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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯河南省2022年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)(使用范圍:高級中學教師資格)河南省2022年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)(使用范圍:高級中學教師資格)
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得1分,選錯或不選得0分。
1.教育學成為一門獨立學科的標志性著作是()[1分]
A.《大教學論》
B.《普通教育學》
C.《民本主義與教育》
D.《教育漫畫》
2.在人的身心發(fā)展動力的問題上,中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是()[1分]
A.孟子
B.孔子
C.茍子
D.韓愈
3.師生關(guān)系在人格層面上的特點是()[1分]
A.授受關(guān)系
B.相互促進
C.民主平等
D.長善救失
4.教育心理學研究的核心內(nèi)容是()[1分]
A.教育過程
B.學習過程
C.評價過程
D.反思過程
5.在學習成功與失敗的歸因中,內(nèi)在的、穩(wěn)定的、不可控制的因素是()[1分]
A.能力高低
B.努力程度
C.運氣好壞
D.任務難度
6.先予一定活動而又指向該活動的動力準備狀態(tài)是()[1分]
A.態(tài)度
B.定勢
C.遷移
D.需要
7.整合所學新知識、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略是()[1分]
A.復述策略
B.計劃策略
C.組織策略
D.元認知策略
8.“學為人師,行為世范”的主要內(nèi)涵是()[1分]
A.教書育人
B.依法執(zhí)教
C.廉潔從教
D.為人師表
9.教師良心雖然外人看不見、摸不著,但教師卻能深深地體驗和意識到,并利用它指導自己的工作,說明教師良心具有()[1分]
A.公正性
B.穩(wěn)定性
C.內(nèi)隱性
D.廣泛性
10.我國《教育法》規(guī)定:“學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導。”這一教育法規(guī)規(guī)范的類別為()[1分]
A.義務性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.強制性規(guī)范
D.制裁性規(guī)范
11.《中華人民共和國教師法》的制定機關(guān)是()[1分]
A.全國人民代表大會
B.全國人民代表大會常務委員會
C.國務院
D.國務院教育行政部門
12.教學技能是教師在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過練習實踐和反思體悟形成的一系列()[1分]
A.教學行為方式
B.心智活動方式
C.教學行為方式和心智活動方式
D.操作活動方式
13.教師對學生作業(yè)中的構(gòu)成要素進行分解和統(tǒng)計,了解學生學習情況的教學技能是()[1分]
A.作業(yè)分析技能
B.作業(yè)檢查技能
C.作業(yè)評價技能
D.作業(yè)反饋技能
14.在班級管理中,通過擺事實講道理來幫助學生分析問題,認識問題的方法是()[1分]
A.談話法
B.調(diào)查法
C.說理法
D.自我管理法
15.共青團誕生于()[1分]
A.1920年
B.1921年
C.1922年
D.1923年
16.嘗試教學法的主要目標是()[1分]
A.激發(fā)學生的情感
B.鞏固學生的基礎(chǔ)知識
C.減輕學生的學業(yè)負擔
D.培養(yǎng)學生的探索精神
17.教學工作的中心環(huán)節(jié)是()[1分]
A.備課
B.課外輔導
C.課外作業(yè)的布置與批改
D.上課
18.中學各科教學普遍采用的教學方法是()[1分]
A.談話法
B.學習法
C.練習法
D.實驗法
19.現(xiàn)代學校教學的基本組織形式是()[1分]
A.小組教學
B.個別教學
C.復式教學
D.課堂教學
20.教學研究中普遍應用的研究方法是()[1分]
A.觀察法
B.文獻法
C.實驗法
D.比較法
二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題的五個選項中選出二個或二個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得2分,多選、少選或不選得0分。
1.學生文化的基本特征是()[2分]
2.研究者認為,發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有()[2分]
3.教師禮儀的特點有()[2分]
4.能作為教育法律關(guān)系客體的有()[2分]
5.教學技能在不同發(fā)展階段的表現(xiàn)形態(tài)有()[2分]
6.探究學習的特點有()[2分]
7.班主任培養(yǎng)的途徑有()[2分]
8.新時期對學生管理工作的要求有()[2分]
9.選擇教學方法應考慮的主要因素有()[2分]
10.開發(fā)現(xiàn)代教學媒體應遵循的基本原則有()[2分]
三、判斷題(本題共20小題,每小題1分,共20分)判斷下列命題正誤,請將正確的在題后的括號內(nèi)打“√”號,錯誤的打“×”號。
1.非制度化教育所推崇的理想是“教育不應再限于學校的圍墻之內(nèi)”。()[1分]
2.傳統(tǒng)學校教育是等級制教育,網(wǎng)絡(luò)教育是平等的開放式教育。()[1分]
3.教學方法是教師為完成教學任務而采用的方法。()[1分]
4.我國的課程具體表現(xiàn)為教學計劃和教學大綱。()[1分]
5.最近發(fā)展區(qū)是指學生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學習的適應性。()[1分]
6.皮亞杰認為,10歲以后兒童的道德行為判斷主要依據(jù)自己認可的內(nèi)在標準。()[1分]
7.心理健康與否,在相當程度上可以就是一個社會評價問題。()[1分]
8.提高教師道德認識是進行師德修養(yǎng)的重要保障。()[1分]
9.教師要依法進行教育教學活動。()[1分]
10.教師職業(yè)道德是一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。()[1分]
11.受教育者申訴制度和教師申訴制度都不屬于行政渠道的教育法律救濟制度。()[1分]
12.教育法規(guī)的形式淵源即是教育法規(guī)演進的歷史淵源。()[1分]
13.我國學校的校長必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內(nèi)定居、并具備國家任職條件的公民擔任。()[1分]
14.備課是教學的起點和前提,因此備課在上課前就已經(jīng)全都完成了。()[1分]
15.教學案例是包含問題與疑難情境在內(nèi)的真實發(fā)生的典型性教學事件。()[1分]
16.學校必須嚴格按照教師成長檔案袋內(nèi)容評定教師等級。()[1分]
17.重視學生學習過程輕視學習結(jié)果是傳統(tǒng)教學及管理的弊端。()[1分]
18.一個好的班集體在于它有共同的奮斗目標和共同的綱領(lǐng)。()[1分]
19.了解學生最簡單、最常用的方法是談話法。()[1分]
20.教學方法是為完成教學任務,實現(xiàn)教學目的服務的。()[1分]
21.啟發(fā)式教學既是一種教學方法,更是一種教學指導思想,它是相對于注人式教學而言的。()[1分]
22.綜合課主要用于中學高年級各科教學。()[1分]
23.教學評價的主要功能是鑒別功能。()[1分]
24.增加學生的專注學習時間,是提高教學時間效益的極為重要的一個方面。()[1分]
四、簡答題(本題共6小題,每小題6分,共36分)
1.簡述教育對政治經(jīng)濟制度的影響作用。[6分]
2.簡述教科書的作用。[6分]
3.怎樣激發(fā)學生的學習動機?[6分]
4.操作技能的培訓要求有哪些?[6分]
5.簡述說課的作用。[6分]
6.學生管理的特點是什么?[6分]
五、案例分析題(本題共2小題,每小題10分,共20分)
1.學生上課說話,給予罰款,屢罰不改者,嘴巴上“封條”。這是發(fā)生在某校初一(1)班的咄咄怪事。該班男生鄭某、池某因上課大聲說話,嘴巴當場貼上膠布。其中鄭某嘴巴被封竟達三天半之久。這個班的班主任、青年女教師張某在接受記者采訪時表示,之所以采取上述極端措施,是因為個別學生素質(zhì)太差,拿他們實在沒有辦法。請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對張老師的做法進行分析。[10分]
2.某日,某市一中學電視臺播出該校一些學生在校園內(nèi)的一些不文明行為,其中有一對男女同學摟肩搭背,由竊竊私語到開始接吻。雖然他們在臉上
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