必刷07 非謂語(yǔ)動(dòng)詞(真題)-2022年中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)能力強(qiáng)化必刷題(真題+模擬)(版)-中考英語(yǔ)備考資料重點(diǎn)匯總知識(shí)點(diǎn)歸納

2022年中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)能力強(qiáng)化必刷題（真題+模擬）（通用版）07非謂語(yǔ)動(dòng)詞（真題）（2021?四川資陽(yáng)）Weallneedtoknowtodoifthereisanearthquake.A.how B.what C.which D.whether（2021?西藏）Mymothersaysaglassofmilkeverydayisgoodforourhealth.A.drink B.todrink C.drinking D.drinks（2021-四川雅安）Myfamilyenjoybooksinthecitylibraryinoursparetime.A.reads B.read C.toread D.reading（2021?山東濟(jì)南）一Haveyoufinishedyourbookreportyet?一No,Ihaven't.Iplanitthisweekend.A.write B.wrote C.writing D.towrite（2021?山東青島）Studentsshouldhaveoutdooractivitieseverydaytheireyesight.A.improve B.toimprove C.check D.tocheck（2021?內(nèi)蒙古呼和浩特）BecauseofCOVID-19,thegovernmentadvisedustothepublicplacesless.A.going B.togo C.nottogo D.go（2021?江蘇鎮(zhèn)江）—Chinaisgettingbetterandbetteratmakinghightechnologyproducts.一That'sright.PeoplearoundtheworldcanhardlyavoidtheseproductsmadeinChina.A.tobuy B.nottobuy C.buying D.notbuying（2021?上:每）Michaelandhisfriendspractisetabletennisafterschooleveryday.A.play B.played C.playing D.toplay（2021?上海）ThemanageraskedhissecretarythereportbeforeFriday.A.finish B.finishes C.finishing D.tofinish（2021?湖北省直轄縣級(jí)單位）一Somanybookshere!Haveyoudecidedtoreadfirst?一Yes.LittleWomen.A.how B.which C.when D.where（2021?江蘇南通）ThecommunityworkerispatientenoughtotheoldhowtouseHealthCode（碼）.A.explainB.explainsC.toexplainD.explaining（2021?吉林長(zhǎng)春）myself,Iwilltakeupahobbylikepaintingthissummer.A.Improve B.Improving C.Toimprove（2021?湖北鄂州）A.explainB.explainsC.toexplainD.explaining（2021?吉林長(zhǎng)春）myself,Iwilltakeupahobbylikepaintingthissummer.A.Improve B.Improving C.Toimprove（2021?湖北鄂州）一Whatdidtheteachersayjustnow?D.Improved一Hetoldusintheriver.A.swim B.swimmingC.nottoswimD.notswimremembering動(dòng)名詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此句是固定句型：it+be+adj.+todosth.,其中it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式。故選B。44.A【解析】句意：——我剛剛看了中國(guó)3D電影《哪吒》。它太棒了。 ——真的嗎？這個(gè)周末我想去看?？疾楣潭ň湫汀owatch動(dòng)詞不定式；watching動(dòng)名詞；watched動(dòng)詞過(guò)去式；watch動(dòng)詞原形?！竏liketodosth.為固定句型，意為“我想做某事”，故空格處應(yīng)填動(dòng)詞不定式，故選A。45.C【解析】句意：——薩姆，讓我們?nèi)ヌ咦闱虬?。——?duì)不起，我忙著為期末考試做準(zhǔn)備?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。prepare準(zhǔn)備，是一個(gè)動(dòng)詞。句中使用了句型bebusydoingsth."忙于做某事“，這里應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故選C。C【解析】句意：老師告訴學(xué)生們要經(jīng)常在公共場(chǎng)所洗手。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處構(gòu)成“tellsbtodosth”短語(yǔ)，意為“告訴某人去做某事、動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)，故選C。C【解析】句意：我們累了。讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)題干，由tired“疲倦的”可知，應(yīng)是停下來(lái)去休息一會(huì)兒，haveares儼休息一會(huì)兒"；stoptodosth"停下來(lái)去做某事”,而stopdoing表示“停止做某事”,因此C選項(xiàng)符合題意，故選C。A【解析】句意：家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子們離開家并且發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于這個(gè)世界的東西。畢竟，鳥兒應(yīng)該在天空中翱翔?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此處構(gòu)成“etsbdosth”結(jié)構(gòu)，表示“讓某人做某事”，使用省略t。的不定式作賓補(bǔ)。故選A。D【解析】句意：中國(guó)政府將永遠(yuǎn)按照他承諾的去做?？疾橘e語(yǔ)從句及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。由“TheChinesegovernmentwillalwaysdo…”可知，本句為賓語(yǔ)從句，應(yīng)為陳述句語(yǔ)序，故排除A、B兩項(xiàng)；且promisetodosth承諾做某事，故此處應(yīng)為動(dòng)詞不定式，故排除C選項(xiàng)。故選D。B【解析】句意：我的朋友建議我看喜劇來(lái)放松自己?？疾閯?dòng)詞不定式。表達(dá)“建議某人做某事”用動(dòng)詞短語(yǔ)“advisesb.todosth二此處用動(dòng)詞不定式towatch。故選B。51.D【解析】句意：在這個(gè)公司，大量的人，包括我的父母，捐贈(zèng)超過(guò)一千元幫助武漢?？疾榻樵~和動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)"alargenumberofpeople”及“myparents”可知此處表達(dá)的是“包括我的父母”，現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。givein屈服，讓步；giveout分發(fā)；giveup放棄；giveaway捐贈(zèng)。根據(jù)“over1000yuantohelpWuhan”可知此處表示“捐錢”用動(dòng)詞短語(yǔ)giveawayo故選DoC.help—theproblemmakeanysense?A.solveB.ofsolvingC.help—theproblemmakeanysense?A.solveB.ofsolving16.（2021.江蘇常州|）—MyfamilywillgoC.solvingonatriptoBeijingthissummer,butwehaven't（2021?湖南郴州）Manyuniversitygraduatesgotoworkinthecountrysidevillagersliveabetterlife.B.helpingA.tohelpB.helping（2021?廣西柳州）一Doesthemethodyouthoughtof——Ofcourse.decided-Whynottakethehigh-speedrailway?A.whentoleaveB.howtogetthereC.whichhoteltochooseD.howlongtostayA.whentoleaveB.howtogetthereC.whichhoteltochooseD.howlongtostaythere（2021?遼寧營(yíng)口）Thelecture（講座）isworth.PleasetellJohnlate.A.attend;notbe（2021?遼寧營(yíng)口）Thelecture（講座）isworth.PleasetellJohnlate.A.attend;notbe（2021?四川廣元）B.toattend;tobeC.attended;tobeingD.attending;nottobeTheboyiscrazyaboutmusicandwealwayshearhiminthemusicroom.A.tosing19.（2021?遼寧大連）B.singsC.singingA.tosing19.（2021?遼寧大連）B.singsC.singingDon'tworry.WewillmeetnextMondayD.singtheprojectagain,A.discussB.discussedC.discussingD.todiscussA.discussB.discussedC.discussingD.todiscuss20.（2021?黑龍江大慶）20.（2021?黑龍江大慶）—Englishisdifficultatthebeginning.一Yes,butifyoukeepA.tobelearned;tryingC.tobelearned;totry21.（2021?廣西梧州）,youcanmakeprogress.B.tolearn;tryingD.tolearn;totryMyparentsareusedtoaftersupper.A.walkB.walks一Yes,butifyoukeepA.tobelearned;tryingC.tobelearned;totry21.（2021?廣西梧州）,youcanmakeprogress.B.tolearn;tryingD.tolearn;totryMyparentsareusedtoaftersupper.A.walkB.walksC.walkingD.walked22.（2021?四川瀘州）AgroupofelephantsinYunnanProvincehavetroubleaproperlivingplace.Weshouldhelpthem.A.findB.foundC.tofindD.finding（2021?廣西百色）Iusedtoathalfpastsix,butnowIamgettingusedtoatseven.A.gettingup,getup（2021?山東臨沂）B.getup,gettingupC.gotup,gettingupD.gotup,getupDuringthe16thcentury,Europesawrichdevelopmentsinscience,medicineandthearts.Peoplehadto“invent“wordsnewideas.A.toexpressB.expresses（2021?廣西貴港）一MygrandmaisusedtoA.findB.foundC.tofindD.finding（2021?廣西百色）Iusedtoathalfpastsix,butnowIamgettingusedtoatseven.A.gettingup,getup（2021?山東臨沂）B.getup,gettingupC.gotup,gettingupD.gotup,getupDuringthe16thcentury,Europesawrichdevelopmentsinscience,medicineandthearts.Peoplehadto“invent“wordsnewideas.A.toexpressB.expresses（2021?廣西貴港）一MygrandmaisusedtoC.express

inthecountryside.——Oh.Soismygrandma.A.liveB.livesC.livingD.livedintheriver.It?stoodangerous!（2021intheriver.It?stoodangerous!A.tonotswim B.nottoswim C.notswim D.notswimming（2021?四川涼dj）—Hi!Alice,whyareyouinsuchahurry?一mybestfriendfromCanadaattheairport.A.Meet B.Meeting C.Tomeet D.Met（2021?貴州銅仁）——Look!Therearesomestudentsbasketballontheplayground.一Yes.Ioftenseethembasketballthere.A.play;play B.play;playing C.playing;play D.playing;playing（2021?內(nèi)蒙古包頭）theonlineshopping,mygrandmaboughtasmartphone.A.Enjoyed B.Enjoying C.Enjoy D.Toenjoy（2021?湖北十堰）ThefilmHi,Mom（《你好,李煥英》）ismoving,andIthinkitiswellworthA.see B.tobeseen C.seeing D.tosee（2021?江蘇鹽城）LastSeptember,ThunderstormwasshownCaoYu,oneofChina'sgreatestplaywrights.A.remember B.rememberingC.rememberedD.toremember（2021?江蘇南京）IwouldbeinterestedtoseethepandasintheWolongPandaReserve,becauseitallowspeopleclosertothem.A.get B.toget C.getting D.got（2021?天津）When1wasyoung,myparentstaughtmeolderpeoplekindly.A.treats B.totreat C.treated D.treat（2021?四川達(dá)州）一Ms.Griffin,whatshouldwedostupidmistakesinthecomingexams?一Bemorecareful.A.avoidmake B.avoidingmakingC.avoidmakingD.toavoidmaking（2021?江蘇蘇州）Duringourholidays,weshouldavoidupatnightandoversleepinginthemorning.A.stay B.tostay C.stayed D.staying（2021?江蘇揚(yáng)州）Inmanycountries,peopleputtheirfingersuptotheirmouthssilence.A.askfor B.askingfor C.toaskfor D.askedfor（2021?云南）Theearthisingreatdangernow.Wehavetodosomethingit.A.protect B.protecting C.toprotect D.protected（2021?云南昆明）Itisnecessarytolearntimeandmakegooduseofeveryminute.A.tomanage B.managing C.tolose D.losing（2021?重慶）Peter'smothergetsupearlybreakfastforhimeverymorning.A.tomake B.making C.make D.makes（2021?重慶）Thevillagersplananewbridgeovertheriver.A.build B.building C.tobuild D.built（2021?四川樂(lè)山）-Doyoualwaysgetupsoearly?一Yes,thefirstbus.Myhomeisfarawayfromschool.A.catch B.tocatch C.catching D.caught（2021?四川遂寧）一Myparentsdon'tallowmemyphoneonschooldays.一Theyarestrict.Buttheyalwayswantthebestforyou.A.touse B.use C.using D.used（2020?遼寧大連）Itiseasynewwords.Trytoreadthewordswhenyouseethem,andtrytousethem.A.remember B.torememberC.rememberedD.remembering（2020-四川資陽(yáng)）一IhavejustwatchedtheChinese3DfilmNeZha.It9ssowonderful.一Really?I'dlikeitthisweekend.A.towatch B.watching C.watched D.watch（2020?廣西河池）一Sam,let'sgoandplayfootball.一Sorry,Pmbusyforthefinalexam.A.prepare B.prepares C.preparing D.toprepare（2020-山東濟(jì)南）Theteachertellsthestudentshandsofteninpublicplaces.A.wash B.washes C.towash D.washing（2020?四川巴中）Wearetired.Lefsstoparest.A.have B.having C.tohave D.tohaving（2020?西藏）Parentsshouldletchildrenhomeandfindmoreabouttheworld.Afterall,birdsshouldflyinthesky.A.leave B.toleave C.leaves D.leaving（2020?西藏）TheChinesegovernmentwillalwaysdo.A.whathashepromisedtodo B.whathashepromiseddoC.whathehaspromiseddo D.whathehaspromisedtodo（2020?吉林長(zhǎng)春）Myfriendadvisesmecomediestorelaxmyself.A.watch B.towatch C.watching D.watched（2020?內(nèi)蒙古呼和浩特）Inthiscompanyalargenumberofpeople,myparents,over1000yuantohelpWuhan.A.includes;gavein B.include;gaveoutC.including;gaveup D.including;gaveaway參考答案l.B【解析】句意：如果發(fā)生了地震，我們都需要知道做什么?？疾橐蓡?wèn)代詞。how怎么樣；what什么；which哪一個(gè)；whether是否。句子用“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”的結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。表達(dá)在地震時(shí)應(yīng)“做什么”，用“what”。故選B。C【解析】句意：我媽媽說(shuō)每天喝一杯牛奶對(duì)健康有好處?？疾閯?dòng)名詞作主語(yǔ)。此空在從句中作主語(yǔ)，要用動(dòng)名詞，故選C。D【解析】句意：業(yè)余時(shí)間我的家人喜歡在城市圖書館看書?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。enjoydoingsth“喜歡做某事”，固定搭配，應(yīng)填動(dòng)名詞reading。故選D。D【解析】句意：——你寫完讀書報(bào)告了嗎？——沒有。我計(jì)劃這個(gè)周末寫?？疾閯?dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。plantodosth.計(jì)劃做某事，固定搭配。故選D。B【解析】句意：學(xué)生們應(yīng)該每天進(jìn)行戶外活動(dòng)來(lái)提高視力。考查動(dòng)詞不定式和單詞辨析。improve提高；check檢查。根據(jù)“Studentsshouldhaveoutdooractivitieseveryday”可知，學(xué)生們每天進(jìn)行戶外活動(dòng)的目的是提高視力，因此需要一個(gè)動(dòng)詞不定式表示目的，結(jié)合選項(xiàng)，toimprove符合句意。故選B。B【解析】句意：由于C0VID-19疫情，政府建議我們少去公共場(chǎng)所?？疾閯?dòng)詞不定式。根據(jù)句意及l(fā)ess可知，這里考查advisesbtodosth,固定搭配，表示“建議某人做某事”；故選B。C【解析】句意：——中國(guó)在制造高科技產(chǎn)品方面做得越來(lái)越好?！獙?duì)的。世界各地的人們很難避免購(gòu)買這些中國(guó)制造的產(chǎn)品。考查動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。avoiddoingsth“避免做某事”，使用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，排除AB；根據(jù)“Chinaisgettingbetterandbetteratmakinghightechnologyproducts.”可矢口，中國(guó)在制J造高科技產(chǎn)品方面做得越來(lái)越好，此處表示肯定含義，故選C。C【解析】句意：邁克爾和他的朋友們每天放學(xué)后練習(xí)打乒乓球?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。practice/practisedoingsth練習(xí)做某事，因此用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。D【解析】句意：經(jīng)理要求他的秘書在星期五之前完成報(bào)告?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。finish完成，動(dòng)詞原形；finishes完成，動(dòng)詞第三人稱單數(shù)；finishing完成,動(dòng)詞現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；tofinish完成，動(dòng)詞不定式。asksb.todosth.表示“要求某人做某事”,此處用動(dòng)詞不定式。故選D?！窘馕觥烤湟猓骸@里有這么多書！你決定先讀哪個(gè)了嗎？一一是的?！缎D人》?？疾橐蓡?wèn)詞辨析。how如何,怎樣；which哪一個(gè);when何時(shí)；where哪里。根據(jù)"Somanybookshere!”可知，是在眾多書中選擇讀哪一本，故選B。C【解析】句意：社區(qū)工作人員有足夠的耐心向老人講解健康碼的使用方法。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配：be+形容詞+enoughtodosth"足夠……做某事”，動(dòng)詞不定式作結(jié)果狀語(yǔ)，故選C。C【解析】句意：為了提高自己，今年夏天我將從事繪畫這樣的愛好?？疾榉侵^語(yǔ)?？崭裉幈磉_(dá)的是目的，表示“為了?.?…”，應(yīng)用不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。C【解析】句意：——老師剛才說(shuō)了什么？——他告訴我們不要在河里游泳。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配：tensb(not)t。dosth"告訴某人(不)要做某事:故選C。A【解析】句意：許多大學(xué)畢、也生到農(nóng)村去工作，為了幫助村民過(guò)上更好的生活?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。tohelp動(dòng)詞不定式；helping動(dòng)名詞形式；help動(dòng)詞原形。根據(jù)句意可知,空處在句中是作目的狀語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)詞不定式來(lái)表達(dá)，其構(gòu)成形式為：t。do。故選A。B【解析】句意：一你想出的解決這個(gè)問(wèn)題的方法有意義嗎？——當(dāng)然。考查短語(yǔ)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句中“youthoughtof，是后置定語(yǔ)，修飾“themethod”,此處用themethodofdoingsth.結(jié)構(gòu)表示“做某事的方法”，themethod(youthoughtof)ofsolvingtheproblem(你想出的)解決這個(gè)問(wèn)題的方法。故選B。B【解析】句意：——今年夏天我們?nèi)乙ケ本┞糜?，但是我們還沒有決定怎么去?！獮槭裁床蛔哞F呢？考查疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式。decide后接賓語(yǔ)，結(jié)合“Whynottakethehigh-speedrailway?”可知沒有決定如何去，用“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)“howtogetthere”表示“如何到那里”，在句中充當(dāng)賓語(yǔ)。故選B。D【解析】句意：這個(gè)講座值得參加。請(qǐng)告訴約翰不要遲到。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。固定搭配：beworthdoingsth.,表示“值得做某事”，第一空應(yīng)用動(dòng)名詞形式attending,表示“參加”,在句中作賓語(yǔ)；固定搭配：tellsb.(not)todosth.,表示“告訴某人(不)要做某事。根據(jù)"Thelectureisworth…”可知，此處指告訴約翰不要遲到，第二空應(yīng)為nottobe。故選D?！窘馕觥烤湟猓哼@個(gè)男孩對(duì)音樂(lè)很著迷，我們經(jīng)常聽到他在音樂(lè)室唱歌?？疾榉侵^語(yǔ)。此處是hearsbdo/doingsth的結(jié)構(gòu)，do表示動(dòng)作已完成；doing表示動(dòng)作正在進(jìn)行；結(jié)合alway可知，動(dòng)作是已經(jīng)過(guò)去，應(yīng)用省略t。的不定式作賓語(yǔ)，故選D。D【解析】句意：別擔(dān)心。我們下周一再開會(huì)討論這個(gè)項(xiàng)目?？疾榉侵^語(yǔ)。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)可知，此處表達(dá)的是目的，作目的狀語(yǔ)，應(yīng)用不定式形式,故選DoB【解析】句意：——英語(yǔ)剛開始很難學(xué)?！堑?，但如果你繼續(xù)努力，你會(huì)取得進(jìn)展的。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Englishisdifficult.可知，此處使用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式表被動(dòng),排除AC；keepdoingsth繼續(xù)做某事，使用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選B。C【解析】句意：我父母習(xí)慣于晚飯后散步?？疾榉侵^語(yǔ)。beusedtodosth被用來(lái)做某事；beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事，結(jié)合語(yǔ)境,此處應(yīng)用動(dòng)名詞形式，表示習(xí)慣于散步，故選C。D【解析】句意：云南省的一群大象很難找到一個(gè)合適的生活地點(diǎn)。我們應(yīng)該幫助他們。考查非謂語(yǔ)。havetrouble(in)doingsth”最某事有困難”，空處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故選D。23.B【解析】句意：我過(guò)去常常六點(diǎn)半起床，但現(xiàn)在我正在習(xí)慣七點(diǎn)鐘起床?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。usedtodosth過(guò)去常常做某事；getusedtodoingsth習(xí)慣做某事。根據(jù)“butnow”可知，前一句是描述過(guò)去常做的事情，第一空應(yīng)填getup。第二句是描述現(xiàn)在習(xí)慣做的事情,第二空應(yīng)填gettingup,故選B。A【解析】句意：在16世紀(jì)，歐洲在科學(xué)、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)方面有了豐富的發(fā)展。人們不得不“發(fā)明”詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)新思想?？疾榉侵^語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處表達(dá)的是“為了表達(dá)新的想法”，應(yīng)用不定式作目的狀語(yǔ)，故選A。C【解析】句意：——我奶奶習(xí)慣住在農(nóng)村?！叮夷棠桃彩侨绱恕？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。beusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事，此處用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選C。B【解析】句意：警察告訴孩子們不要在河里游泳。太危險(xiǎn)了！考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.nottodosth.告訴某人不做某事。根據(jù)"I六toodangerous!”可知，警察告訴孩子不要在河里游泳。故選B。C【解析】句意：——你好！愛麗絲，你為什么這么著急？——去機(jī)場(chǎng)接我從加拿大來(lái)的好朋友?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“whyareyouinsuchahurry”可知，是為了去機(jī)場(chǎng)接朋友，用動(dòng)詞不定式表目的，故選C。C【解析】句意：——看，一些學(xué)生正在操場(chǎng)打籃球。——是的。我經(jīng)?？吹剿麄?cè)谀抢锎蚧@球?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞?！癟herearesomestudents”后用現(xiàn)在分詞做后置定語(yǔ)表述主動(dòng)，第一空用“playing”。根據(jù)“oftensee”可知表示“經(jīng)?？吹侥橙俗瞿呈?用"seesb.do"。第二空用動(dòng)詞原形“play”。故選C。D【解析】句意：為了享受網(wǎng)上購(gòu)物，我的奶奶買了一個(gè)手機(jī)?？疾閯?dòng)詞不定式。enjoyed動(dòng)詞地過(guò)去式；enjoying動(dòng)名詞；enjoy動(dòng)詞原形；toenjoy動(dòng)詞不定式。句子表示目的“為了享受網(wǎng)上購(gòu)物。用動(dòng)詞不定式"t。enjoy"。故選D。C【解析】句意：電影《你好，李煥英》很感人，我覺得很值得一看?？疾榉侵^語(yǔ)。beworthdoingsth”值得做某事”，空處應(yīng)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故選C。D【解析】句意：去年九月份，《雷雨》上映了是為了紀(jì)念中國(guó)最偉大的劇作家之一——曹禺?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“772〃加/勿"“加wasshown...Ca