初中英語(yǔ)閱讀理解題型

初中英語(yǔ)閱讀理解題型理解題是英語(yǔ)常見(jiàn)的題型之一，且占比分較大,讓學(xué)生熟悉常見(jiàn)的題型,掌握正確的答題技巧及解題步驟,可收到〃事半功倍〃的效果。下面就由來(lái)跟大家介紹一下初中英語(yǔ)閱讀理解常見(jiàn)題型及答題技巧吧！主旨題主要考查學(xué)生對(duì)短文中心思想或作者意圖的掌握。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)通讀全文，理解文章大意，充分理解主題句的意義。短文往往圍繞主題句展開(kāi)，主題句通常出現(xiàn)在短文第一句或最后一句。細(xì)節(jié)題是用來(lái)進(jìn)一步表達(dá)主題，表達(dá)中心思想的，往往針對(duì)短文某個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)設(shè)題。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)快速捕捉信息，可能是一些事例、數(shù)字等，閱讀時(shí)要有針對(duì)性。推斷題就是根據(jù)某個(gè)事實(shí)推斷結(jié)論，主要考查學(xué)生的理解力和推斷力。這類(lèi)推斷通常包括：數(shù)據(jù)事實(shí)推斷、常識(shí)推斷以及作者的寫(xiě)作目的、態(tài)度和傾向等的推斷。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)根據(jù)短文中的相關(guān)語(yǔ)句，對(duì)與事實(shí)有關(guān)的細(xì)節(jié)加以分析，找出線索，悟出字里行間的意思，反復(fù)比較，從而作出符合邏輯的判斷。猜測(cè)詞義題主要考查學(xué)生根據(jù)上下文正確判斷靈活變化的詞義能力。一般情況下，推斷詞義的題目中所出現(xiàn)的單詞，大多數(shù)是學(xué)生未曾見(jiàn)過(guò)的生詞，學(xué)生需要在該詞出現(xiàn)的上下文中去尋找線索。通過(guò)閱讀上下文，斷定該詞的真正含義，然后將這個(gè)釋義代入文中，檢查是否貼切，仔細(xì)比較直到得出該詞確實(shí)切的含義。正誤判斷題主要考查學(xué)生對(duì)文章的詳細(xì)事實(shí)、信息的理解能力。一般是根據(jù)文章的事實(shí)或細(xì)節(jié)，給出一個(gè)句子，判斷其正誤。這類(lèi)題比較直接，難度相對(duì)較小。做此類(lèi)題時(shí)，應(yīng)先看題，后帶著“問(wèn)題”快速閱讀短文，尋找所需要的信息。初中英語(yǔ)閱讀理解題已成為評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)水平的重要測(cè)試題型，在中考英語(yǔ)試卷中所占比重較大。閱讀理解題主要是考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括細(xì)節(jié)理解能力、詞義判斷能力、歸納概括能力及邏輯推理能力等。大致來(lái)說(shuō)，閱讀理解題主要針對(duì)如下方面：(1)個(gè)別詞語(yǔ)或句子；(2)某一細(xì)節(jié)或情節(jié);(3)主題；(4)背景知識(shí)；(5)結(jié)論或結(jié)局；(6)內(nèi)涵隱意或寓意等。下面本人就根據(jù)閱讀理解題的題型特點(diǎn)，來(lái)談一些答題技巧。這種題目比較簡(jiǎn)單，只要通讀全文，了解文中所表達(dá)的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)就可以解答出來(lái)，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。此類(lèi)題目的出題形式很多，例如：(1)Whichofthefollowingstatementsistrue/false?(2)Whichofthefollowingis(not)mentioned?(3)Howmany/Howmuch/Where/How/What???(4)Whatdoesthewriterthinkabout?(5)Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?要快速識(shí)別和記憶事實(shí)或細(xì)節(jié)，就需要恰當(dāng)?shù)厥褂貌殚喌姆椒?。查閱是讀者在對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)展的，它的特點(diǎn)是帶著問(wèn)題去尋找答案，往往與略讀綜合使用，詳細(xì)方法與步驟如下：(1)略讀材料，了解原文大意，掌握其中心意思或主旨。(2)按文章的體裁、作者寫(xiě)作的組織模式及有關(guān)信息詞，如forexample,first,second??預(yù)測(cè)應(yīng)該到何處尋找自己所需要的事實(shí)。(3)將自己的精力放在尋找所需要的細(xì)節(jié)上，快速通篇閱讀，眼睛自左至右、自下而上呈Z形掃視，待找到含有相關(guān)細(xì)節(jié)的句子時(shí)，就要放慢速度，仔細(xì)核對(duì)，比較內(nèi)容，直至找到答案。在閱讀中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞，需要根據(jù)上下文猜測(cè)它們的意思。此類(lèi)問(wèn)題考查學(xué)生緊扣原文，根據(jù)上下文語(yǔ)境判斷單詞、詞語(yǔ)或短句意義的能力。常見(jiàn)的題型有：直接對(duì)生詞進(jìn)展解釋;對(duì)多義詞或短語(yǔ)在文章詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境中的意義作出準(zhǔn)確判斷;對(duì)英語(yǔ)中的一些格言或進(jìn)展解釋;對(duì)文中一些代詞的指代對(duì)象作出界定等。這種題型常見(jiàn)的設(shè)題方式如下：(l)Theunderlinedword(phrase)inthepassagemeans.(2)Theword“it/them“inthefirstparagraphrefersto.(3)Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans.(4)Whatdoestheunderlinedwordreferto.(5)By?thewritermeans.在做此類(lèi)題時(shí)，考生應(yīng)緊扣原文，根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)展判斷，切不要望文生義或斷章取義，也不能只選擇自己熟悉的意思。猜測(cè)詞義的常見(jiàn)方法有：1)根據(jù)構(gòu)詞法猜測(cè)詞義；(2)根據(jù)上下文猜測(cè)詞義；(3)根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義；(4)根據(jù)同義詞、反義詞以及比照關(guān)系猜測(cè)詞義；(5)根據(jù)生活常識(shí)猜測(cè)詞義。推理判斷試題屬于深層閱讀理解題。它要求考生盡量考慮文中全部信息或事實(shí)，在通篇理解文章的根底上，嚴(yán)格按照作者提供的信息推斷出作者的言外之意。這種題型常見(jiàn)的設(shè)題方式有：(1)Fromthetext,itcanbeinferredthat.(2)Thepassagesuggeststhat.(3)Whichofthefollowingbestdescribes.(4)Thewriter'sattitudetowards?1s.(5)Fromthetext,welearnthat.這種題目有一定難度，解答時(shí)必須根據(jù)上下文及相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)展深層理解后，才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的意圖、態(tài)度等文外之意加以推理。解此類(lèi)題目可從以下幾方面入手：(1)根據(jù)常識(shí)判斷。即解題時(shí)，除弄清文意外，還需借助生活常識(shí)、風(fēng)土人情、傳說(shuō)掌故、名人軼事等進(jìn)展判斷。(2)根據(jù)知識(shí)判斷。即解題時(shí)，運(yùn)用一些一般性知識(shí)，如天文、地理、文學(xué)、藝術(shù)、科技等自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)。(3)根據(jù)計(jì)算判斷。即解題時(shí)，運(yùn)用一些數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)展和差、面積、體積、速度等方面的運(yùn)算。(4)根據(jù)情節(jié)判斷。即解題時(shí)，從情節(jié)所提供的根本領(lǐng)實(shí)出發(fā)，尋找一定規(guī)律，如時(shí)間關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、比較關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等作為推理根據(jù)。這種題目最容易出現(xiàn)，考生要從時(shí)間、地點(diǎn)、事件的情節(jié)安排與開(kāi)展中，深入探討其邏輯關(guān)系及隱喻、引申等因素。這種題型要求學(xué)生在理解全文的根底上，對(duì)文章進(jìn)展歸納、概括或評(píng)價(jià)。解這種題目時(shí)，不能只憑文中的只言片語(yǔ)而斷章取義，如涉及文章的標(biāo)題(title)、主題(mainidea)＞結(jié)論(conclusion),結(jié)局(end)等有關(guān)問(wèn)題，都需要在細(xì)讀全文的根底上，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)展邏輯思維、推理、判斷，從而獲取文章中的內(nèi)在信息。常見(jiàn)的設(shè)題方式有：(l)Thegeneralideaofthepassageisabout.2)Themainidea