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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年家校共育,立德樹人觀后感(三篇)當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必需要寫一篇觀后感了!可是觀后感怎么寫才適合呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家校共育,立德樹人觀后感篇一
堅持一整年,孩子將會取得飛躍式的進步。而0.99則代表了每天懈怠一點點,經(jīng)過了日復(fù)一日的更迭,孩子終將被打回到原點。
作為父母一定要認真引導(dǎo)孩子,以下是我的幾點想法跟大家共享:
1、多勉勵、稱贊孩子,而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。
2、用行動去影響孩子,而不是用言語去說教孩子。
3、多凝聽孩子的心聲,而不是急于評斷孩子。
4、無條件的去愛孩子本來的樣子,而不是去愛我要求的樣子。
5、學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下的指使孩子。
6、認真去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。
7、控制自己的情緒,和孩子一起恬靜和平的處理好每一個當(dāng)下。
成為孩子生命中最好的朋友,最親近的伙伴,最和藹的媽媽(爸爸)。
家校共育,立德樹人觀后感篇二
雙減教育實施一周年之際,目前雙減后的現(xiàn)狀:
1、作業(yè)基本能在校完成
2、補課狀況根本性的改變
3、學(xué)生參與體育、文娛、興趣愛好的時間增加了
4、睡眠時間明顯增加
雙減實施目的就是讓教育回歸本真。學(xué)校是教書育人之地,但需要家校協(xié)同育人,雙減創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,創(chuàng)新人才,培養(yǎng)自我獨立發(fā)展的學(xué)生,尊重每個孩子的特質(zhì),培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展。
雙減后家庭教育的角色更加重要,孩子和家長的時間更長了,那陪伴的這個角色就十分之重要。怎樣的陪伴才是有效的陪伴,這是我們每個家長都是要思考的問題。
陪伴最重要的就是要走進孩子的內(nèi)心,讓孩子敞開心扉,開心溝通,相互理解。多方位的陪伴包括學(xué)習(xí),勞動,運動,旅游,參與公益性活動,做有意義的事情等等。怎樣做到高效的陪伴?以下是我的個人想法:
第一、讓孩子有歸屬感。家長要和孩子建立健康親近的親子關(guān)系,不否定打擊孩子,多關(guān)注他的情緒,尊重他的感受,同時,還要給予孩子更高的,高質(zhì)量的陪伴。
其次、要讓孩子相信自己有能力,只有這樣,孩子才有足夠的勇氣敢于去做,也只有敢于做才能喚醒內(nèi)心的力量。因此,我們家長需要讓孩子擁有自信和內(nèi)心的滿足。
第三、提升孩子的自主力,自主力表達在家長需要創(chuàng)造更多的機遇,讓孩子做主。獨立完成任務(wù),以此培養(yǎng)孩子的獨立性。
雙減的目的不是讓孩子家長雙雙躺平,而是讓教育和學(xué)習(xí)回歸本質(zhì),喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。所以,家長只有讓孩子從肯學(xué)變成愛學(xué)才能真正把孩子的優(yōu)勢發(fā)揮出來,才能脫穎而出。
家校共育,立德樹人觀后感篇三
看了這次的視頻,收獲頗豐,最主要的一點就是家庭教育的重要性。
除了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)之外,家庭也是重要的一個生長環(huán)境的場所,具有無可替代無與倫比的作用。
孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間,這段期間孩子簡單受情緒腦的控制。這個時代的孩子,他們可以宣泄的空間更少了,在我們那個年代的消遣是和小伙伴們一起出去摘東西吃,而他們卻是回到家中,面對冷冰冰的電子產(chǎn)品。他們孤獨,缺少玩伴。他們失落,由于難得的周末不是在補習(xí)班就是在去補習(xí)班的路上。他們迷茫,由于他們只知道學(xué)習(xí),不懂得自身的價值感在哪。
所以,家庭教育在這期間起了至關(guān)重要的作用,我們可以用家庭的凝聚力,讓孩子體會到家庭的開心與溫暖;用傳教的方式教會孩子們?nèi)绾卧诿鎸毫r解決困難;用家庭環(huán)境的力量幫助孩子們培養(yǎng)堅韌不拔的性格,不會輕易被壓力壓垮。
關(guān)于如何保護家庭環(huán)境方面,現(xiàn)在的家庭問題就是家庭的過于冷漠,家庭的猛烈沖突以及家里遭遇了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠,家長對孩子的不聞不問,放養(yǎng)型讓孩子成長,這樣孩子看起來很自由,但卻沒得到關(guān)愛,對于成績等方面也是無所謂的態(tài)度。其次點猛烈沖突,家長太管孩子了,往往適得其反,看法不合而產(chǎn)生了沖突。在我看來,最好的方法就是多溝通,少說教。溝通是雙向的,雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲,毫無保存,而
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