2023年我心中學校作文_第1頁
2023年我心中學校作文_第2頁
2023年我心中學校作文_第3頁
2023年我心中學校作文_第4頁
2023年我心中學校作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年我心中學校作文我心中學校作文1

在我心中的學校,是所全部同學們憧憬的學校,是所學問的海洋,是所心靈憧憬的地方,是個到處生氣勃勃的地方……

我心中的學校,是所全部同學們憧憬的學校,早晨,同學們走進大門口,一陣風吹過,門口的花兒會向同學們頻頻點頭,好像說著:“新的一天又起先了,同學們要好好學習!”這使同學們精神百倍地走進班級。

我心中的'學校,是所學問的海洋,每節(jié)課老師都講得興致勃勃,使同學們回味無窮,很快四非常鐘過去了,可同學們還沉醉在課堂中。下課了,圖書館是向外開放的,同學們可以到圖書館去借書,增加了對讀書的樂趣。

我心中的學校,是座生氣勃勃的校內,校門口進去,會望見一個池塘,上面有一座小橋,據說是紀念當年是彭埠一小全部的小橋。每天進校門,我們都會感到驕傲,因為我們的學校已經有一百年的歷史了。走在小橋上,看著池塘里的金魚,不知有多快樂!

我心中的學校,是一道漂亮的風景線,在那里,我們交到了很多摯友,大家一起說說笑笑,有時大家在操場上做著各種運動,好不愉快。

我心中的學校,是所舒心的學校,老師肯定不會強迫我們做作業(yè),也不會出現舍命要求同學們學習的學校,更不是一個牢房,同學們都會很自覺仔細地看書、學習,而且都懂得勞逸結合,讓老師們特別的省心。當然,每個老師對待同學們都特別的和善、友好,有時會陪著同學們閑聊,講故事,仿佛置身于中,給我們營造了一個輕松、歡樂的學習環(huán)境,讓我們更加的愛學習。

我心中的學校,肯定是個漂亮的校內……

我心中學校作文2

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當我們還沒來得及和小學說再見,就已經邁進了中學的校門。

雖然有多數個戀戀不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、班級老師、同學,去起先新的旅程。

新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張生疏的面孔,走進一間從未見過的教室,坐在一個從未碰過的座位上,我心亂如麻。我不斷地問自己:這是什么地方?我為什么會坐在這里?我們班的同學在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見到他們?我現在該怎么做?……沒有做些什么,只是緘默無語。

過了許久,班級老師進來了。怎么會是位男班級老師?我們的`班主任呢?一切一切,都仿佛在夢中,我竭力想看清,卻無論如何都是“生疏”二字。莫非我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,班級老師不要我了,甚至連我最好的摯友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤寂與生疏。

又過了一會兒,班主任讓交準考證,我飄悠悠地走上講臺,班級老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來是否還是第一?!薄澳壳啊薄ⅰ安恢?、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來:這一切,并不是做夢,這是無可爭論的事實,我必需面對。“將來”,一個未知的將來,等著我去主宰。我必需盡快適應新學校的一切,要不然,拿什么去談將來?以前的成果早已成為過去,從小學到初中的一大轉折將讓我如何擔當?

不管怎樣,我信任只要努力就肯定能勝利。

新學校,你究竟是怎樣的學校?何時你才能讓我解快樂中的謎?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學校!”

我心中學校作文3

我們寶帶實小的景色秀麗,建筑宏偉。有高大的凌志樓,秀麗的凌云樓,宏偉的凌博樓,喧鬧非凡的凌虹廳,充溢笑聲的操場,郁郁蔥蔥的小花園等等。

在寬敞的操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,有的在做操,有的玩嬉戲……我們歡快的笑聲在操場上回蕩著,回蕩著。

在高大的.凌志樓里,我們仔細地聽老師講課,老師剛提完問題,同學們紛紛把手舉了起來。作業(yè)本上的字跡工整而清楚,遇到難題,老師總是耐性地講解。朗朗書聲在校內里回蕩著,回蕩著。

在寬敞的凌虹廳里,我們正在實行第十屆寶帶閱讀節(jié)開幕式。我們靜靜地傾聽著老師的話,感受的著閱讀帶來的歡樂。我們要好閱讀,閱讀就要閱讀好書,學問能使我們成長,能使我們愉悅。濃濃書香在凌虹廳里回蕩著,回蕩著。

這就是我心中寶帶實小,她像一本厚厚的才智書,我們則像一群饑餓的小鳥蜂擁而上,吸食者學問的養(yǎng)分,待羽翼豐滿飛向屬于我們的天空!

這就是我心中寶帶實小,她像一位親切的園丁,我們則像一群嬌艷的花朵,在她的培育下,變得更加漂亮,盛開得無比絢爛。

這就是我心中寶帶實小,她像一位親善的媽媽,我們則是一群調皮的孩子,在她的懷抱里,快樂的成長著,追逐著我們的幻想。

這就是我心中寶帶實小,我從心里尊敬著她!

我心中學校作文4

我心目中的校內是一個漂亮而令人神往的地方。

我要把學校的大門設計成凱旋門,讓人一看就感覺特別的大氣上檔次。學校的門口不須要站著威歷的保安,只須要把它設置成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦里,學生每次進出校門,只要把手往指紋機上一放,門就會自動打開,同時還會向你熱忱地問好呢!

我還要把校內四周的圍墻設計得特別美觀,也會讓人感覺很平安。圍墻是用一種特別的材料建立,它會發(fā)出一種特別的電磁波。當小摯友們想翻越為圍墻時,它的電磁波就會和人體類的磁場產生共振,使人翻不了圍墻。假如是小摯友不當心撞了一下,墻體就會像媽媽的手一樣摩挲著他,這樣就會減輕撞擊帶來的損害。

我想把校內的操場設計得特別奇妙。只要在計算機上輸入一條簡潔的吩咐,計算機就會依據你的須要換成各種體育場地:籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的細心設計,小小的體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒,同學們就可以在體育場上自由、痛快的.玩。

我設計的教室也是很有特色,只須要在教室的墻壁上安裝幾個五彩繽紛的按鈕。可別小看這幾個按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現在教室前面。假如按一下白色的按鈕,文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能依據氣候的冷暖調整溫度。我們坐在四季如春的教室里多么滿意呀!。

怎么樣,我的設計你還滿足吧?

我心中學校作文5

我心目中的學校很先進很暖和.一進校門,首先映入眼簾的就是那寬敞的操場,操場上有百八米的跑道,一些同學可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告知你吧,這是一種先進機器,你只要按一下"運動分健身"鍵,立即會出現一些健身器材,這些健身器材都是采納花香型制做的,你假如上去運動,會聞到一陣花香,感覺躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲憊,使你清社氣爽.假如你很細心,問這操場怎么沒有休息的石凳呀!哈哈,告知你吧,現在和過去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒適極了!還會幫你扇風呢.

沿著操場邊的小路走到了校內的中心,那里有一個小花園,里面栽種了很多奇花異草,供同學們欣賞,花園中間有一個巨大的噴水池,噴起的水花像淘氣的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛極了!花園的兩旁種著很多高大挺立的樹,它們像戰(zhàn)土一樣保衛(wèi)著學校,讓你們稱贊不已吧!

我們漸漸走到了學校樓門口,乘著星星電梯上樓。走進寬敞的.教室,你驚異地張開了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學們只需用電腦和老師探討,聽老師講課,而且你一離開坐位,電腦就會被切斷電源。來到教室后面,那潔白的墻壁上,掛著很多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五彩繽紛的畫,真是美??!

離開了學校大樓,旁邊還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又便利又實惠,每人都有一份菜單,可以點你最喜愛的飯菜,不錯吧!

在這漂亮的校內里還有內藏幾十萬冊的圖書館,擺滿各種化學藥品的試驗室……總之是樣樣齊全。

怎么樣?我心中的學校美不美?為了這個幻想,我會努力的!

我心中學校作文6

說起我心目中志向的學校,那首當其沖的應當就是我在電視中看到的那所充溢藝術氣息,充溢活力,充溢陽光的學校了。舒適而又溫馨的環(huán)境,復古而又奢華的建筑,優(yōu)雅而又端莊的老師……

這所學校,遠遠望去,枝繁葉茂的大樹聳入云間,樹下有各種各樣的玩具,各具風格的桌椅凳子,鋪青疊翠的`草地。鈴聲一響,只見同學們迫不及待的來到這里,輕快而又快樂的說到:“樹媽媽,我們來啦,你休息的好嗎?”在這片廣袤的草地上,不僅僅是同學們樂園,更是鳥兒們的天堂,每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽快樂,給樹媽媽帶來快樂。

古色古香的建筑令人心曠神怡,濃濃的藝術氣息讓人回味無窮。你聽,宏偉壯麗的教學樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲,教室里的同學整齊劃一,正在仔細的聽老師講課。

走到教學樓后面,就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道,一塵不染,干凈極了。操場外圍是姿態(tài)不一的運動模型,還有熬煉身體的體育設施,最吸引我眼球的就是那個排球場,這個排球場不同于平常的,它有特異功能,假如有人來玩的話,它就自動升起來,假如沒有人玩的話,它就自動下沉,它可以感應到人們的腳步,真的太奇妙了。

雖然這是電視中的學校,但它也的的確確是我心目中的學校,能夠在這樣的學校里讀書,真可謂是人間仙境啊,想想都特別激烈!

我心中學校作文7

挺立俊秀的樹木,萬紫千紅的鮮花,光明的教室,寬敞的操場,挺立而起的教學樓,引人注目的籃球場,仿佛置身于一個歡樂的童話世界。這就是我的學?!鲘忔?zhèn)柴里小學。

可是,以前的學??刹皇沁@樣的,當時沒有多媒體。獨自的籃球場。運動文化墻。科技文化墻,但現在已不是幻想:多媒體。獨自的籃球場。運動文化墻。科技文化墻等,真是耳目一新。假如有一名新來的同學的話,那只要給他說說以前校內的樣子,他肯定會大吃一驚,因為我也不敢信任這一切會變得如此完備!

春天的時候,校內布滿了春意,全部的樹都發(fā)芽了,花兒笑了,草兒也笑了,就在這春意盎然的時刻,多數朵鮮花怒放,享受著陽光的摩挲,個個都心曠神怡。

夏天的時候,校內里的柳樹在在摩挲自己的.頭發(fā),細而嫩,嫩而細,猶如漂亮的少女般。雖然夏天很熱,但同學們卻很興奮,因為校內里的花花草草,伴隨我們每一天。

秋天,特別的涼快讓同學們無比興奮,因為過了燥熱的夏天后能涼快涼快是最棒的,這時得校內已布滿菊花,芳香的氣息使人沉醉,使人贊美,讓人感到一絲絲浪漫。

冬天,學校穿了個大白襖,同學們很調皮,竟把襖里面的棉花拿出來打雪仗,但學校并不生氣,而是很關切他們,讓他們在自己的懷里溫煦,給同學們帶來暖和。在教室里,有了暖氣,而不讓同學們感到一絲寒冷,教室里溫煦,學校里溫煦,同學的心更溫煦!

現在,我們的學校和以前已經完全不一樣了,我愛我的學校!

我心中學校作文8

將來的校內是什么樣子的呢?讓我們一起走進一百年后的校內去看看吧!

我先來到操場。操場的右邊會有一個小型滑冰場,旁邊有一個架子,有許多空格,空格里有一雙雙滑冰鞋,空格下面會寫出某某某的名字,這樣就很簡單找出自己的鞋啦!滑冰場下有一個小型游泳池,夏天的時候是冷水,冬天時它自動調整成溫水,而且假如有人掉進水里游不上來,邊上會有二只防水機器手把他(她)放到岸上來,這樣就不用怕啦!操場中心有一個音樂噴泉,它有二層。第一層下面是立起來的,然后第一層上面立起其次層。第一層噴水,其次層是放音樂。音樂從哪里來的'呢?原來其次層是空的,里面放著一個能感應同學們喜愛聽什么歌的音樂。但音樂又從哪里傳出來的呢?原來是其次層有七個小洞,音樂是從七個小洞發(fā)出來的呀!真厲害!我走向教室,我才發(fā)覺操場的地面可以跳動,更厲害了!

我又來到了教室。我打算進來,但又不知道怎么開門,我再靠近一點,門自動打開了,原來這是自動門。我坐到椅子上,?。∵@里的桌子更驚奇了,盡然是一個桌面平板電腦。我打開電腦,??!真神了!盡然里面什么語文教材、數學教材、英語教材、其它科目教……一打開,里面像真的書一樣,原來這是3D書呢!我發(fā)覺桌面上還有三個黃燈和三個紅。原來是紅燈會顯示笑臉,滿意三個笑臉,它就會提示你下課老師會給你一個小禮物。而黃燈是哭臉,假如得到三個哭臉,它會提示你下課后老師會狠狠的指責你一頓。平板桌面電腦下面有一個小橫口,是從那里出來一張評價表,回家媽媽就知道你上課的表現啦!

還有許多新的東西呢!這就是一百年后的將來學樣。

我心中學校作文9

夜里,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我來到了心中的學校。

一進門,我就到了教學樓,這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間試驗室、兩間電腦室和六間辦公室。為了便利同學和老師上下樓,學校還在教學樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動,而且速度很快。

教室里,每一個座位都會有一個小隔間,防止上課時同學之間相互說話。小隔間里面有一個屏幕,顯示老師正在講課的視頻,屏幕旁邊有一個電子筆,用來答題。講臺上面還有一個大屏幕,監(jiān)督著每一個同學的行為。講臺后面是電子白板,既可以寫字還可以放PPT。老師講課的時候,可以把題目通過視頻發(fā)給學生。學生們把答完的題目發(fā)給老師,老師只須要在講臺的屏幕上檢查一下便可以了。

即便有了小隔間,我的同學小王還是有方法和同學講話,他在網上買了一些像耳機一樣的小型對講機,給他的好摯友每人發(fā)了一個。

上課時老師發(fā)覺,有一些同學總是在小聲講話,他們都戴了這種耳機,這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網上查了一下,發(fā)覺這根本就不是什么耳機,而是對講機。所以,這些同學全部都被老師罰站,小型對講機也被沒收了。

學校里還有宿舍,供同學們午睡時運用。每間宿舍里面,能住6個學生。里面有一個空調,可以依據季節(jié)調整冷暖。平常,床會收縮成紙一樣薄,最大限度地節(jié)約空間,睡覺時再打開。枕頭還可以播放溫柔的催眠曲,哄我們入睡。被子上也有一個開關,按下開關就可以自動折疊,我們再也不用疊被子了。

我正覺得興奮,突然傳來一陣很吵鬧的'鈴聲。我模模糊糊地睜開了眼,才發(fā)覺那一切都是夢。但是,我又多希望這都是真的啊,因為我心中的學校太美妙了。

我心中學校作文10

我心中的學校像一座漂亮的大花園,被那星星點點的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木點綴地更加生氣盎然,鱗次櫛比的教學樓顯得別具風格。整個校內充斥著鳥語花香,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,使人心情大好,這種感覺簡直妙不行言。

當我駐足癡望著漂亮的校內時,耳邊傳來了一陣歡聲笑語,原來是陸接連續(xù)的有學生進入校內,好像沒有那么沉悶的氣氛,反而出乎意料地看到了每個學生臉上的笑容,沒有急著回教室補作業(yè)的急迫,沒有熬夜寫作業(yè)的勞累,更沒有不想上學的無奈。心想,這真是一座別出心裁的學校呀!于是,三步并作兩步,跟著這些同學找到了我的教室。

隨著上課鈴聲的響起,我跟著老師走進教室,自我介紹之后,便坐到了自己的.位置上,起先心猿意馬起來。突然瞄到了黑板上幾幅簡潔的圖,已經概括了這一課的主要內容,然后便起先自習。我驚詫:竟然沒有一位同學在竊竊私語,相反,每個人都仔細的學習,時時常拿起筆來圈圈畫畫。我的心情也在這寧靜的學習環(huán)境中發(fā)生了微妙的變更,平常一上自習就瞌睡的我忽然醒悟了許多,平?;⒁曧耥竦念}目也變得親切了很多!在課堂最終,老師來總結并讓我們發(fā)言來說說這節(jié)課的收獲,我也迫不及待地舉了手,盡管說得不全面,但我還是為自己的進步感到興奮,同時也在納悶:什么時候的我變得喜愛上學習了呢?一節(jié)課就在這樣寧靜的氛圍中結束了,接下來的課程更是好玩,老師幽默的講課風格,學生主動的學習看法,都使我對學習的印象又加深了很多。

下課后,又是一幅不行思議的畫面,同學們在走廊里談論,唱歌,消遣,沒有大聲吵嚷的,更沒有你追我趕的。

由于個人的學習效率都特別高,所以課早早就上完了。剩余時間就是大家自由活動休息的時間:在操場上,進行各類體育項目;在圖書管里,寧靜地讀書;在舞蹈,音樂室里,盡情的快樂!一切都是那么和諧,平常被孤立起來的我很快也融入了大家的氛圍當中,更有我的歌聲贏得了同學們的喝彩,這使我信念大增,確定以后做什么事情都不會敷衍。

之后,我又從摯友那里了解到更多關于這所學校的傳奇,不注意成果,升學率卻特殊高,幾乎每個人都會一技之長,每天的生活過得愉悅又充溢。

突然,一陣陰風吹來:“睡覺的那位同學,你來解答這道題。”我睜開朦朧的雙眼,不是漂亮的校內,照舊是那兇巴巴的老師,是那繁瑣的公式,以及那些投來譏諷眼神的同學?!澳氵€在發(fā)什么呆,上課睡覺,出去罰站!”一陣河東獅吼,我無奈。我是老師眼中的差生,成天不學無術,只知道做白日夢,要是以前,我肯定會不以為然,可是想起剛才那個夢,老師的親善可親,同學們的談笑自若,還是倍感真實。我明白,既然我期盼那樣的好學校早點出現,就只有努力學習,用自己微薄的力氣為社會做出貢獻,我的夢才有可能會實現。

我心中學校作文11

現代的科技日新月異,你能想象20年后的校內會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時間穿梭機,到20年后的校內去看看吧。

當你走進校內的大門,首先看到的就是一個空間傳送門,輕輕一點按鈕,它立即就能把你傳送到你要去的教室里,真是便利快捷啊。校內里有一幢幢整齊的教學樓和漂亮的大花園,這時,你可能要問了,這個將來的校內為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的'奇妙吧,為了節(jié)約空間,校內的操場、停車場都建在了地下,假如你想到操場運動,那就乘坐專用通道升降機吧,你就能快速降到地下操場,可以盡情地運動、玩耍了。

你一走進教室,就會看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特別材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,特別地環(huán)保。而且,這個特別的墻壁還會讓整個教室保持恒溫,讓在教室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很奇妙呢?

起先上課了,每位學生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦,戴上耳機,電子書就起先講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成好玩的動畫,讓每個學生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會批改好了,假如全對了,電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。假如你做錯題了,它還會激勵你,讓你接著重做,直到正確為止。

你喜愛這個將來的校內嗎?雖然這個幻想看起來好像有些遙不行及,但是我想只要我們好好學習,駕馭更多的科學學問,這個幻想肯定會早日實現,今后的孩子們肯定會在這樣的智能校內里歡樂地學習。

我心中學校作文12

我心中的將來,是特別美妙的。是一個特別發(fā)達的科技國家。在這里,人們生活的特別歡樂。

首先我要想象一所將來的學校。這所學校特別的大。但這里的人特別少。只有足足的100人。并且課程特別簡潔,每天都是一個字:玩。光玩怎么能夠學到學問呢?是學不到學問的!你們肯定會這樣問,不用擔憂。校內有一個學問中心,假如你想學到大量的學問。就請通過學生證驗證。進行“電腦學問學習”電腦中的學問都進入到你的腦海里了。電腦里的學問遠比課本上的要多得多。所以你想學哪方面的就輸入哪方面的'就行了??墒窃趯W問中心這里沒有任何關于玩的信息。所以在這里是不能玩的。

在學校的一旁,有一座園子,里面中的各種各樣的植物、花卉、樹木,供同學們觀賞學習。呼吸簇新的空氣。

在學校的一角,有一個釣魚場。里面放養(yǎng)著各種各樣的魚。只要學生帶上學生證就可以來這里釣魚,通過釣魚學生在玩的過程中又學到了很多的學問。魚池里還有很多美麗的熱帶魚釣上來可以拿回家飼養(yǎng),觀賞。

學校的餐廳,是一個正宗的自助餐廳。凡是來這吃飯的人,吃晚飯以后肯定還想來。這里有同學們喜愛吃的食物、飲料、冷飲……比如:有牛排、意大利面、漢堡、……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、、臺式奶茶、臺式烤腸……

當然,這里的美食無窮無盡,怎么樣,心動了吧?

這里的學校特別大,自然每天的垃圾也就特別多,這里配備著三臺最先進的垃圾處理儀器。學校每天產生100噸垃圾,而這里的每臺儀器每分鐘就解決10噸垃圾,將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具,將廢水變成國家A級標準的水,這些都屬于超級環(huán)保的。

我心中的將來學校就是這樣的,你們喜愛嗎?

我心中學校作文13

電車學校讓“小豆豆的眼睛不由得為之一亮,臉頰上也洋溢著歡樂的光彩?!边@樣的學校太吸引孩子了。

“真是不一樣”。這是小豆豆進巴學園后的感覺,不一樣的教室,不一樣的校長,就連上課也讓小豆感覺到了“真是不一樣”。因為“在這個學校里,卻可以依據你當天的心情和便利,每天都自由選擇自己喜愛的坐位?!薄暗谝还?jié)課起先,女老師就把當天要上的全部的課,還有每節(jié)課所要學習的全部的問題點,滿滿地寫在黑板上。然后說:‘下面就起先上課了,從你喜愛的那門課起先吧?!边@樣上課的話,隨著小學生們年級的上升,老師就能夠漸漸駕馭每一個學生的愛好所在,以及他感愛好的方式,對問題的思索方法等。

在這所學校,就連吃飯這樣的小事也很有特色。為了讓孩子吃的均衡,校長獨創(chuàng)了“海的味道,山的味道”和“好好嚼啊”吃飯歌,校長認為:“在吃飯的'時候,是應當花上一段時間,心情開心地和摯友們交談著漸漸地吃。”這些孩子們怎么能遺忘。

孩子們依據自己的愛好來選擇,先學什么后學會么,完全依各人的愛好和愛好而定,學習是一件多么開心的事呀,因而這樣的學習效率是高的,效果是好的。這樣他們就有了大量的時間來做別的事情了。當孩子們在最短的時間里完成了學習任務后,讓學生走出課堂,讓孩子們在大自然中學習學問。

“巴學園,巴——學——園!”這就是校長親自為孩子們譜寫的校歌,飽含著深情,飽含著校長先生對“酷愛學校,酷愛孩子們”的感情。

我心中學校作文14

雖然我現在沒有到上高校的年齡,但是,我卻經?;孟耄焊咝J鞘裁礃拥哪兀拷袢?,我就來告知你,我心中無與倫比的高校是怎么樣的。

此刻,我站在高校的門口。這里簡直就和我夢寐以求的學校一模一樣!一扇金碧輝煌的大門,一棵棵環(huán)保的參天大樹,簡直完備極了!這只是門外的風景。校內內還別有洞天呢。進入校內內,一棟高大威猛的教學樓呈現在了我的面前,還有一些來來往往的學生。再看另外一邊,一棟嶄新的'宿舍樓聳立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來到了宿舍。這里的宿舍是兩個人一間的,諾大的宿舍,美麗的床,精致的梳妝臺,漂亮的柜子。

這是我有生以來第一次見到的宿舍。簡直是美侖美奐!

之后,我來到了操場,環(huán)形跑道,運動器材。多么齊全!還有籃球場,多么雄偉!足球場,多么健康的運動項目!跑道上有人在競賽:3!2!1!跑!裁判說完了跑的那一瞬間,兩位選手就像風一樣跑了出去。多么厲害的同學!在去音樂館的路上,我滿懷期盼,想象著她們唱歌。想著想著,我就來到了音樂館的門口。悠揚的鋼琴聲伴隨著美麗的歌聲奏出了奇妙的聲音。我聽著聽著就入迷了,我聽得如癡如醉,甚是寵愛。隨著完備的歌聲落下帷幕,我也知道該走了。

隨即,我就走到了大門,看著這無與倫比的高校,我心生感嘆:長大了我肯定要靠自己的努力考上這樣漂亮,夢幻的高校!

我心中學校作文15

我有許多志向,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的志向學校。

這座學校的校內是綠色、民主、潔美、平安、愉悅的,當然,它更是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論