小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)上冊《比賽場次》課件(完美版)

數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)上比賽場次數(shù)學(xué)北師大版六年級(jí)上比賽場次1

乒乓球之所以能成為國球是因?yàn)橹袊钠古仪驗(yàn)閲亿A得了巨大的榮譽(yù)；乒乓球運(yùn)動(dòng)在中國十分普及，得到國人喜愛；乒乓球?yàn)橹袊拈L治久安做出過貢獻(xiàn)。新知導(dǎo)入乒乓球之所以能成為國球是因?yàn)橹袊钠古仪驗(yàn)閲?

六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽。一共要比賽多少場？新知導(dǎo)入六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場3

在同一組內(nèi)，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽叫做單循環(huán)制。新知導(dǎo)入在同一組內(nèi)，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽叫做4一共要比賽多少場?

六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽。可以利用學(xué)過的方法，列表格排一排、畫圖數(shù)一數(shù)。要想解決這個(gè)問題，可以采用什么方法呢？新知講解一共要比賽多少場?六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名5根據(jù)參加比賽的人數(shù)制定表格。生1生2生3生4生5生6生7生8生9生10生1生2生3生4生5生6生7生8生9生10√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√可以用打“√”表示進(jìn)行一場比賽。用列表格的方法比較麻煩。新知講解根據(jù)參加比賽的人數(shù)制定表格。生1生2生3生4生5生6生7生86用10個(gè)點(diǎn)分別表示這10名同學(xué)。生1生2生3生4生5生6生7生8生9生10可以用兩點(diǎn)之間的連線表示兩名學(xué)生之間的一場比賽。不容易數(shù)清。新知講解用10個(gè)點(diǎn)分別表示這10名同學(xué)。生1生2生3生4生5生6生77此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”，通過點(diǎn)撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識(shí)類、表揚(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強(qiáng)大的，你們小組合作了嗎?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標(biāo)制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習(xí)要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識(shí)類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點(diǎn)，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚(yáng)類1.你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，參加比賽人數(shù)示意圖畫“√”數(shù)比賽場數(shù)2345111+2=331+2+3=661+2+3+4=1010從簡單的情形開始，找找有什么規(guī)律。新知講解參加比賽人數(shù)示意圖畫“√”數(shù)比賽場數(shù)2345111+2=339從簡單的情形開始，找找有什么規(guī)律。比賽人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間連線數(shù)比賽場次2131＋2＝341＋2＋3＝651＋2＋3＋4＝1013610新知講解從簡單的情形開始，找找有什么規(guī)律。比賽人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間比賽10從簡單的情形開始，找找有什么規(guī)律。比賽人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間連線數(shù)比賽場次23451361011＋2＝31＋2＋3＝61＋2＋3＋4＝10課堂練習(xí)從簡單的情形開始，找找有什么規(guī)律。比賽人數(shù)示意圖各點(diǎn)之間比賽11比賽人數(shù)各點(diǎn)之間連線數(shù)比賽場次23451361011＋2＝31＋2＋3＝61＋2＋3＋4＝10你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了？和同伴說一說。3名同學(xué)，就從1加到2；4名同學(xué)，就從1加到3；5名同學(xué)，就從1加到4；……課堂練習(xí)比賽人數(shù)各點(diǎn)之間比賽23451361011＋2＝31＋2＋312

如果有n個(gè)人參加比賽，一共要比賽多少場？

1+2+3+4+…+(n－1)課堂練習(xí)如果有n個(gè)人參加比賽，一共要比賽多少場？113此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！3、會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請?jiān)僬f一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！12、你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！18、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！19、你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢？21、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！24、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，一共要比賽多少場?

六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名同學(xué)之間要進(jìn)行一場比賽。1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（場）答：一共要比賽45場。課堂練習(xí)一共要比賽多少場?六（1）10名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每兩名15星星體操表演隊(duì)為聯(lián)絡(luò)方便，設(shè)計(jì)了一種聯(lián)系方式。一旦有事，先由教練同時(shí)通知兩位隊(duì)長，兩位隊(duì)長再分別同時(shí)通知兩名同學(xué)，依此類推，每人再同時(shí)通知兩個(gè)人，每同時(shí)通知兩個(gè)共需1分。這是一種什么聯(lián)絡(luò)方式，你能畫圖表示嗎？教練隊(duì)長1隊(duì)長2同學(xué)同學(xué)同學(xué)同學(xué)1分1分課堂練習(xí)星星體操表演隊(duì)為聯(lián)絡(luò)方便，設(shè)計(jì)了一種聯(lián)系方式。一旦有事，先由16這種聯(lián)絡(luò)方式有規(guī)律嗎？時(shí)間/分通知到的同學(xué)2+4=6122+4+8=142+4+8+16=302+4+8+16+32=623452課堂練習(xí)這種聯(lián)絡(luò)方式有規(guī)律嗎？時(shí)間/分通知到的同學(xué)2+4=6122+17時(shí)間/分通知到的同學(xué)2+4=6122+4+8=142+4+8+16=302+4+8+16+32=623452你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了？通知的人數(shù)增長很快。新通知到的人數(shù)在成倍增加，繼續(xù)算下去。課堂練習(xí)時(shí)間/分通知到的同學(xué)2+4=6122+4+8=142+4+818此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。3、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵(lì)。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有，說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？9、會(huì)“聽”也是會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出，我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。1、謝謝你，你說的很正確，很清楚。2、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見，這非?？少F。請?jiān)夙懥恋卣f一遍。4、××說得還不完全，請哪一位再補(bǔ)充。5、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請你學(xué)說一遍。6、說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對！說得很好，我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)，很高興你能說得這么好！8、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。9、說話，是把自己心里的想法表達(dá)出來，與別人交流。說時(shí)要想想，別人聽得明白嗎？10、說話，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對方。對！就是這樣！人在小時(shí)候容易糾正不良習(xí)慣，經(jīng)常注意哦。1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，古人說，讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。2、大家自由讀書的這段時(shí)間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動(dòng)。3、經(jīng)過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。4、請你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。5、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請?jiān)僮x一遍。此頁為防盜標(biāo)記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，如果有126名同學(xué)，需要多長時(shí)間通知完？時(shí)間/分通知到的同學(xué)2+4=6122+4+8=142+4+8+16=302+4+8+16+32=623452第6分鐘2+4+8+16+32+64=126（人）需要6分鐘通知完。課堂練習(xí)如果有126名同學(xué)，需要多長時(shí)間通知完？時(shí)間/分通知到的同學(xué)20你能為你們班設(shè)計(jì)一種聯(lián)絡(luò)方式，并用圖表示出來。一位老師通知四位組長，四位組長通知各組成員。老師組長1組長2組長3組長4小組成員小組成員小組成員小組成員課堂練習(xí)你能為你們班設(shè)計(jì)一種聯(lián)絡(luò)方式，并用圖表示出來。一位老師通知四21“比賽場次”和“聯(lián)絡(luò)方式”這兩個(gè)問題有什么共同之處？

遇到復(fù)雜問題時(shí)可以從簡單的情形開始尋找規(guī)律。課堂練習(xí)“比賽場次”和“聯(lián)絡(luò)方式”這兩個(gè)問題有什么共同之處？228人進(jìn)行五子棋比賽，每兩人比賽一局，一共多少局？1+2+3+4+5+6+7=28（局）答：一共28局。課堂練習(xí)8人進(jìn)行五子棋比賽，每兩人比賽一局，一共多少局？1+2+3+23在一次羽毛球比賽中，11個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽，需要比賽多少場？1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55（場）答：需要比賽55場。課堂練習(xí)在一次羽毛球比賽中，11個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽，需要比賽多少場？1+24在一次羽毛球比賽中，8名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行淘汰賽，最后決出了冠軍。他們共打了多少場球？畫圖表示。12345678①②⑤⑥⑦④③答：他們共打了7場球。課堂練習(xí)在一次羽毛球比賽中，8名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行淘汰賽，最后決出了冠軍。他25往返于甲、乙兩地的客車，中途?？咳齻€(gè)車站。（1）有多少種不同票價(jià)？（2）有多少種車票？4＋3＋2＋1＝10（種）答：有10種不同票價(jià)。2×10＝20（種）答：有20種車票。課堂練習(xí)往返于甲、乙兩地的客車，中途?？咳齻€(gè)車站。4＋3＋2＋1＝126你們有什么收獲？我學(xué)會(huì)了計(jì)算單循環(huán)賽制的比賽場次。我認(rèn)識(shí)了一種新的聯(lián)絡(luò)方式。我還知道了遇到復(fù)雜問題時(shí)可以從簡單的情形開始尋找規(guī)律。課堂練習(xí)你們有