父子倆釣魚(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——父子倆釣魚(3篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

父子倆釣魚作文篇一

我們到了漁塘，爸爸把一根魚竿遞給我說：“俊延，咱們今天來個釣魚比賽，好嗎？〞

“行呀，誰怕誰。〞我自信地說。說完我便忙得不不亦樂乎，一會兒上蚯蚓，一會兒試浮標，終究安排妥當?！班病暤囊宦暟褲O線拋入了漁塘。

我目不轉睛地盯著魚浮，突然，發(fā)現(xiàn)浮標點頭了，我沖動地站了起來，看！又沉下去了，收竿！我猛地把魚竿一提，唉！

只釣了一條毛毛魚。我又上好蚯蚓，把漁線拋入河里，可是等了半天，連一點動靜都沒有，我有些泄氣了。

而爸爸卻一連釣了3條大魚。爸爸好象看出了我的心事，安慰我說：“俊延，做任何事情都要有耐心，《小貓釣魚》這篇課文你學過吧。〞

我點點頭說：“爸爸，我明白了。〞于是我靜下心，耐心地等魚上鉤。說來也怪，一會兒浮子便連連點頭，我也頻頻收竿，越釣越起勁，一條，兩條……大豐收！

一個上午的時間，我釣了６條小魚，１條大魚。爸爸釣了５條小魚，４條大魚。呀！

小水桶成了一個小魚池了！我們哼著小調(diào)，興高采烈地向家走去。

父子倆釣魚作文篇二

一天，陽光明媚，十分熱，昨天爸爸說今天帶我去釣魚，所以今天爸爸就和我一起去釣魚了。

首先我和爸爸把魚食套在魚鉤上，甩進池塘里。過了幾秒，我把魚鉤甩上來，一看，連一條小魚都沒有，我連著好屢屢都沒釣上來。我問爸爸：“我怎么釣不上來?。卡暟职终f：“你要細心地等待，才能釣上大魚。〞

我聽了這句話，明白了，接著，我細心地觀測、耐心地等待。過去了五分鐘，我又把魚鉤甩了上來，我看見了我的魚鉤上釣到了一條小魚，我高興極了。但是我想釣上一條大魚。

我又看看爸爸的水桶里全是一條條大魚，我又問爸爸，爸爸說，假使看見魚線晃動得很厲害，就說明那條魚是大魚，魚標上下浮動不是很明顯，那就是小魚。

“假使釣到很大的魚，你一定要叫爸爸，我會去幫你。〞爸爸說。我聽了爸爸的話，我又把我的魚鉤掛上魚食，然后甩進了池塘。過了一個小時，魚標浮動得很厲害。我叫爸爸幫我把魚鉤甩了上來，我和爸爸一看，這果真是一條很大的魚。

釣魚這件事告訴我們一個道理：做事一定要一心一意，不要三心二意，更要耐心。

父子倆釣魚作文篇三

一個炎熱的夏天，天氣晴朗，萬里無云。周末，我和爸爸要去小溪邊釣魚，我們很開心。

我們首先準備好誘餌、魚線和魚鉤，以及木桶。坐在小橋的邊緣，我接著把魚竿拋入河里，讓魚鉤下沉到水里，果真成功了。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。〞

可是我太大聲了，把魚嚇跑了，我很凄愴。爸爸說：“沒事，我教你。〞我記住爸爸的話，十分防備地看著魚漂。魚漂有一點動靜時，爸爸告訴我：“別急，先不理它。〞等了一會兒，魚漂連續(xù)動了幾下時，爸爸說：“提！〞我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，上面有一條大魚。我高興得大叫起來：“哇塞！我釣到魚了！〞

我又把魚鉤拋入河里，漂泊有點下沉了，我屏住呼吸、欣喜若狂地把魚竿拉上來，一條活蹦亂跳、又大又肥的魚兒浮現(xiàn)在眼前。

我很開心，我說：“爸爸，我餓了，我們回家吃魚吧！〞爸爸回復：“好吧，我們走吧。〞回到家后，看到滿簍的魚兒，媽媽