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文檔簡介
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例(7篇)
制度是指肯定的規(guī)格或法令禮俗。那么一個班管理制度的格式,你把握了嗎?在快速變化和不斷變革的今日,制度對人們來說越來越重要,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。下面是我給大家整理的幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例,僅供參考盼望能關心到大家。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇1
1、老師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的平安。
2、上班人員肯定要仔細清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要仔細清點人數,家長來接孩子肯定要按學校的接送程序進行,不能違返。
3、常常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危急物品,以防損害幼兒。
4、必需妥當保管藥物,喂藥時要認真核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。
5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
6、留意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的.平安使用,每月檢查一次。避開觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
7、每周召開一次平安工作會議,加強防護措施,消退事故隱患。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇2
1、喜愛幼兒,關懷、急躁、細心、熱心對待幼兒,協(xié)作班主任老師,全面、細致地照看幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟識本班教育方案,做好活動前的預備和整理工作。幫助老師組織各項活動和嬉戲。老師因公外出時負責本班的帶班工作。依據教育要求自制玩具并幫助老師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行平安等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。依據天氣變化,準時為幼兒增減衣物
4、常常觀看幼兒心情狀況并做好記錄,發(fā)覺病情準時報。班上發(fā)覺有傳染病要準時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特別照看。
5、保持班內環(huán)境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
6、仔細做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必需清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇3
1、嚴格遵守學?!独蠋熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,依據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作方案(包括觀看、分析、記錄幼兒進展狀況),并仔細執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和氣和親,做到急躁、關懷、細心、熱心,與本班老師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、仔細執(zhí)行幼兒的作息制度,仔細支配好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他老師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則,敬重幼兒,樂觀啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務,樂觀參與教研活動及業(yè)務學習。樂觀創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素養(yǎng)及水平。
8、做好家長工作,向家長宣揚正確的教養(yǎng)方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數,樂觀協(xié)作。
9、常常與家長保持聯系,準時交換看法。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇4
1、成立特地的課題討論指導小組,深化實際指導牽手園專題討論工作,做到班班有專題,人人都參加。
2、每學期定期帶領牽手園老師進行課題討論進展狀況的溝通,注意討論過程的規(guī)范性,有相應的文字記載和作品積累。
3、關心牽手園老師對課題的選定、討論的過程,賜予指導,并督促老師按期總結。
4、定期邀請專家、本園老師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園老師的課題討論水平。
5、堅持每隔一周進行課題試驗活動觀摩或業(yè)務學習。
6、每學期初,依據牽手園的實際狀況,關心老師制訂好本學期的課題活動方案,期末仔細總結。
7、課題組老師應準時參與教研活動,不得無故缺席,因故不能參與活動,向園長事先請假。在活動時,應樂觀發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。
8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。
9、學期結束后,指導牽手園課題組老師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓舞老師準時總結自己在課題實施過程中的點滴閱歷準時發(fā)表論文。
10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的討論工作。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇5
1、室內外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯每天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內空氣新奇。
5、幼兒及工作人員患傳染病要馬上隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫(yī)生證明方可來園。
3、對患兒專人護理,認真觀看,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀看,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫(yī)務人員重新檢查,未接觸傳染病的觀看兩周,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇6
1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。
2、仔細學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作方案和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協(xié)調敏捷、反饋準時的科學管理機制。定期召開園務會,深化第一線檢查各項工作實施狀況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理狀況,并依據實際狀況準時調整,盡量削減工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民主,敬重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面把握教職員工的思想動態(tài),開展常常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng)。關懷教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護合法權益,增加向心力,提高分散力。
7、定期召開家長會,展現教育成果,宣揚家教方法,聽取家長看法,提高辦園質量。
8、準時了解國內外幼兒教育動態(tài),討論幼兒教育新成果,關注幼兒教育進展的新動向。
幼兒園員工管理的規(guī)章制度條例篇7
1、幼兒園成立創(chuàng)安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。平安工作層層負責、落實到人。
2、準時傳達、宣揚和學習上級領導有關平安文件,提高老師的平安教育及管理意識。
3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
4、建立和執(zhí)行房屋、設備、消防、防盜交通等各項平安防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實平安工作每日巡查制度。
5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平常要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒丟失。
6、食堂定點選購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應留意衛(wèi)生,以免食物中毒。
七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接
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