加法第2課時三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法及其驗算案例一_第1頁
加法第2課時三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法及其驗算案例一_第2頁
加法第2課時三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法及其驗算案例一_第3頁
加法第2課時三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法及其驗算案例一_第4頁
加法第2課時三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法及其驗算案例一_第5頁
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427+543計算483+71427+5439701483+715541在做這兩道題的時候，我們應(yīng)該注意什么？這兩道題有什么區(qū)別？問題三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法某濕地有野生植物445種，野生動物298種。該濕地的野生植物和野生動物共有多少種？仔細(xì)觀察這道題，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1.野生植物445種。2.野生動物298種。數(shù)學(xué)信息445+298解決這個問題怎樣列式？探究新知誰來估一估“445+298”大約是多少？說一說你估算的方法。自主探究筆算方法這個算式的結(jié)果到底是多少呢？用什么方法計算出來呢？要求：先獨立思考，再小組交流，最后說說自己的算法。

445+298=445+300-2=745-2=743方法一先把298看成300，用445加上300等于745，再用745減去多加上的2。方法二

445+29874311計算時，相同數(shù)位對齊，從個位加起，個位滿十向十位進(jìn)1，十位滿十向百位進(jìn)1。百位上的1和十位上的1有什么不同？百位的1表示1個百，十位的1表示1個十。今天我們學(xué)習(xí)的這個豎式和上節(jié)課我們學(xué)過的豎式有什么區(qū)別？問題兩次進(jìn)位不進(jìn)位和一次進(jìn)位小結(jié)我們把這樣連著進(jìn)位的加法叫作連續(xù)進(jìn)位加法。同學(xué)們掌握了計算方法？那我們到底做得對不對，該怎樣驗算呢？問題驗算

298+44574311現(xiàn)在請同學(xué)們用交換加數(shù)的位置，在練習(xí)本上寫一寫驗算方法，然后同桌互相檢查。

165+78

409+394

746+268

67+95

先想一想是否有進(jìn)位，再計算并驗算。2438031014162111111111（1）85+148=233（元）（2）（3）答案不唯一走法不唯

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