



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年離校的申請書(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
離校的申請書篇一
我是xx級xxxx屆畢業(yè)生xx.根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的實際狀況,本人自愿申請并經(jīng)家長同意離校前往xx有限公司參與就業(yè)工作。在離校就業(yè)期間,我保證按時參與所修各種課程的考試和完成畢業(yè)設(shè)計及辯論,并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,在學(xué)校需要學(xué)生返校時,及時返校。在此期間耽擱的學(xué)習(xí)和發(fā)生的安全事故,由我本人及家長負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
離校的日期從x年x月x日起。
特此申請,請予批準(zhǔn)!
申請人:xxx
x年x月x日
離校的申請書篇二
海南大學(xué)食品學(xué)院:
本人姓名_________學(xué)號:__________,是海南大學(xué)食品學(xué)院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因,需從______年____月___日起離校,本人保證從______年____月____日至學(xué)校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日,安全責(zé)任自負(fù)。
本人已經(jīng)與家長溝通過并已取得家長同意提前離校,家長姓名____________聯(lián)系方式____________________。請食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請人簽名及手?。?/p>
____年____月____日
離校的申請書篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人x系x級x班的學(xué)生x,在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實習(xí)設(shè)備,讓我們學(xué)到扎實的技術(shù),鍛煉社會適應(yīng)能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于xx單位,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請離校實習(xí),望批準(zhǔn),并保證做到以下幾點:
1、實習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實習(xí)協(xié)議,給用人單位留下好印象;
2、實習(xí)期間遵紀(jì)守法,維護學(xué)院的形象,決不做違紀(jì)違法的事情,并且注意個人的安全;
3、嚴(yán)格依照我院安排的.時間回校參與考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報學(xué)習(xí)、生活和工作狀況。
感謝學(xué)院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順,佳績連連,為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學(xué)院對我們的諄諄教化和辛勤培育。
申請人:
時間:
離校的申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人_____,為材料工程學(xué)院10級本科_____專業(yè)_____班學(xué)生,學(xué)號__________,身份證號__________聯(lián)系電話_____宿舍_____因___________________________________,無法依照學(xué)院規(guī)定,按時離校。先申請推遲到_____離校。
特此申請,妥否
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 離崗休養(yǎng)協(xié)議書范文
- 影樓競業(yè)禁止協(xié)議書
- 泥砂清運協(xié)議書范本
- 科普實踐基地協(xié)議書
- 企業(yè)賠償協(xié)議書模板
- 裝修工人戒煙協(xié)議書
- 門市租房協(xié)議書范文
- 考證培訓(xùn)歸屬協(xié)議書
- 食物過敏安全協(xié)議書
- 汽車接送學(xué)生協(xié)議書
- 《簡歷制作培訓(xùn)》課件
- 食品安全案例-課件-案例十二-蘇丹紅事件
- 肝硬化失代償期
- 2023年非車險核??荚囌骖}模擬匯編(共396題)
- 2024年中國分析儀器市場調(diào)查研究報告
- “龍崗青年”微信公眾號代運營方案
- DB11-T 478-2022 古樹名木評價規(guī)范
- 施工現(xiàn)場揚塵控制專項方案
- 年度固定污染源排污許可證質(zhì)量審核、執(zhí)行報告審核技術(shù)支持服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 五年級科學(xué)上冊(冀人版)第17課 彩虹的形成(教學(xué)設(shè)計)
- 科學(xué)與文化的足跡學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評論
0/150
提交評論