五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3、《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3、《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3、《觀察綠豆芽的生長(zhǎng)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
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3、觀察綠豆芽的生長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)與要求1、說(shuō)出影響植物生長(zhǎng)主要環(huán)境條件,能舉例說(shuō)明;2、能解釋當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),植物為適應(yīng)環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化;3、設(shè)計(jì)綠豆芽生長(zhǎng)過(guò)程中是否需要陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn);能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L(zhǎng)的影響。1.我們改變什么條件?不改變哪些條件?2.兩組的綠豆芽需要一樣多嗎?3.改變了條件是不是對(duì)綠豆芽生長(zhǎng)產(chǎn)生了影響,我們?cè)鯓硬拍苤溃?.用什么方式來(lái)記錄?哪些內(nèi)容應(yīng)該要記下來(lái)?實(shí)驗(yàn)一:綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎?研究計(jì)劃研究問(wèn)題:綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光。我們的猜想:……實(shí)驗(yàn)方法:把種有相同綠豆芽的花盆中的一盆放在陽(yáng)光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件相同,過(guò)一段時(shí)間觀察。改變條件:……不改變條件:……我們的研究計(jì)劃:綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎?我們想研究的問(wèn)題我們的猜想我們實(shí)驗(yàn)的方法我們要改變的條件我們不改變的條件綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光?綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。把種有相同綠豆芽的兩個(gè)花盆中的一盆放在陽(yáng)光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其二他條件相同,過(guò)一段時(shí)間觀察。陽(yáng)光溫度,水分,空氣,三顆綠豆芽觀察記錄綠豆芽的生長(zhǎng)種子的數(shù)量莖葉的顏色莖的粗細(xì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明陽(yáng)光下的綠豆芽黑暗處的綠豆芽一個(gè)星期后,花盆里的綠豆芽生長(zhǎng)情況記錄表記錄表在書(shū)本第七頁(yè),做觀察實(shí)驗(yàn)必須要有記錄,切記。圖文記錄法

交流匯報(bào)1.我做的是綠豆種子生長(zhǎng)需要()的實(shí)驗(yàn)。2.我的綠豆種子生長(zhǎng)情況是……交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)

1.我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。2.為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢?4.綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些?3.怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢?說(shuō)說(shuō)議議猜猜想想種子發(fā)芽不需要光照,但種子生長(zhǎng)光照是必須條件。結(jié)論:實(shí)驗(yàn)二:綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求

在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤(rùn)。1.這5粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同?2.不同的環(huán)境對(duì)綠豆種子會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?3.為什么我們這樣推測(cè)?綠豆芽發(fā)芽后第四天:一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右

1234512345整理統(tǒng)計(jì)思考:(1)實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致?說(shuō)明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息,填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。

種子總數(shù)量已發(fā)芽量未發(fā)芽量我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子生長(zhǎng)需要水。結(jié)論:播種四天后各組種子

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