財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)個人總結(jié)

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財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇1

1、實(shí)習(xí)目的：

為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作技能，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，同時，也在實(shí)習(xí)中吸取到了許多閱歷和技巧。以下是我的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，敬請大家提出珍貴看法。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

建筑公司的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，一個出納，兩個會計(jì)員，而教育我的是老會計(jì)**。剛到會計(jì)部**就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟掌控，也正是這種浮躁的立場讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來**讓我嘗試制單的良苦上心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多運(yùn)用的會計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好預(yù)備。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的`章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清晰每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大略后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬究竟是怎么一回事。**很要耐煩的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才運(yùn)用這種賬單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

3、實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過在建筑公司這一段時間的實(shí)習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論知識中所沒有的實(shí)踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇2

作為一名會計(jì)專業(yè)的同學(xué)，作為以后即將從事會計(jì)專業(yè)的我們。通過一周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我個人深有體會，對于會計(jì)這門課程，我了解的真的太少，學(xué)得真的太少，許多關(guān)于會計(jì)的專業(yè)東西，我是一問三不知。我們很少抱著一個對自己負(fù)責(zé)的心態(tài)去學(xué)好這門專業(yè)課。甚至到現(xiàn)在，我自己都很迷茫，現(xiàn)在你問我，會計(jì)是什么，以后你要做些什么？我都是一頭霧水。以后或許就是過著那種每天都是看著一個又一個原始憑證，然后想著它要做什么會計(jì)分錄，要借什么，貸什么的生活吧？上著專業(yè)課，我們打打醬油，上著實(shí)訓(xùn)課上，我們還是打打醬油。學(xué)習(xí)也好，生活也好更多的是應(yīng)付，踏實(shí)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了。我突然想起我在做會計(jì)實(shí)訓(xùn)的過程中，做到一個退回增值稅的8500，書上的答案寫的是-8500，那時我抄著抄著覺得納悶，為什么是-8500呢？不是分錄中不能有負(fù)號嗎？后來問了幾個同學(xué)，他們也都是不知所以然，直到最末硬著頭皮問了熊老師。最末熊老師耐煩的幫我們解答了迷惑。

通過這件事，我深深體會到了知識的積累是多么重要，踏實(shí)是多么重要。尤其是會計(jì)這個行業(yè)，許多時候需要我們膽大心細(xì)。對于每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來，我們都要尋根問底，都要實(shí)實(shí)在在去審核。會計(jì)是個活學(xué)問，許多環(huán)節(jié)或者在實(shí)際操作中會遇到的問題，其實(shí)許多書上都是沒有提及或者介紹的。這更多的是需要我們平常腳踏實(shí)地的去累積。踏實(shí)對于會計(jì)人員來說，真的是多么重要。每一筆分錄，每一個憑證，你只有踏踏實(shí)實(shí)的去做，去記，去核實(shí)，你才能真的學(xué)到其中的東西。在整個會計(jì)實(shí)訓(xùn)過程中，我常常遇到分錄寫不出來，或者常常搞不懂帳為什么是這么做，在這個過程中，真的很煎熬。由于常常在實(shí)訓(xùn)過程中，在遇到問題時，覺得自己很無知，懊悔這兩年，沒把會計(jì)知識框架打好，懊悔自己沒有好好把握大好時間，把專業(yè)學(xué)好。

在接下來的`學(xué)習(xí)生活中，甚至以后真的從事了會計(jì)這個行業(yè)，我更應(yīng)當(dāng)學(xué)會把踏實(shí)二字融入其中，如熊老師所說，腳踏實(shí)地的去做點(diǎn)事。重新對會計(jì)有所了解和定義，我想真的要成為一名合格的會計(jì)人員。真的是要將自己的心態(tài)擺正，讓自己行走在地上，而不是飄在空中。從今日起，腳踏實(shí)地去做好每一件事，做好會計(jì)行業(yè)里的每一件事，把這種踏實(shí)的精神一貫堅(jiān)持到最末。最末以偉大的科學(xué)家錢三強(qiáng)的一句話，與大家共勉之。古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇3

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手技能，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的'各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌控了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計(jì)人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌控了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最末要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的須要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌控了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌控書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，加強(qiáng)積