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龍場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)?!诙W(xué)期防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案為貫徹貫徹第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日的文獻(xiàn)精神,切實(shí)增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在學(xué)校的劫難事故,保護(hù)師生人身安全,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),詳細(xì)方案如下:一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的構(gòu)成1、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):(校長(zhǎng))楊顯倫職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的貫徹。副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))黃波(安全管理員)鄧發(fā)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)行本方案,對(duì)本方案實(shí)行過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速理解判斷,協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。組員:全體教師(遇突發(fā)事件時(shí),負(fù)責(zé)參與應(yīng)急)(1)發(fā)生劫難事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組立即起動(dòng)本預(yù)案。(2)校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校劫難事故應(yīng)急處置的總指揮,學(xué)校劫難事故應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的指揮和協(xié)調(diào)。(3)負(fù)責(zé)人及全體師生在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下分別開(kāi)展疏散引導(dǎo)、救護(hù)、通信聯(lián)絡(luò)工作。二、防止措施和措施1、校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一負(fù)責(zé)人,對(duì)本校安全工作全面負(fù)責(zé)。2、根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作管理制度,貫徹學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任制。3、加強(qiáng)師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)教育,普及防災(zāi)知識(shí)和技能。4、學(xué)校的應(yīng)急逃生通道和消防通道符合規(guī)定;加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。三、應(yīng)急處置1、信息匯報(bào)(1)學(xué)校發(fā)生劫難事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)撥打電話(huà)“110”或“120”,向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同步,應(yīng)當(dāng)立即匯報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。(2)學(xué)校發(fā)生劫難事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的類(lèi)別、性質(zhì)按規(guī)定的時(shí)間和方式向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。(3)劫難事故匯報(bào)的必要內(nèi)容。劫難事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡狀況、事故簡(jiǎn)要通過(guò)、采用的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、匯報(bào)單位、匯報(bào)人及其他應(yīng)當(dāng)匯報(bào)的事項(xiàng)。(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證。2、事故處置程序(1)應(yīng)急處置程序A、發(fā)生劫難時(shí),立即撥打“110”和“120”報(bào)警和求援電話(huà),關(guān)閉電源,迅速匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。B、校領(lǐng)導(dǎo)接警后,立即匯報(bào)辦公室和政府部門(mén),同步指揮本校各應(yīng)急工作小組開(kāi)展疏散和救援工作,盡最大也許保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。C、現(xiàn)場(chǎng)的教師,必須迅速打開(kāi)通道,按照防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急逃生路線(xiàn),迅速有序地疏散學(xué)生,同步,要穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止慌亂。D、疏散引導(dǎo)人員立即抵達(dá)樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等重要部位和指定位置,做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作,安慰和管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。E、若有受傷者,要及時(shí)送往醫(yī)院救治;若有學(xué)生受傷,要及時(shí)告知家長(zhǎng)。針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安頓、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí),不停提高學(xué)生自救自護(hù)基本技能。(2)及時(shí)開(kāi)展劫難救護(hù)的程序和措施:校領(lǐng)導(dǎo)接警后,在報(bào)警的同步應(yīng)立即組織劫難救護(hù)。A、疏散引導(dǎo)組:總指揮:楊顯倫組長(zhǎng):陳曉勇(負(fù)責(zé)切斷電源)成員:全體教師(a)發(fā)生劫難后立即抵達(dá)指定位置,指揮疏散學(xué)生離開(kāi)劫難現(xiàn)場(chǎng),抵達(dá)疏散集中地。(b)要安慰學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒。(c)管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚恐、走失、走散。(d)隨時(shí)向應(yīng)急工作小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)狀況。B、救護(hù)組:組長(zhǎng):杜建平組員:各班班主任工作職責(zé):(a)發(fā)現(xiàn)受傷者就地對(duì)傷者進(jìn)行救護(hù)。(b)和附近醫(yī)院獲得聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備床位,應(yīng)急救治。(c)聯(lián)絡(luò)救護(hù)車(chē)輛,護(hù)送受傷者至醫(yī)院救治。(d)隨時(shí)向應(yīng)急工作小組匯報(bào)工作狀況。C、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):宋幫銀組員:李季瓔工作職責(zé):(a)接警后應(yīng)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并將有關(guān)狀況告知各有關(guān)方面,立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)狀況。(b)聯(lián)絡(luò)110到場(chǎng)維持秩序,聯(lián)絡(luò)120實(shí)行醫(yī)療救護(hù)。(c)劫難后向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作好書(shū)面匯報(bào)。D、通信保障應(yīng)急工作小組組員必須24小時(shí)保持通訊暢通。E、善后處置措施(a)發(fā)生劫難后,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明事故原因,做好劫難的防備工作。(b)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)事故導(dǎo)致的損害進(jìn)行評(píng)估分析。(c)安安慰問(wèn)師生,穩(wěn)定情緒,安排好工作和生活,消除焦急和恐慌。(d)開(kāi)展必要的維修和重建,迅速恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序和生活秩序。四、處置保障學(xué)校按照職責(zé)分工做好應(yīng)急準(zhǔn)備,加強(qiáng)平常工作,為處置劫難事故提供切實(shí)、可靠的保障。1、應(yīng)急隊(duì)伍保障。學(xué)校建立應(yīng)急處置工作小組,下設(shè)疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組、通信聯(lián)絡(luò)組等若干工作小組。2、開(kāi)展應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校應(yīng)急工作小組要制定防災(zāi)減災(zāi)的處置方案和演習(xí)計(jì)劃,在教師和學(xué)生中開(kāi)展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急逃生演習(xí),提高應(yīng)急能力。3、通信保障。學(xué)校教師的手機(jī)及家庭電話(huà)應(yīng)保持暢通。五、注意事項(xiàng)1、通過(guò)多種形式加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)和防止、避險(xiǎn)自救、互救等常識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)師生員工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急基本技能。2、加強(qiáng)自我保護(hù),先救人后救物。3、注意言論,防止導(dǎo)致不必要的恐慌。演習(xí)分工安排總指揮:楊顯倫副總指揮:黃波救護(hù)組:組長(zhǎng):尚梅組員:羅占江教學(xué)樓及層面安全崗安排:一層樓面:宋邦銀二層樓面:楊琴三層樓面:郝海注意:1、各安全崗老師看到本安排后應(yīng)先去熟悉一下自己的崗位,險(xiǎn)情發(fā)生后及時(shí)到崗,組織好學(xué)生的疏散和撤離。2、撤離時(shí),按教室內(nèi)的座位安排,同桌2人一起走,帶班老師須等學(xué)生所有離開(kāi)教室后跟在本班背面撤離。抵達(dá)安
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