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文檔簡介
家長會歡迎來到大一班主講本班教師情況班主任:李副班主任:許生活老師:張班主任:李
職責:1、負責班級全面管理。2、根據(jù)幼兒園、班級與幼兒情況,制定各項計劃,并指導其他老師一起配合達成。3、管理好本班班務,副班主任:許
職責:1、協(xié)助班主任進行班級管理。2、與外教積極溝通,提高幼兒英語口語表達能力。3、協(xié)助開展家長工作。
職責:
1、認真開展幼兒保育保健各項工作。2、照顧好幼兒的生活起居并全面負責班級的衛(wèi)生清潔物品消毒等工作。生活老師:張
外教:Lily
職責:1、全面負責班級英文教學組織工作。2、努力將英文滲透到生活各環(huán)節(jié),提高幼兒對英語的學習興趣和口語表達能力。本學期教學內容一、主題內容二、特色課程三、英語課程四、健康課程五、藝術課程六、新思維數(shù)學二月份:禮儀潤童心目標——1、知道有關禮儀方面的知識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2、愛護公共設施,愛護自然環(huán)境。3、繼承和發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀文化。學習分析——通過禮儀潤童心的主題活動,讓幼兒討論和學習身邊的一些禮儀習慣,從而進一步了解禮儀的重要意義,學會正確的舉止規(guī)范,學習如何做一個懂禮貌、講道德的孩子,從遵守身邊的規(guī)則到遵守社會的規(guī)則,從而建立和諧的人際關系。一、主題教學活動41235三月份:《汽車王國》四月份:《聲音知多少》五月份:《神奇變變變》六月份:《炎熱的夏天》二月份:《禮儀潤童心》
三月份:汽車王國
目標——1、讓孩子了解汽車的種類、用途、名稱及其簡單的構造等。2、激發(fā)幼兒強烈的探索愿望。3、引導幼兒認識常見的交通標志,學會遵守交通規(guī)則。學習分析——滿足幼兒的興趣,增強幼兒對汽車的認識,激發(fā)幼兒的探索愿望,孩子在玩乘車、說車、制造車的過程中,進一步加深對車的了解和認識。
四月份:聲音知多少
目標——1、讓幼兒了解聲音的形成、變化和種類,能夠對聲音的輕重、高低、樂音與噪音進行分類。2、能夠運用生活中的常用物品制造樂音,感受其獨特的音色,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和動手操作能力。學習分析——讓孩子習慣與區(qū)別輕微的噪音和正常的聲音,具有訓練美感的價值,引領著孩子走進一個美妙的聲音主題,通過探索聲音的奧秘,感受各種聲音,制造有趣的聲音等活動,體驗聲音帶來的無窮樂趣。五月份:神奇變變變
目標——1、以多種形式引導幼兒在觀察、操作、記錄、表演等多種活動中感知有關動物植物,自然現(xiàn)象以i自身的各種變化。2、了解有關事物發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)他們對周圍事物觀察的意識和習慣。學習分析——通過活動讓幼兒關注周圍事物的變化,通過細心觀察,反復操作,讓自己的好奇心得到滿足,促使幼兒更深入的探索活動,同時可以提高幼兒的各種能力,感受大千世界的神奇變化。六月份:炎熱的夏天
目標——1、夏天里有什么植物;2、在夏天里,你有什么感覺;3、夏天有哪些活動。學習效果——通過孩子們在學習的過程中,感悟到快樂的夏天可以做到的很多事情,也體會到夏天的不同變化,使得孩子們在更加的喜歡夏天的同時也要注意到夏天的衛(wèi)生等。
二、特色課程
禮儀:目標——培養(yǎng)孩子說文明話,做文明事的能力。效果分析——讓孩子懂得尊重別人,對人要有禮貌、虛心,熱心幫助別人。學會分享,明辨是非。安全:
目標——培養(yǎng)孩子的安全和自我保護意識效果分析——能辨別和避免危險事情,提高了幼兒的自我保護能力和安全意識。藝術口才:
目標——提高幼兒的語言組織與表達能力,增強自信心。效果分析——讓幼兒掌握普通話的基本語音語調,能在老師的引導下有感情的進行朗誦。通過大膽表達和講述,提高了孩子的語言表達能力和溝通能力。同時,也增強了孩子的自信心,發(fā)展活潑開朗的性格。情商:
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