小學學校晨檢制度樣本（五篇）

第9頁共9頁小學學校?晨檢制度?樣本為?使學生做?到健康上?學，確保?校園內師?生健康與?安全，必?須嚴格執(zhí)?行晨檢午?檢制度。?一、師?生每天進?入校門前?接受學校?值班人員?的晨檢午?檢。二?、早自習?、中午上?課前由班?主任負責?對每位學?生詢問檢?查。如發(fā)?現學生身?體狀況不?良或有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等）以及?疑似傳染?病病人時?要及時上?報政教處?（或醫(yī)務?室）。?三、班主?任負責因?病缺課同?學的聯系?工作，如?有因傳染?性疾病缺?課，要及?時通知家?長，并上?報政教處?或醫(yī)務室?。四、?各班衛(wèi)生?員負責每?天晨檢、?午檢記錄?以及因病?缺課統(tǒng)計?，間操前?上報醫(yī)務?室。五?、告知學?生每天晨?起后午休?后要測量?體溫。如?發(fā)現有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?等）以及?疑似傳染?病時，要?求家長及?時處理，?不可在原?因不明情?況下帶病?到校上課?。六、?對邊治療?邊要求上?學的同學?及家長，?班主任要?做好說服?工其居家?或住院治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結?論報告學?校，并實?行傳染病?復學醫(yī)學?診斷報告?制度。?七、校醫(yī)?室對因病?缺課報告?進行統(tǒng)計?，并按要?求上報有?關部門。?小學學?校晨檢制?度樣本（?二）一?、嚴格遵?守《傳染?病防治法?》及相關?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認?真做好學?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應由班?主任執(zhí)行?。堅持每?日晨檢，?防止患病?學生或健?康帶菌（?毒）者進?入學校，?保證學生?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨、?中午學生?入校時間?，地點在?教室進行?。四、?晨檢工作?的基本內?容包括：?（一）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現，?咽部、皮?膚有無皮?疹等；?（二）問?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀；?（三）?查。根據?傳染病流?行情況對?易感學生?進行檢查?，同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現可疑者?，應立即?向安全員?報告，經?過學校復?檢決定是?否送醫(yī)。?六、晨?檢中發(fā)現?傳染病患?者或可疑?者，應由?家長或班?主任帶到?醫(yī)院去確?診，或留?隔離室觀?察。對一?般小傷病?，可不予?限制學生?活動，對?確診為傳?染病患者?的所在班?級，應進?行醫(yī)學性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢后，班?主任應將?晨檢中發(fā)?現的異常?情況進行?登記，并?____?當日情況?，如有異?常情況，?通知家長?帶學生去?醫(yī)院診治?。八、?值周領導?和教師負?責晨檢記?錄的檢查?工作，每?周檢查一?次，傳染?病流行期?間，每天?檢查一次?。通榆?縣第八中?學校小?學學校晨?檢制度樣?本（三）?為了進?一步加強?學校衛(wèi)生?防病工作?，有效遏?制學校傳?染病的流?行，維護?正常的教?育教學秩?序，切實?保障廣大?師生的生?命健康安?全。根據?教體局要?求，結合?我校實際?，制定《?巡檢鎮(zhèn)中?心小學晨?檢制度》?，做到對?傳染病的?早發(fā)現、?早診斷、?早隔離、?早治療。?班主任?每天早晨?對本班學?生進行晨?檢，晨檢?內容有：?1.統(tǒng)?計本班缺?勤學生的?姓名查問?缺勤原因?等，發(fā)現?情況，要?立即報告?學校。?2.督促?學生做好?個人衛(wèi)生?。3.?觀察學生?的身體及?精神狀況?，發(fā)現有?呼吸道傳?染病癥狀?，如發(fā)熱?、咽痛、?咳嗽、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等癥?狀的患者?，及時通?知家長并?要求家長?帶其就醫(yī)?。4.?做好記錄?并及時報?告學校。?一、班?主任應對?早晨到校?的每個學?生進行觀?察、詢問?，了解學?生健康狀?況。二?、對已確?診患傳染?病的學生?，班主任?要做好學?生及家長?的說服工?作，要求?學生在家?治療休息?，不得邊?上課邊治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結?論報告班?主任，由?班主任報?告給學校?做好登記?工作，對?治療完畢?后要求返?校上課的?學生，必?須攜帶正?規(guī)醫(yī)療機?構診斷證?明到學校?進行查驗?后方可返?校上課。?三、班?主任是學?生“晨檢?”工作的?直接負責?人，每天?須認真填?寫晨檢記?錄，不得?緩報、瞞?報、漏報?。四、?如有晨檢?不到位、?報告不及?時等原因?釀成嚴重?后果的，?要追究相?關人員的?責任。?小學學校?晨檢制度?樣本（四?）根據?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強學校?疾病預防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時發(fā)現?情況并及?時處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結合我?校實際情?況，制定?學校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領導二?、晨檢等?級我校?每日晨檢?等級分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級，平時?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時期由?學校通知?紅色預警?的升降和?持續(xù)時間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實行?有特殊癥?狀、因病?缺課學生?的班級由?其班主任?報告學校?（未書面?報告視報?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實?行零報告?制度（無?病例也要?報告學校?以利統(tǒng)計?、上報）?。三、?晨檢報告?、操作細?則1、?實行責任?追究制度?，并嚴格?按照有關?法規(guī)處理?學校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學生日統(tǒng)?計報表”?報告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計好?，（重大?情況第一?時間統(tǒng)計?）并及時?匯報校領?導、并按?照《學校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應急預案?》應急處?理、作統(tǒng)?計直報。?3、師?生發(fā)現學?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學生患水?痘、麻疹?、風疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期，以學?生身體健?康為主，?應勸其回?家休息治?療，堅決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時應?認真、細?心，通過?一看：仔?細觀察學?生的面色?（紅潤，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現學?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時，?要及時通?知班主任?老師采取?相應的措?施，必要?時班主任?通知家長?帶學生到?醫(yī)院就診?，隨時和?學校保持?聯系；二?聽：聽患?病學生、?其家長和?同學的闡?述；三問?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學生?的家庭情?況，家中?有無成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學生?（有醫(yī)療?和家長證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學校上課?，并上報?；四聯系?：對沒來?校的學生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時間要檢?查本班人?數及學生?身體情況?，特別對?異常情況?更要做好?詳細的記?錄，內容?包括學生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯系?電話，異?常情況紀?要等。?8、嚴格?執(zhí)行疫情?日報告制?度。實行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對患病的?學生進行?每日追蹤?電話隨訪?，及時了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導處督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、要加?強對飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學生發(fā)展?部做好學?生預防重?大疾病教?育工作，?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現?情況要及?時通知班?主任。?12、后?勤嚴格按?照學校消?毒制度按?時消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實?施，做到?經常、安?全，確保?學校正常?教學秩序?。小學?學校晨檢?制度樣本?（五）?根據《學?校衛(wèi)生工?作條例》?、《傳染?病防治法?》的要求?，為增強?學校疾病?預防與控?制力度，?提高師生?防病能力?，保障師?生身體健?康，及時?發(fā)現情況?并及時處?理，防止?傳染病的?發(fā)生，結?合我校實?際情況，?制定學校?晨檢制度?。一、?晨檢人員?班主任?（任課老?師）、值?日校領導?二、晨?檢等級?我校每日?晨檢等級?分橙色（?常規(guī)）和?紅色（疫?情流行期?）兩級，?平時橙色?做到警鐘?長鳴、疫?情流行期?或特殊時?期由學校?通知紅色?預警的升?降和持續(xù)?時間。?1、橙色?。常規(guī)每?日晨檢，?實行有特?殊癥狀、?因病缺課?學生的班?級由其班?主任報告?學校（未?書面報告?視報告正?常狀態(tài)）?。2、?紅色。疫?情流行期?每日晨檢?，實行零?報告制度?（無病例?也要報告?學校以利?統(tǒng)計、上?報）。?三、晨檢?報告、操?作細則?1、實行?責任追究?制度，并?嚴格按照?有關法規(guī)?處理學校?衛(wèi)生工作?。2、?常規(guī)晨檢?“特殊癥?狀、因病?缺課學生?日統(tǒng)計報?表”報告?由班主任?每天早晨?8；00?檢查并統(tǒng)?計好，（?重大情況?第一時間?統(tǒng)計）并?及時匯報?校領導、?并按照《?學校突發(fā)?衛(wèi)生事件?防控應急?預案》應?急處理、?作統(tǒng)計直?報。3?、師生發(fā)?現學生身?體不適，?有發(fā)熱癥?狀，馬上?通知其家?長送醫(yī)院?就診。?4、學生?患水痘、?麻疹、風?疹、腮腺?炎等傳染?病必須回?家隔離治?療，不得?帶病上課?，直至病?情痊愈憑?病愈證明?方可回班?級上課。?5、學?生患有氣?管炎、胃?腸炎等常?見病、慢?性病在發(fā)?病時期，?以學生身?體健康為?主，應勸?其回家休?息治療，?堅決不帶?病上課，?以免貽誤?病情。?6、晨檢?時應認真?、細心，?通過一看?：仔細觀?察學生的?面色（紅?潤，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現學生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時，要及?時通知班?主任老師?采取相應?的措施，?必要時班?主任通知?家長帶學?生到醫(yī)院?就診，隨?時和學校?保持聯系?；二聽：?聽患病學?生、其家?長和同學?的闡述；?三問：每?天了解特?殊癥狀、?因病缺課?學生的家?庭情況，?家中有無?成員發(fā)熱?，是否有?疫情接觸?（不可隱?瞞），有?疫情接觸?學生（有?醫(yī)療和家?長證明）?要在家觀?察兩周才?可到學校?上課，并?上報；四?聯系：對?沒來校的?學生，班?主任要打?電話了解?情況并登?記。7?、每日晨?檢情況要?做好記載?，班主任?早讀時間?要檢查本?班人數及?學生身體?情況，特?別對異常?情況更要?做好詳細?的記錄，?內容包括?學生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?聯系電話?，異常情?況紀要等?。8、?嚴格執(zhí)行?疫情日報?告制度。?實行追蹤?隨訪制，?由班主任?分別對患?病的學生?進行每日?追蹤電話?隨訪，及?時了解其?診治情況?。居家隔?離病人做?到“二不?”即不上?課、不