作文開頭結尾1課件

精心打造文章的開頭、結尾精心打造文章的開頭、結尾1

開頭是文章結構的一個重要組成部分。元代喬夢符把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要像鳳頭一樣美麗動人;明代的謝榛則認為“起句當如爆竹，驟響易徹”，意思是文章開頭要像燃放爆竹一樣，清脆響亮，貫通全篇，給人以先聲奪人之感。正是因為開頭處于文章的醒目處，就好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個作品的得失。開頭是文章結構的一個重要組成部分。元代喬夢符把文章2記敘文，一般都是直接進入事件的記敘，表明主旨；對于一般性的議論文或者散文，在開頭就應該擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入，第二段也一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段（一百五十字左右），仍不能捕捉到你的觀點，他就會有一定的閱讀急躁情緒，所以此處點題非常必要！記敘文，一般都是直接進入事件的記敘，表明主旨；對3中考佳作《紀念》開篇這樣寫道：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。

這篇優(yōu)秀的散文，作者能根據(jù)話題提示，準確、深刻的把握題意,點明主旨。并且選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快勾起讀者的閱讀興趣.。

中考佳作《紀念》開篇這樣寫道：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘4開頭實例

也許生活是一杯小燒酒，它充滿了熱烈與辛辣；也許生活是一杯苦丁茶，他充滿了淡淡的苦澀。但無論如何，我們享受了生活，就應該學會承擔它所帶給我們的一些酸甜苦辣。

——《學會承擔》你從這個開頭中學到了什么？開頭實例也許生活是一杯小燒酒，它充滿了熱51、那么我們怎樣來點題呢？

第一，點題的句子應在開頭一段的后半部分。為什么強調(diào)這一點呢？我們有些同學在點了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達到點題的目的，而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。

第二，點題時可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。所謂映襯句，就是為了突出一個事物，故意借用另一個事物予以映襯的句子。相當于古典詩歌中“興”的手法。小結1、那么我們怎樣來點題呢？

第一，點題的句子應在開頭6

第三，最好直接運用文章題目里的字來點題。這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。第四，開頭要力求簡潔，直接切入主旨。

1、那么我們怎樣來點題呢？

小結第三，最好直接運用文章題目里的字來點題。這72、開頭要對應主體

文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而，我們在寫作文開頭的時候，要注意承接下文、對應主體，尤其是在開頭概括了文章的基本內(nèi)容的時候。2、開頭要對應主體

文章的開頭不是孤立的。它8詮釋“掌聲”

掌聲是一種鮮活的語言，它表達了無窮無盡的意義。為自己鼓掌，那是一種自信；為失敗而鼓掌，那是一種鼓勵；為英雄鼓掌，那是一種欽佩；為祖國的強大而鼓掌，那是一種喜悅……

文章的這個開頭，首先點明了文章的寫作內(nèi)容——掌聲；然后進步分析了它的含義。點明主旨——詮釋掌聲。我們看開頭的部分：為自己、為失敗、為英雄、為祖國這四個方面的詮釋和下文有什么關系。我們可以發(fā)現(xiàn)——文章開頭不僅起到點題的作用，還為下文的內(nèi)容作了結構上的安排。材料分析詮釋“掌聲”掌聲是一種鮮活的語言，它表9小結2文章的開頭還要起到對應主體、總領全文的作用，即為下文的內(nèi)容作一個總的概述，或者作結構上的領起。小結2文章的開頭還要起到對應主體、總領全10

開篇使用修辭方法，以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣，使文章一開始就新穎動人，富有吸引力。同樣能使你的文章熠熠生輝．3、美化開頭，要用好修辭開篇使用修辭方法，以引起讀11【精彩范例】

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了．－－<春>作者運用了反復的修辭，寫出了盼春的心切。運用擬人，把春天人性化，并且把東風——這一春天的使者，比喻成人的腳步，在一開篇就給讀者帶來欣喜，輕快地感覺?！揪史独?/p>

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了．－12用比喻，增強開頭的形象。1、陽臺的邊緣，城市正退潮，打著愜意的盹。日子是織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。日子也如蝶，每天從墻上飄落，幻化成粉，彌漫在每一個鮮嫩而生動的角落。

——《讓心情打一個盹》用比喻，增強開頭的形象。13用排比，增強開頭的氣勢。

它曾是千年的儒學大師發(fā)自肺腑的吶喊，曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢；它曾是無數(shù)飽學之士終身恪守的行為規(guī)范，也曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣；它太簡單，簡單得牙牙學語的孩子都能叫出它的名字；它又太復雜，復雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤……它就是誠信。

《千年的呼喚》

用排比，增強開頭的氣勢。它曾是千年的儒學大師發(fā)自肺14引用，營造氛圍，引發(fā)共鳴。名人名言，詩詞歌賦，俗語諺語，往往具有很強的哲理意韻和啟示作用。在中考作文中選擇與主題有密切關系的名人名言，詩詞歌賦，俗語諺語開頭，可以為文章主題的出現(xiàn)營造一種哲理氛圍，使文章中心突出，耐人尋味，發(fā)人深思。

開頭引用名言警句、諺語俗語、歌曲詩詞等，既富含文采，又易于引發(fā)讀者的共鳴。這是提升作文檔次的一種有效手段．引用，營造氛圍，引發(fā)共鳴。名人名言，詩詞歌賦，俗語15（１）引用古詩詞。

生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

（１）引用古詩詞。

生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春16（２）化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。

樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆。

樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草。

樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。

（２）化用古詩詞。樂觀就是那直上青天里的一行白鷺。

樂觀就是17

“找啊，找啊，找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友?！痹谛『⒀壑校笥咽侨绱撕唵?，但在生活中卻是千金易得，知己難求。（3）歌詞開頭----《品味友誼》“找啊，找啊，找朋友，找18傅雷說“修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情”，這句話說得真好，說起來，我也有個壞習慣，寫字隨筆淌．一個大男子漢，寫出來的字弱不禁風，東倒西歪，縮成一團，好像還沒有發(fā)育開，真難為情．－－＜練字的故事＞（4）警句開頭傅雷說“修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情”，這句話說得19

如果你選擇記敘文，又想給文章涂染文學色彩，你可在開頭營造意境，借景傳情，做到“一切景語皆情語”。這既為下文帶情化的敘寫作好了鋪墊，又能緊緊地吸引住閱卷老師的目光。

4、繪景傳情法

開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設出一種情境美。如朱自清筆下的“背影”為何感人，這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染，來創(chuàng)設出特定情境的結果。如果你選擇記敘文，又想給文章涂染文學色彩，你可20

窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方……

景物描寫，環(huán)境的渲染，使開頭極富情味看文段窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的21

題記是指寫在題目下面．正文之前的文字．巧用題記開篇，既起到了提綱挈領的作用，又能揭示文章主旨，給人耳目一新的感覺。巧妙擬寫題記，能為你樹起一道亮麗的風景線，使文章錦上添花．5、運用題記題記是指寫在題目下面．正文之前的文字．巧用題記22【精彩范例】今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下了一個心愿,愿世界永遠和平!-----題記

《給伊拉克女孩的信》

【精彩范例】今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星23擬寫題記請注意：應展示主要內(nèi)容，揭示文章內(nèi)涵。要開宗明旨，簡潔明了。語言精美，富有文采。擬寫題記請注意：24開篇的原則和注意事項

開篇的原則：

開篇的注意事項：開篇要為內(nèi)容和中心服務，是文章的有機組成部分。簡潔生動優(yōu)美開篇的原則和注意事項開篇的原則：開篇25作文的結尾技巧

如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。作文的結尾技巧如果把開頭比作“爆竹”，那么結26作文的結尾技巧1、自然收束點題式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，結尾點題，這樣的結尾謂之“自然收束點題式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用?？紙鲎魑臍夥站o張，競爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結束全局。作文的結尾技巧1、自然收束點題式。27例文：《記住這一天》結尾

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋！例文：《記住這一天》結尾28作文的結尾技巧2、首尾呼應式。結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！苯Y尾寫道：“四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！薄栋讞疃Y贊》結尾與開頭呼應道：“我要高聲贊美白楊樹！”作文的結尾技巧2、首尾呼應式。29《美麗的蝴蝶》結尾：開頭：生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的。（題記）結尾：我靜靜地站著，看它?？删吹暮瑸榱嗣?，空破絲繭的束縛，為了美，戰(zhàn)勝風雨的磨難，它不正向我闡述著生命的永恒的美麗么？《美麗的蝴蝶》結尾：開頭：生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的30作文的結尾技巧3、卒章顯志式。這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴式”。如《棗核》結尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的?！薄队浺惠v紡車》結尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮?！浺惠v紡車?！弊魑牡慕Y尾技巧3、卒章顯志式。31《心靈的呼喚》結尾：

無論她將來怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現(xiàn)實社會在左右著每一個人的成長。

而我發(fā)自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……《心靈的呼喚》結尾：無論她將來怎樣，人們對她都32作文的結尾技巧4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果?！扼A路梨花》結尾寫道：“驛路梨花處處開?！弊魑牡慕Y尾技巧4、名言警句式。33《寬

容》開頭：記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。結尾：這件事情已經(jīng)過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！《寬容》開頭：記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海34作文的結尾技巧5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結尾比較自由，好的“抒情議論”式結尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式的結尾。作文的結尾技巧5、抒情議論式。35《我心中的那一輪太陽》結尾：尊敬的老師，您是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房。您趕走了一個貧困學生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光！《我心中的那一輪太陽》結尾：尊敬的老師