藝術(shù)學校學生行政處分試行條例范本_第1頁
藝術(shù)學校學生行政處分試行條例范本_第2頁
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文檔簡介

藝術(shù)學校學生行政處分試行條例一、總則本條例為了規(guī)范和管理藝術(shù)學校學生的行為,保護學校正常教學秩序,維護學生的合法權(quán)益,制定了行政處分的相關(guān)規(guī)定。二、適用范圍本條例適用于所有藝術(shù)學校的在校學生,包括國內(nèi)外各級藝術(shù)學院、專業(yè)藝術(shù)培訓機構(gòu)等。三、行為違紀學生在校期間,應(yīng)遵守學校的規(guī)章制度和國家法律法規(guī),不得從事以下行為:違反學術(shù)道德規(guī)范,如抄襲、剽竊等;擾亂正常的教學秩序,包括無故遲到、曠課等;干擾、破壞學校設(shè)施和財產(chǎn);參與非法組織、活動;違反國家法律規(guī)定的行為,如吸煙、賭博等;侵犯他人權(quán)益,如欺凌、騷擾等;其他有損學校聲譽和校風的行為。四、行政處分學生在違反行為違紀時,學校將根據(jù)具體情況進行相應(yīng)的行政處分,包括但不限于以下幾種形式:警告:口頭或書面形式警告學生,提醒其違紀行為的嚴重性,并敦促其改正。記過:學校將學生的違紀行為做書面記錄,存入學籍檔案,記錄期限為一學期,作為評獎、評優(yōu)的重要參考。記大過:學校將學生的嚴重違紀行為做書面記錄,存入學籍檔案,記錄期限為一年,視具體情況決定是否予以開除學籍。開除學籍:對于嚴重違紀、不聽勸阻或多次違紀的學生,學校有權(quán)決定將其開除學籍,終止其在該學校的學習生涯。五、程序保障在對學生實施行政處分時,學校將嚴格按照法定程序進行,保障學生的合法權(quán)益:事實調(diào)查:學校將對學生的違紀行為進行事實調(diào)查,聽取相關(guān)證人證言,確保處分具有事實依據(jù)。團體審議:學校將成立由教師和學生代表組成的團體,對學生的違紀行為進行評議,避免個人惡意操作。公正裁決:學校將根據(jù)事實調(diào)查和團體審議的結(jié)果,做出公正的裁決,保證處分的合理性和公正性。申訴機制:學生在受到行政處分后,如對學校的裁決有異議,可以通過申訴機制提出申訴,學校將進行重新評估。六、教育引導除了行政處分外,學校還將積極開展相關(guān)教育引導活動,幫助學生認識錯誤,改正錯誤,重新樹立正確的行為觀念。這些教育引導措施包括:心理輔導:學校將安排專業(yè)心理輔導師為違紀的學生提供心理咨詢,幫助其解決心理問題。學習輔導:學校將組織學習輔導班,幫助學生提高學習能力,以免違紀與學習不力相互影響。社會實踐:學校將組織學生參加社會實踐活動,增強學生社會責任感和團隊協(xié)作能力。規(guī)章制度宣講:學校將加強規(guī)章制度的宣傳,讓學生明確學校的規(guī)范要求,樹立正確的行為觀念。七、監(jiān)督與評估學校將建立健全行政處分的監(jiān)督與評估機制,確保行政處分的公正和有效性:監(jiān)督機構(gòu):學校將設(shè)立專門的監(jiān)督機構(gòu),對行政處分的實施情況進行監(jiān)督和評估。學生代表:學校將選舉學生代表參與監(jiān)督工作,確保學生的合法權(quán)益得到保障。定期評估:學校將定期對行政處分的實施情況進行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,保持行政處分的科學性和公正性。八、附則本條例自頒布之日起生效,對于已存在的違紀行為,將按照原有的學校規(guī)定進行處

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