2023年學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)

2023年學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)1

一年來，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下，做了一些工作，取得了一些成效。其詳細(xì)內(nèi)容是：

1、實(shí)行公開招標(biāo)。學(xué)校商店、食堂管理好與壞始終是學(xué)校全體教職工爭論的熱點(diǎn)問題。過去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店，上繳利潤不多，個(gè)人發(fā)財(cái)不少。經(jīng)學(xué)校集體探討后，下決心向校內(nèi)外公開招標(biāo)，全體教職工參加，學(xué)校拋底價(jià)，在底價(jià)基礎(chǔ)上，由參加者加碼，最終直到再不加碼為止，當(dāng)場交現(xiàn)金，辦理手續(xù)。教職工評價(jià)說：“這才是公正、公允的競爭??！”

２、加強(qiáng)勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作，校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會三次，特殊是對商店、食堂在營業(yè)過程中，不根據(jù)合同辦事，店內(nèi)向?qū)W生銷售香煙、放錄像，“三無食品”也在賣；食堂早餐質(zhì)量、數(shù)量偏少，中餐價(jià)格偏高，針對此現(xiàn)象，我們召開了生活委會，經(jīng)營者會，重新學(xué)習(xí)合同，向全校師生進(jìn)行公示，對不合要求進(jìn)行罰款。嚴(yán)格履行合同手續(xù)，按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大，使全校師生較滿足。

總之，勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入，也解決了一些實(shí)際問題，但距上級要求很遠(yuǎn)，在新的一年里我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)2

剛進(jìn)入高校的第一學(xué)期，輔導(dǎo)員李年龍老師便支配我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)當(dāng)主任助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)熬煉自我的機(jī)會，從中我能學(xué)到更多的學(xué)問，提高自己的綜合實(shí)力，但能不能做好這一工作，對我來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。

可能對參與勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對于勤工助學(xué)，參與者許多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無激情，老師叮囑什么就做什么，做事沒有什么主動性，一個(gè)月下來，最快樂的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作看法，我認(rèn)為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！

在學(xué)院辦公室參與勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐，相對于我來說，她是我的指導(dǎo)“老師”，因她比我早進(jìn)入辦公室，對辦公室的日常工作比較熟識，因此，在進(jìn)入辦公室參與工作的第一天，我便虛心的向她請教：擔(dān)當(dāng)辦公室助理，我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何幫助主任完成工作？這些，師姐都悉心的教育我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室，都是那么的生疏，那么的簇新，讓我充溢新奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此非常珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對以后的工作，我充溢信念，信任自己能勝任這一職務(wù)，做主任的好幫手。

通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，這一年付出了不少，但也收獲了許多，我感到自己成長了，也漸漸成熟了?，F(xiàn)在就05年的工作狀況總結(jié)如下：

一、以踏實(shí)的工作看法，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

辦公室是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對學(xué)院內(nèi)外的很多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就確定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室，交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收，每天除了做好這一工作外，還常常有工作之外的事情須要臨時(shí)處理，（例如到車隊(duì)領(lǐng)文件，幫主任處理一些文件，對文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆忙忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作，我常常利用休息時(shí)間來進(jìn)行“補(bǔ)課”，在辦公室整理完才回宿舍，通常回去都是深夜了。對此，我都毫無怨言，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特別性，為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，每天我都會到辦公室?guī)椭魅瓮瓿筛黜?xiàng)工作，然后才去處理自己的`事情。

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作

一年來，我主要完成了以下工作：

1、幫助主任對學(xué)院各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。

2、剛好把上級轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。

3、幫助主任處理辦公室日常事物。

4、搞好辦公室衛(wèi)生。

一年來，無論在思想相識上還是工作實(shí)力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問題不夠堅(jiān)決等，在校運(yùn)會期間，在處理參校校運(yùn)會的教職工名單上，因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎，有些老師的名單我漏了寫，致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨(dú)完成這樣的工作，而且當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急，出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，事后我仔細(xì)的總結(jié)，反省自己，避開此類事務(wù)的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長一智”，從那以后，無論做什么事，大與小，我都仔細(xì)的對待，鎮(zhèn)定自若，細(xì)致的完成，絕不馬虎。

在過去的一年里，我做的很好，信任在將來的日子里，我將做的更加精彩。新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加主動主動的看法去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。

學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)3

20xx年9月29日隨著我院學(xué)生平安返校，我院20xx年勤工儉學(xué)工作順當(dāng)完成。此次勤工儉學(xué)活動不僅熬煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神，而且為農(nóng)場的秋收工作供應(yīng)了人力的支援，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場、企業(yè)的認(rèn)可和好評?，F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下：

一、分院參與勤工儉學(xué)基本狀況：

（一）土墩子農(nóng)場基本狀況：

依據(jù)學(xué)院支配老生到土墩子農(nóng)場參與社會實(shí)踐勞動，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動，9月21日前全體學(xué)生平安返校。

在本次勞動總共參與的班級3個(gè)102人，參與班主任2人，通過20天的勤工儉學(xué)活動，共計(jì)完成任務(wù)量番茄1000900公斤。

（二）支配新生到103團(tuán)十二連、十三連參與社會實(shí)踐勞動，進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動，9月29日全體學(xué)生平安返校。共計(jì)五個(gè)班230多人，參與班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。

（三）種子場的狀況：

經(jīng)分院領(lǐng)導(dǎo)探討支配兩個(gè)班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參與社會實(shí)踐勞動，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動，9月28日全體學(xué)生平安返校。共計(jì)68人，參與班主任2人。（由于企業(yè)負(fù)責(zé)人在外出差等到10月20日以后，學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算）。

二、高度重視、打算充分

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

依據(jù)學(xué)院社會實(shí)踐管理方法的要求，分院領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開專題會議，探討部署20xx年勤工儉學(xué)活動，并成立了由院長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體老師通力參與，多次召開班主任會議，支配動員勤工儉學(xué)活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣揚(yáng)動員工作。我院作了大量的宣揚(yáng)動員工作，主動了解和駕馭新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進(jìn)行動員，讓學(xué)生明確社會實(shí)踐的目的和意義，并作了要求，作為新時(shí)代的高校生理應(yīng)投身社會經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中去，到基層去，到農(nóng)村中去熬煉，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。學(xué)生科對全體學(xué)生動員、黨員和入黨主動分子動員，并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動員工作。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在連隊(duì)的狀況，幾乎每天都電話了解狀況，并剛好給與指導(dǎo)。能夠抽時(shí)間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動，關(guān)切了解學(xué)生的狀況，剛好做好學(xué)生的思想工作。

3、返校后，剛好召開帶隊(duì)老師會議，支配部署后序工作，剛好做好總結(jié)工作。

（二）全體師生重視

總支書記召開專題會議，要求全體黨員、老師要高度重視此項(xiàng)工作，分別到自己聯(lián)系的班級和學(xué)生當(dāng)中，做好學(xué)生的思想工作和全力協(xié)作做好此項(xiàng)工作；沒有到連隊(duì)的老師和班主任剛好要與帶隊(duì)老師溝通駕馭學(xué)生的狀況，共同管理。

（三）細(xì)心打算

1、細(xì)心選擇責(zé)任心強(qiáng)、工作仔細(xì)的8名老師作為帶班老師，并對帶班老師作了明確的要求，要求和學(xué)生同吃同住、嚴(yán)格管理、剛好匯報(bào)。

2、仔細(xì)探討策劃方案，從安排（地點(diǎn)、食宿、任務(wù)、組織支配，動員、組織管理）等方面都做到全面考慮，尤其對學(xué)生的平安管理作了明確的要求，各方面都做得嚴(yán)謹(jǐn)有序。

3、全面細(xì)致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計(jì)算器、手電筒和記賬所用表格的打算工作，保障各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。

三、組織得力、措施得當(dāng)

（一）組建團(tuán)隊(duì)核心，提高思想相識

1、在入住勤工儉學(xué)地點(diǎn)后，剛好的組織師生黨員、主動分子組建了臨時(shí)黨團(tuán)組織，加強(qiáng)黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝合力和向心力的作用。

2、在進(jìn)入連隊(duì)后依據(jù)連隊(duì)狀況和要求，能夠快速將學(xué)生分成小組并支配老師任組長負(fù)責(zé)，每組安排干部進(jìn)行協(xié)作工作。

3、勤工儉學(xué)帶隊(duì)人員、臨時(shí)黨支部，每天晚上組織召開當(dāng)天工作小結(jié)和其次天工作支配會議，當(dāng)天各個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)的新問題，當(dāng)天能剛好在會上形成決議，剛好處理和解決。

（二）嚴(yán)格制度管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，保證了秋收工作的順當(dāng)進(jìn)行。

1、依據(jù)學(xué)院勤工儉學(xué)支配看法，制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)支配看法，對老師和學(xué)生作了明確要求；極大的提高了此項(xiàng)活動的功效性。

2、嚴(yán)格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動，一方面激勵(lì)學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教化工作，另一方面利于剛好處理學(xué)生中的突發(fā)事務(wù)。

3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護(hù)衛(wèi)隊(duì)每晚11點(diǎn)起先對各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時(shí)，對周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生供應(yīng)牢靠的平安保障。

4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的嘉獎(jiǎng)公布體系，將當(dāng)日產(chǎn)量人均數(shù)剛好公布，形成班級與班級之間，學(xué)生與學(xué)生之間的競爭機(jī)制。

5、帶隊(duì)老師和干部能夠時(shí)刻把學(xué)生的思想狀況駕馭和平安放在首要位置，每天晚上都支配有干部巡邏，每天晚上等到學(xué)生全部休息后，老師們才休息。

（三）時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)切學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師每天都打電話關(guān)注學(xué)生的狀況，對于得病的學(xué)生剛好關(guān)注，并能夠剛好安排因病不能堅(jiān)持采摘學(xué)生返校后的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康和平安。

2、帶隊(duì)老師每天都深化學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的身體狀況，對于得病的學(xué)生剛好進(jìn)行藥物治療和關(guān)切，對于病情嚴(yán)峻的陪伴到醫(yī)務(wù)室、場部醫(yī)院治療，保障學(xué)生健康。

3、帶隊(duì)老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放，做到秩序井然，學(xué)生無擁擠現(xiàn)象，保障學(xué)生的平安。

四、做好后期各項(xiàng)工作，完善社會實(shí)踐成果

1、剛好仔細(xì)總結(jié)，將學(xué)生在連隊(duì)的表現(xiàn)客觀公正的進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)社會實(shí)踐考核條例對學(xué)生進(jìn)行考核。

2、每位帶隊(duì)老師仔細(xì)總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作，總結(jié)閱歷，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。

3、做好獎(jiǎng)懲工作。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊(duì)老師上報(bào)學(xué)院進(jìn)行表彰，對于在勞動過程中表現(xiàn)差的學(xué)生根據(jù)學(xué)院規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。

五、存在不足及改進(jìn)措施

為期二十天的勤工儉學(xué)活動已經(jīng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都有同樣的感受，人生要經(jīng)驗(yàn)苦難，才會有回報(bào)，有失去才會有獲得。

勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教化功能，為此，我們在工作中，努力做到變更服務(wù)管理方式，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，時(shí)時(shí)敬業(yè)愛崗，以精神鼓舞學(xué)生，到處從教化的角度從發(fā)展的角度去做工作，作到創(chuàng)收和教化的