高中歷史人教版必修3作業(yè)第四單元第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)1

人教版歷史必修3第4單元第13課《從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)》同步練習(xí)一、選擇題1．“科學(xué)成為西方社會的一個日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻(xiàn)的19世紀(jì)末，它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)?！毕铝凶钅茏C明這一觀點(diǎn)的科技成果是（）A．哥白尼創(chuàng)立日心說B．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論C．牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立D．法拉第創(chuàng)立電磁感應(yīng)理論2.“他的發(fā)明使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力，而不再受制于大自然。”材料中的“發(fā)明”是指（）A．蒸汽機(jī) B．發(fā)電機(jī) C．電動機(jī) D．內(nèi)燃機(jī)3．第一次工業(yè)革命給人類社會生產(chǎn)和生活帶來了新的變化。其表現(xiàn)是（）A．家庭普遍使用 B．人們乘坐火車外出旅游C．電力成為主要動力 D．人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流4.20世紀(jì)，電進(jìn)入了人們生產(chǎn)和生活的各個領(lǐng)域，人類社會進(jìn)入了“電氣時代”。電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給人類社會帶來的最主要變化是（）A．使城市面貌日新月異B．改變了社會結(jié)構(gòu)和世界形勢C．社會生產(chǎn)力得到大幅度提高D．使人們的生活更加豐富多彩5．隨著人類社會的不斷進(jìn)步，人們實(shí)現(xiàn)了“坐擁天地”的夢想。實(shí)現(xiàn)這一夢想得益于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助，最早出現(xiàn)于（）A．二十世紀(jì)40年代 B．十九世紀(jì)末C．二十世紀(jì)50年代 D．二十世紀(jì)60年代6.現(xiàn)代信息技術(shù)革命推動人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，使人類的生產(chǎn)、生活發(fā)生著深刻變化。下列能體現(xiàn)這一變化的是（）7.下圖是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上最受大眾歡迎的QQ場景，那么，以互網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響主要表現(xiàn)在（）①人們工作方式的變化②人們生活方式的變化③人們出行方式的變化④教育和學(xué)習(xí)方式的變化A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8．近代科技的產(chǎn)生、發(fā)展離不開當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及與之相適應(yīng)的上層建筑的影響。下列關(guān)于科技進(jìn)步與社會發(fā)展關(guān)系的表述不正確的是（）A．工業(yè)革命的興起促進(jìn)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生B．愛因斯坦的相對論為人類社會核能的開發(fā)提供了依據(jù)C．19世紀(jì)30年代物理學(xué)的發(fā)展為第二次工業(yè)革命創(chuàng)造了條件D．19世紀(jì)末20世紀(jì)初物理學(xué)的新成就加速了二戰(zhàn)的結(jié)束9.下圖反映了1870年和1900年的世界石油產(chǎn)量，以下選項(xiàng)中能影響該時期世界石油產(chǎn)量的是10.動畫片《葫蘆娃》中“順風(fēng)耳”形象讓人記憶深刻。現(xiàn)實(shí)中人們真正實(shí)現(xiàn)“順風(fēng)耳”功能的是——電磁感應(yīng)——發(fā)電機(jī)——機(jī)——無線電報11.“兩個世紀(jì)前，1000個人當(dāng)中沒有一個人穿襪子，一個世紀(jì)以前，500個人當(dāng)中沒有一個穿襪子，現(xiàn)在1000個人當(dāng)中沒有一個人不穿襪子?！保ㄒ?831年《機(jī)械的成績》），這段通俗的話說明的本質(zhì)問題是（）·坎彭在《第一場信息戰(zhàn)爭》中寫道：海灣戰(zhàn)爭是一場“一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭”，這說明（）二、非選擇題13．閱讀下列材料：材料一讀下列一組圖片：圖一蒸汽機(jī)車圖二電燈圖三電子計算機(jī)（1946年）材料二在以前時代的大發(fā)明中，我們看見實(shí)際生活的需要推動技術(shù)家取得進(jìn)一步的成就，那就是說除了偶然發(fā)現(xiàn)所帶來的發(fā)明之外，需要常在發(fā)明之先。但在19世紀(jì)，我們就看見了為了追求純粹的知識而進(jìn)行的科學(xué)研究，開始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面，并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)用和發(fā)明。——丹皮爾《科學(xué)史及其哲學(xué)和宗教的關(guān)系》請回答：（1）材料一中的三幅圖分別反映了人類在改造自然和利用自然方面進(jìn)入到了什么時代？（2）材料一中的圖一所反映的生產(chǎn)力的重大突破對近代人類歷史進(jìn)程的影響有何突出表現(xiàn)？（3）針對材料一中的圖二，用所學(xué)知識對材料二中所說的“為了追求純粹的知識而進(jìn)行的科學(xué)研究，開始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面”這一觀點(diǎn)加以證明。（4）根據(jù)圖三，列舉這一時代出現(xiàn)的新興工業(yè)。圖三的聯(lián)網(wǎng)，可能產(chǎn)生哪些負(fù)面影響？14.某校一個班級開展研究性學(xué)習(xí)，全班分成三組了解兩百余年來人類科技發(fā)展的三項(xiàng)典型成就，在他們的報告中分別出現(xiàn)了以下三句話。第一組：恩格斯說：“分工、水力特別是蒸汽機(jī)的利用、機(jī)器的應(yīng)用，這就是從18世紀(jì)中葉起，工業(yè)用來震撼舊世界基礎(chǔ)的三個偉大杠桿。”第二組：恩格斯說：“電的應(yīng)用將為我們開辟一條道路”。我們認(rèn)為愛迪生是開辟這條道路的偉大旗手。第三組：比爾·蓋茨說：“不久的將來，會有這么一天，你可以不必離開你的書桌或扶手，就可以辦公、學(xué)習(xí)、探索這個世界?！闭埢卮穑海?）第一組同學(xué)涉及的是人類歷史上的一次重大飛躍，我們把這一事件稱作什么？其間最具代表性的成就是什么？（2）請列舉兩項(xiàng)發(fā)明成果，證明“愛迪生是開辟這條道路的偉大旗手。”（3）第三組中涉及的比爾·蓋茨的設(shè)想，依據(jù)的主要是哪種科技成果？請概述它給人類帶來的影響。（4）請代表該班同學(xué)用一句話歸納科技的作用。提示與答案1、D2、A3、B4、C5、D6、D7、B8、A9、D1900年飛機(jī)尚末發(fā)明，火車機(jī)車燃料是煤炭，石油化工業(yè)是石油產(chǎn)量提高的結(jié)果而不是原因,因此A、B、C三項(xiàng)皆不對。10、C“順風(fēng)耳”體現(xiàn)的是人們對遠(yuǎn)距離聲音傳送的渴望，只有C項(xiàng)具備這一特色。11、B材料強(qiáng)調(diào)的是人們生活習(xí)慣的變化，只有A、B兩項(xiàng)適合，其中A項(xiàng)中“第二次工業(yè)革命”與“1831年”時間不符，B項(xiàng)最佳。12、C材料并未否定核武器的作用，排除A；材料也不能表明D；技術(shù)顯然不是戰(zhàn)爭的決定因素,排除B。13．（1）圖一反映人類進(jìn)入“蒸汽時代”；圖二反映人類進(jìn)入“電氣時代”；圖三反映人類進(jìn)入“信息時代”。（2）“蒸汽時代”的到來導(dǎo)致資本主義大機(jī)器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)，使人類由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡。（3）19世紀(jì)30年代，英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在其影響下，電動機(jī)、發(fā)電機(jī)相繼出現(xiàn)，電力的應(yīng)用越來越廣泛。同時，、電報、無線電通信也是根據(jù)這一原理發(fā)明的。（4）原子能工業(yè)，航天工業(yè)，生物工程等。影響：垃圾信息和網(wǎng)絡(luò)安全等影響了經(jīng)濟(jì)安全與社會穩(wěn)定；容易使青少年沉迷網(wǎng)上虛擬世界，同時互聯(lián)網(wǎng)上有害信息，嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。14、（1）工業(yè)革命（或第一次工業(yè)革命），瓦特制成改良型蒸汽機(jī)。（2）①電燈。②創(chuàng)建了第一個發(fā)電站，把輸電線連接成網(wǎng)絡(luò)。（任意舉兩例