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2023年初中生活作文匯編四篇初中生活作文篇1

我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特殊,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細細品嘗,還帶著淡淡的香味。很豐富。

我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

熟識的生活消逝了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴格,更加努力。可是,在生疏的學習旅程中,我還是變得有些迷茫。驚慌的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天,我總是感覺我什么都學不好,聽課也聽不進去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學習生活的步伐。學習中,老師只是適當?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告知你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,似乎就只開1秒的小差,都會漏掉一大截的學問。等弄懂了數(shù)學的那些公式,英語又堵得你進退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應??傊?,初中的生活是驚慌的。

初中的生活,驚慌并歡樂著。

雖然我進入初中還只有一個月,不過,我卻感受到了初中的歡樂。在初中,老師、家長都不會再把你當成小孩子,在初中,我們和老師、家長,可以像摯友那樣,真誠面對,讓我感到了我可以和長輩做摯友的'感覺。而且,和同學之間,也是在真誠中,相互幫助,相互提高,攜手并進。于是,我們勞碌的身影中,閃耀出歡樂的氣息!

初中的生活,歡樂并收獲著。

到了初中,雖說很驚慌,但是,也會在空閑中開一些能勞逸結(jié)合的活動。例如什么什么社啦,既可以讓你獨立行事,又能幫助你提高學習,使你收獲了很多在社會上的道理和行事、學習的閱歷。

初中的生活,我還只是嘗到了星星點點。我信任,在我的初中生活中,我會讓它的酸甜苦辣更精彩,更豐富!

初中生活作文篇2

初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著凹凸不一的音符;初中生活是一首詩,充溢著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學習學問、增長才能、提升素養(yǎng)的黃金階段,是將來生活的墊腳石,我們應把握好自己的初中生活。

七年級,剛進入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,埋怨作業(yè)太多,休息時間太少,只知道如何持續(xù)小學的童年時間,對于作業(yè)只是一種應付了事的看法,望見別人學習到深夜認為那是一種傻到極點的行為,唉!我多想長大,長大了才不會有這么多的作業(yè),成天逍遙自在,多好!好像苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的心態(tài)最終苦熬了一年。

到了八年級,在老師們的強有力管教下,我才漸漸適應了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習慣,我便會感到擔心。那時,班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動,其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。(班主任)真了不得!他說到做到,每天準時到教室督促我們學習,有時,我們剛進教室大說大笑時,才發(fā)覺他在教室后面睜大眼睛望著我們:“怎么來這么遲?現(xiàn)在幾點了?……”于是,每個星期三下午便是我們最華蜜的時間了,日復一日,八年級那有規(guī)律的`生活也便這樣度過了。

擠眼間,九年級了,再也沒有時間去遐想那些與學習無關的事了,每天的作業(yè)堆得像山一樣高,這一科沒寫完,那一科便毫不留情地來了,這時,我才真正感受到了壓力,的確,我們須要壓力,沒有壓力的生活是無味的、不充溢的。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學校許多人患了流感,但是,為什么那些仔細學習的同學都沒有生病呢?因為他們把精力用在學習上去了,根本沒有時間去生病,換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。接近中考,我們在初中生活的最終一學期只有腳踏實地地搞好學習,才會在中考那一天呈現(xiàn)一個全新的自我。

我的初中生活還有不到三個月的時間便要結(jié)束了。于是,我們每個人都寫下了自己的志愿:是報考中專還是接著深造?毫無疑問,我們應當在這最終的三個月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進取,或許有些人會報考中專學門技術或不報考干脆外出打工吧,雖然不認同他們的確定,但我們應當敬重他們的選擇,因為這是他們依據(jù)自身狀況而做下的確定,對他們自己而言,或許是一個明智的選擇,但我們必需明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束,但在我心中會恒久記得這一珍貴的時期,我會恒久記得那朗朗的讀書聲,那難忘的同學情、師生情,在這即將逝去的初中生活里,我會努力拼搏,為自己創(chuàng)建一個輝煌的明天。

初中生活作文篇3

我們的副班主任是新來的,姓“張”,他只負責管理班級的一切雜務,不上課。這個老師高高瘦瘦的,看起來弱不禁風,但是,他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口,最終一個到班的就要受老師的'一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口,所以我們一到班上就必需讀書,沒有出去的機會了。因此,我們叫他“張管”。

初中生活作文篇4

初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有難過。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡潔而又困難,讓人苦惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不行整理;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是特別緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定留意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個生疏的世界。在學校小事自己解決。學校也特別驚慌,功課又多,自己管不住自己的.時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿留意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,難過的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅毅。其實笑只是掩飾自己哀痛的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因為沒有了以前父母寬敞的肩膀!苦痛時那個肩膀就像暖和的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,難過時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因為那個肩膀上靠著的人是從前的我!

個個都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期盼有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價是哀痛!這種代價太大了,也太痛了!讓我一時反映不了!

郁悶的時候,總在想著以前的一切!以為只要自己成果好了,父母也自然會更疼愛自己!可是當自己把在學校里的一切告知他們時,他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對于他們的冷淡,更是憤起了我的信念!我始終在心里想著:或許父母只是想用那種不屑的延長來讓我更加用學習去留意他們,吸引他們!所以我在更努力的復原以前的成果和自己!

初中的生活留下了多數(shù)的苦痛與歡樂!苦痛是短暫,歡樂是永久的!這是我始終堅信的!

或許在你的初中生活里,也有過多數(shù)個苦與甜

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