等紅綠燈的大部隊(duì)各行其道的交通參與者自覺等紅綠燈的大部隊(duì)各行其道的交通參與者安靜的圖書館井然有序的春運(yùn)安靜的圖書館井然有序的春運(yùn)不懼烈日維持秩序的志愿者扶起倒地自行車的小男孩不懼烈日維持秩序的志愿者扶起倒地自行車的小男孩不打擾兒子執(zhí)勤遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望的父母堅(jiān)守崗位流下熱淚的武警官兵不打擾兒子執(zhí)勤堅(jiān)守崗位向殘疾人伸出援手和“援腳”，幫助其固定輪椅的陌生人向殘疾人伸出援手和“援腳”，幫助其固定輪椅的陌生人我們每個(gè)人都是自由的個(gè)體但又是相互關(guān)聯(lián)的生命沒有人能成為一座孤島我們注定了要在相互守望中共同成長(zhǎng)親愛的你遵守規(guī)則的樣子，真美！我們每個(gè)人都是自由的個(gè)體親愛的你經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)