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醫(yī)藥商品學(xué)目錄課程設(shè)置1課程教學(xué)設(shè)計2教學(xué)方法3教學(xué)資源4

考核評價方式5一、課程設(shè)置1.基本信息

課程：醫(yī)藥商品學(xué)（72學(xué)時）對象：藥品經(jīng)營與管理專業(yè)類型：專業(yè)基礎(chǔ)必修課學(xué)情分析學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)主動性較強，有較好的記憶力和良好的觀察能力。有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，但缺乏綜合分析解決問題的能力，動手操作能力也存在欠缺。學(xué)情分析

知識儲備2基礎(chǔ)課程專業(yè)課程藥物化學(xué)藥理學(xué)藥物分析技術(shù)醫(yī)藥商品學(xué)藥事管理與法規(guī)醫(yī)藥商品購銷技能2.課程性質(zhì)與定位2.課程性質(zhì)與定位醫(yī)藥商品學(xué)是一門介紹醫(yī)藥商品的基本理論知識與技能的課程，是一門重點掌握國家基本藥物目錄品種的學(xué)名、性質(zhì)、作用與用途、用法、用量、適應(yīng)癥等，熟悉各品種的不良反應(yīng)，注意事項以及禁忌癥，了解各種作用機理、有效期及醫(yī)藥商品信息等的專業(yè)核心課程。掌握藥物的藥效，熟悉藥物不良反應(yīng)，了解藥物的作用機理。培養(yǎng)學(xué)生樹立合理用藥的觀念，具備從事藥品銷售、儲存養(yǎng)護、處方調(diào)配以及指導(dǎo)購藥者合理用藥的職業(yè)能力。1.培養(yǎng)以人為本、全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德；2.培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度；3.培養(yǎng)團隊意識與協(xié)作精神。知識目標(biāo)

能力目標(biāo)

情感目標(biāo)

3.課程培養(yǎng)目標(biāo)2依據(jù)藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，確定課程目標(biāo)。二、課程教學(xué)設(shè)計1.設(shè)計理念和思路打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀蝿?wù)引領(lǐng)型課程為主體的課程模

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