2023年關(guān)于孝的演講稿篇

2023年關(guān)于孝的演講稿篇關(guān)于孝的演講稿1

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

孝經(jīng)上說(shuō)：“夫孝，德之本也?！边@無(wú)疑是對(duì)行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來(lái)的一切美德中，最大的就是孝。論語(yǔ)上說(shuō)：“孝弟也者，其為人之本與。”就是說(shuō)孝順父母是一切道德的基礎(chǔ)。

感恩，是人心里的良知，讓你感受到那些幫助你，在你“失敗”的時(shí)候還在背后靜默支持你，告知你“失敗是勝利之母”的人。

父母含辛茹苦地把我們拉扯大，給我們優(yōu)越的家庭條件，而他們卻不渴望在我們身上得到些什么，而且期盼著我們能走出一條光輝的“前景”。

行孝的過(guò)程其實(shí)就是感恩！你是否還記得小時(shí)候生病的時(shí)候是誰(shuí)最焦急，你是否記得那位毫無(wú)怨言卻還是無(wú)微不至照看你的家人，你是否還記得是誰(shuí)為了你在外不顧風(fēng)吹日曬地努力掙錢，只為你好考上一所較好的高校，擁有美妙的前程，你是否還記得，在你犯下過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是誰(shuí)不離不棄……對(duì)，是父母！在你望見(jiàn)他們?yōu)槟闼龅囊磺幸磺械臅r(shí)候，莫非你不應(yīng)當(dāng)盡你作為他們的兒女應(yīng)盡的義務(wù)嗎？更何況我們還是學(xué)生，作為學(xué)生我們要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)他們，無(wú)論何時(shí)何地都不能遺忘學(xué)習(xí)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦了，只是為了以后能獲得好的工作不得已而為之。這樣錯(cuò)了，其實(shí)應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件歡樂(lè)的事，當(dāng)作對(duì)父母這么多年無(wú)私付出的一種回饋。

孝在我心中！人的一生，就是孝與愛(ài)的一生，懂得知恩必答的一生。

即使你是嬌艷的花，你也應(yīng)當(dāng)明白，是蜜蜂幫你傳粉受精；即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)當(dāng)明白，是天地孕育了你的生命；即使你是展翅高飛的雄鷹，也應(yīng)當(dāng)明白是母鷹賜予你的生命！

關(guān)于孝的演講稿2

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

他陽(yáng)光開(kāi)朗，品學(xué)皆優(yōu)，助人為樂(lè)，誠(chéng)懇守信。他就是重孝尊親的陳文龍同學(xué)。這是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，從小就過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。雖然生活條件不如別人，但有父母和親人的陪伴與關(guān)愛(ài)，他從未覺(jué)得自己比別人少了什么。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他以孝當(dāng)先，以敬為首，以德為本。他始終牢記《弟子規(guī)》中的“首孝悌，次謹(jǐn)性”這一句，并以這為座右銘，為他做人的標(biāo)準(zhǔn)！

陳文龍同學(xué)在班級(jí)里是一個(gè)熱心腸的人，深受老師與同學(xué)們的寵愛(ài)。他每天幫同學(xué)們值日，關(guān)切班級(jí)，愛(ài)惜校內(nèi)，任勞任怨，從未有過(guò)一絲的埋怨。

他還主動(dòng)參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，多方面發(fā)展。他每月都向校文學(xué)社交付幾篇精彩的作品。不僅如此，陳文龍還主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去幫助環(huán)衛(wèi)工人，和他們一起美化城市，愛(ài)護(hù)環(huán)境；去幫助有困難的人，激勵(lì)著他們接著前行；去社區(qū)中做義工，以自己有限的力氣，帶給他人最大的歡樂(lè)！他常常吟誦汪國(guó)真的《蝶戀花》：“自古青春難駐，年少正好射虎，婉手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有向往多數(shù)?！彼欣卒h一樣的善，他要用自己有限的青春，有限的生命助人為樂(lè)！

“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，《孝經(jīng)》曾云：不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖理?！墩撜Z(yǔ)》也說(shuō)：“君與務(wù)本，本立而道生，孝悌著，其為人之本也。”他不僅助人為樂(lè)，而且努力踐行孝道。

去年秋天，他的爺爺突然患上腦溢血，病情嚴(yán)峻，這對(duì)于他們整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。爸爸為此也整日愁眉不展，整個(gè)家庭忽然少了平日里的歡樂(lè)。醫(yī)生說(shuō)假如復(fù)原的好，還可以自理。這好比黑夜中出現(xiàn)一絲亮光，點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的希望。

全部重?fù)?dān)全部落在爸爸身上，讓他力不從心，這一切他都看在眼里，從心底里想幫爸爸分擔(dān)一些，那一刻，一個(gè)少年內(nèi)心已成為一個(gè)能擔(dān)起責(zé)任的男子漢。每次媽媽做好飯，他都拿碗盛好給爺爺端過(guò)去。一口一口喂?fàn)敔?。為了不讓飯撒到爺爺身上，在吃飯前在爺爺胸前圍一條毛巾。他每天早上都給癱瘓?jiān)诖驳臓敔斪鍪帜_按摩，天氣晴朗的時(shí)候，就用輪椅推爺爺?shù)皆鹤永镢逶￡?yáng)光。半夜還要多次起來(lái)替爺爺翻身，每天如此，在他的細(xì)心的照料下，爺爺?shù)母觳簿箍蓾u漸抬起，爺爺?shù)哪樕系男θ菀矟u漸多了起來(lái)，這讓他看到了希望。此后，他每天堅(jiān)持陪爺爺作康復(fù)訓(xùn)練，每天的運(yùn)動(dòng)量漸漸增加復(fù)原效果也漸漸明顯，一天，兩天，三天……爺爺現(xiàn)在在他的攙扶下可以短距離，雖然爺爺邁步艱難，但在他的細(xì)心引導(dǎo)下每邁出一步，都興奮極了。

爺爺?shù)目祻?fù)之路也是陳文龍心路成長(zhǎng)的歷程，很難想象一個(gè)正叛逆的年齡可以放下一切顧慮去照看年邁的爺爺，沒(méi)有怨言，沒(méi)有索求。為的就是弘揚(yáng)孝道，應(yīng)盡的責(zé)任，身體力行，以身示范。踐行孝道，使“孝”深化人心。祖孫兩人攜手閑逛在小路間，兩個(gè)背影依偎在一起。他也成為村里的孝老愛(ài)親的典范。

中學(xué)的假期，他為減輕父母的負(fù)擔(dān)，打算勤工儉學(xué)。自己在超市找了一份工作。雖然家人，摯友對(duì)此很不理解，但他毅然而決然。沒(méi)他認(rèn)為自己是男子漢。但體力活對(duì)身體單薄的他是一次極大的考驗(yàn)。第一天的工作使他乏累得站著都可以睡著。正值春節(jié)前夕，超市的工作量加大，他的工作也愈加忙了起來(lái)。甚至在大年三十，他都沒(méi)有休假，堅(jiān)守在工作的崗位上，這對(duì)他心中不免有些酸楚。不過(guò)在奮斗二十一天后，他最終拿到了人生中的第一筆酬金。他用這筆來(lái)之不易的打工錢給父母打算了一份禮物，來(lái)感謝父母多年無(wú)微不至的照看，陪伴與呵護(hù)。

古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。陳文龍用真誠(chéng)的愛(ài)向我們?cè)忈屃搜獫馀c水的親情，用行動(dòng)踐行了中華傳統(tǒng)美德——孝道。

關(guān)于孝的演講稿3

大家好！今日中國(guó)演講的題目是《孝敬父母，做孝順兒女》。

同學(xué)們，中國(guó)有句老話：可憐傳宗接代！父母以極大的善意對(duì)待他們的孩子?！爸T德，孝為先”。那么，什么是孝道呢？

我給你講一個(gè)孝敬父母的故事。故事的名字是《孝感動(dòng)天》。古時(shí)候有個(gè)皇帝叫舜。相傳他的父親瞽叟、繼母和同父異母的兄弟被稱為大象，三人多次試圖殺死他：舜在修理糧倉(cāng)的頂部時(shí)，從下面放火，舜帶著兩頂帽子跳下逃走；當(dāng)舜被要求挖井時(shí)，和項(xiàng)下山去填井，舜挖地道逃跑。事后，舜并不嫉妒，但仍對(duì)父親畢恭畢敬，對(duì)弟弟恩愛(ài)。舜即位后，仍一如既往地孝順父親，封弟弟為諸侯。他的孝心是天翻地覆的。

我再給你講個(gè)故事，《恣蚊飽血》。晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳孟的人，八歲就懂得孝敬父母。家里窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬讓爸爸睡不著。每到夏夜，吳萌總是赤身裸體地坐在父親的床前，任由蚊子叮咬而不驅(qū)逐，生怕蚊子離開(kāi)自己去咬父親。

從古到今，有許多感人至深的孝敬父母的故事，可以說(shuō)是日日夜夜不絕于耳。

作為小學(xué)生，我們能做些什么來(lái)孝敬父母？從身邊的小事做起，比如：

1.從照看自己動(dòng)身，無(wú)論去哪里，都要告知父母，不要讓他們擔(dān)憂。

2.從關(guān)注平安起先，恒久把平安放在第一位。父母一旦受傷就會(huì)擔(dān)憂。

3.從愛(ài)惜公物動(dòng)身，不能自己拿。假如你有良好的品德，你的父母會(huì)很興奮。假如你沒(méi)有良好的品德，你的父母會(huì)感到羞愧。

4.無(wú)論發(fā)生什么，都要學(xué)會(huì)溝通，理解長(zhǎng)輩的苦痛。你不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。

5.從主動(dòng)問(wèn)候起先。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。放學(xué)回家，說(shuō)一聲“爸媽好！”長(zhǎng)輩為我們做事，說(shuō)“感謝！”覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)。

6.從參與家務(wù)起先。家庭事務(wù)是我們自己的事情，所以我們應(yīng)當(dāng)盡可能主動(dòng)做一些家務(wù)，比如上菜、收碗、擦桌子、掃地、整理自己的房間。

7.千萬(wàn)不要給父母添麻煩。懂事的孩子不能讓父母操勞自己。比如，按時(shí)完成作業(yè)，不要總讓父母提示我們；好好學(xué)習(xí)，讓父母對(duì)我們的學(xué)習(xí)放心等。

同學(xué)們，孝是世界上最美的詩(shī)。只有愛(ài)父母，才能愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光”，讓我們用一生的行動(dòng)感謝我們的父母，向他們致敬！我們的演講結(jié)束了，感謝！

關(guān)于孝的演講稿4

《孝經(jīng)》——什么是孝道，不就是一句話嗎？有什么意義？

“沒(méi)有！”意義重大。不僅僅是一句話，更是弘揚(yáng)了中華民族的孝道、尊長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)世界充溢了孝道。也有更深刻的社會(huì)意義。比如孝順，是我們每個(gè)人的事，要從小做起，一點(diǎn)一滴做起，才不會(huì)留下一輩子的缺憾。再說(shuō)了，敬老是我們?nèi)咳说牧x務(wù)，不然就違法了，留下終身缺憾。所以，我們不要做懊悔的事，要孝順，現(xiàn)在就起先！

人有孝心，才有責(zé)任感、使命感、和善感。

孝道使人成熟，使人成長(zhǎng)。我覺(jué)得沒(méi)有對(duì)母親的孝心，人們是不行能酷愛(ài)這個(gè)城市，這個(gè)哺育我們的國(guó)家的。慈母的孝道是“小孝”，愛(ài)祖國(guó)的孝道是“大孝”。我情愿做一個(gè)“大孝”的兒子。

“孝”的含義太深刻了！

關(guān)于孝的演講稿5

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，在母親節(jié)，我們表達(dá)感恩的方式越來(lái)越多。從以前的一封封自己細(xì)心制作的賀卡，到今日的手指一滑，就能立刻在摯友圈發(fā)一組圖片祝愿媽媽母親節(jié)歡樂(lè)。

在母親節(jié)時(shí)動(dòng)動(dòng)手指，發(fā)個(gè)摯友圈，曬曬照，再獲得大家的點(diǎn)贊，這好像已成為當(dāng)今時(shí)代的一種“套路”?？捎行┚W(wǎng)友就調(diào)侃道，你有這個(gè)時(shí)間怎么不去好好陪陪父母，孝順父母，去感恩他們呢？你母親在家，不在摯友圈。也有網(wǎng)友戲稱，一天相識(shí)全部媽。但對(duì)于這些看法我不敢完全茍同，在科技快速發(fā)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)遍及全球，網(wǎng)絡(luò)也日益成為人們溝通的重要渠道。特殊是QQ微信等社交軟件的普及，“曬”生活也成了大家溝通的一部分。既然，旅游，孩子，愛(ài)情都可以曬，那么曬一曬母愛(ài)又有什么不行呢？這其實(shí)是感恩的一種方式罷了。

“惟孝順父母，可以解憂?！睍裥⒖梢宰屛覀兏玫乇磉_(dá)自己的感恩之情。我有這么一個(gè)同學(xué)，她在生活中中挺文雅的一個(gè)女孩，就是一個(gè)人做什么事都溫溫順柔、淡雅安靜的那種，她母親常年工作在外，對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字，她很難喊出口。于是乎，她也在摯友圈發(fā)了這么一段話：“感謝有您，媽媽，我愛(ài)您，祝您母親節(jié)歡樂(lè)！”這無(wú)疑是一個(gè)很暖的故事。許多人在親子關(guān)系中的確不擅長(zhǎng)表達(dá)，節(jié)日則創(chuàng)建了一個(gè)讓大家表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，我們感恩，母親感動(dòng)，母慈子孝，其樂(lè)融融。母親自己看到了，也會(huì)佷快樂(lè)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也是一種記錄生活的方式，很多年看到以后，或許會(huì)會(huì)心一笑，何樂(lè)而不為呢？

“堯舜之道，孝悌而已?！睍裥⒂欣谠谏鐣?huì)形成良好的感恩氛圍。我國(guó)有孝的傳統(tǒng)，孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道、敬重。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，首先就要做到感恩。媽媽十月懷胎，歷盡千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)兒女，兒女和媽媽的照片，母子之間愛(ài)的故事，都是值得珍藏的。而在網(wǎng)絡(luò)上將這些曬出來(lái)，就是對(duì)傳統(tǒng)孝道的弘揚(yáng)。信任其他人看到后，肯定倍受感染，甚至?xí)此甲约旱男袨?。多發(fā)一些暖和的照片，將孝道傳染給更多的人，讓更多的人學(xué)會(huì)感恩，又有何妨呢？

“父母生而不孝。既死，則焚香貢果，是益大不孝也?！遍e暇之余，發(fā)發(fā)和母親平常相處的一些暖和小事，不也很美妙嗎？

關(guān)于孝的演講稿6

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

全部美德中，孝順是第一位的。孝道是一個(gè)人的天職，是整個(gè)道德規(guī)范的核心。先講個(gè)小故事。古時(shí)候有個(gè)圣人，有一天帶著他的學(xué)生去郊游，看到一堆骨頭。他把它們分成兩堆，一堆是白色的，另一堆是灰色的。他告知學(xué)生，一堆灰色的骨頭是女人的骨頭。女人的骨頭為什么是灰色的？原來(lái)母親10月份懷孕時(shí)，孩子全部的養(yǎng)分都要通過(guò)母親的血液輸送給胎兒。胎兒的生長(zhǎng)須要大量的鈣。當(dāng)胎兒的鈣不足時(shí)，必定會(huì)從母親的骨骼中滲透出來(lái)，于是生孩子的母親的骨骼顏色就變深了。

我們都可以看到，為了有一個(gè)健康的寶寶，母親會(huì)留意當(dāng)心翼翼地守護(hù)肚子里的胎兒。電腦不玩，喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)不參與，不想吃的食物要強(qiáng)迫自己吃，不想睡的時(shí)候要強(qiáng)迫自己睡；擔(dān)憂感冒，生病的時(shí)候不敢吃藥。我越來(lái)越臃腫沉重的身體給我的行動(dòng)帶來(lái)不便，我美麗的衣服只能閑置。10月份最終熬過(guò)了懷孕的苦痛。有一次生了孩子，假如生了重病，血流滿床，難受難忍。這時(shí)候我媽的腳已經(jīng)踏上了冥王殿的門檻，生死相依。盡管如此，母親仍舊關(guān)切并祈禱孩子平安誕生。經(jīng)過(guò)生死搏斗，我最終生下了孩子，知道孩子安然無(wú)恙，知道媽媽沒(méi)有遭遇自己的苦痛，臉上露出了華蜜的笑容。

孩子一誕生，更大的苦難就起先了。一對(duì)年輕的父母這樣說(shuō)。她們懷孕的時(shí)候，常常想快點(diǎn)生。他們一誕生就覺(jué)得要把他放回去。我膽怯 孩子們又冷又餓，生病又養(yǎng)分不良。白天在辦公室上班，晚上陪孩子熬夜，有多少次生病是父母半夜帶孩子去看醫(yī)生，更別說(shuō)因?yàn)楹⒆拥恼Q生，家務(wù)勞動(dòng)量成倍增加。

上學(xué)后，為了讓孩子有一個(gè)好的發(fā)展，父母寧愿攢錢，盡量給孩子選擇學(xué)校、老師、住處。從今，我為孩子的每一次進(jìn)步而興奮，為孩子的成果差而焦慮。

當(dāng)孩子起先工作時(shí)，父母會(huì)關(guān)切他的工作。父母看到孩子受苦會(huì)感到擔(dān)心，總會(huì)盡力為孩子分擔(dān)苦痛?！昂⒆忧樵柑孀约撼惺芸嗤?，而孩子卻不放心?！薄．?dāng)孩子離家出走，或上學(xué)、旅行、工作時(shí)，父母或早或晚都會(huì)憂心忡忡，為孩子的平安祈禱。即使父母活到一百歲，這種愛(ài)也不會(huì)褪色?！拔覌屢话贇q了，老是擔(dān)憂八十個(gè)孩子。假如你想知道愛(ài)情破裂了，你的人生就要起先分別了?！?/p>

母親如土，父親如天，孩子被父母的愛(ài)所覆蓋和滋養(yǎng)。即使你長(zhǎng)得丑，即使你手腳不全，父母也愛(ài)你，照看你；無(wú)論孩子是順境還是逆境，無(wú)論孩子是學(xué)中文的孩子還是踏上社會(huì)的年輕人，無(wú)論孩子是一般人還是名人，父母的愛(ài)總是伴隨著他們。父母的愛(ài)是那么無(wú)私，博大，真誠(chéng)，永恒，細(xì)致，充溢犧牲。父母的恩情比山高比海深！

有人送你新書(shū)包，有人送你雨中帶花傘，有人送你愛(ài)吃的三個(gè)簇新餡料的包，有人擦你委屈的眼淚。這個(gè)人就是娘?！暗嗌賽?ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到三縷春光”(草，你如何報(bào)答太陽(yáng)的大恩？).孝順不僅僅是報(bào)答父母的恩情(父母的恩情很難報(bào)答！更重要的是，孝是整個(gè)道德體系的核心，是人類的基礎(chǔ)。

在中國(guó)近代史上，偉人和名人都致力于孝道。從總司令朱德的《母親的回憶》到聞一多老師的《七子之歌》都證明白這一點(diǎn)。他們之所以成為偉人、名人，最基本的緣由就是先有孝心。只有最至少的孝心；有愛(ài)和感恩是可能的。一個(gè)有愛(ài)心和感恩的人，才能有寬廣的胸懷；只有這樣才能有努力的動(dòng)力。這樣就有了最低限度的基礎(chǔ)；勝利的基礎(chǔ)。

孩子不覺(jué)得媽媽丑，狗不覺(jué)得家里窮。假如一個(gè)人連基本的孝道都沒(méi)有，連自己的父母都不愛(ài)，他就不能愛(ài)妻子，不能愛(ài)家庭，不能愛(ài)國(guó)家，不能有絲毫的善意。這樣的人會(huì)不如狗！這種人心里只會(huì)有自我，只會(huì)為自己著想；為自己工作。這樣的人是沒(méi)有基礎(chǔ)的，連確立自己的潛力都沒(méi)有的人是成不了大事的。假如他想做一件事，他必需唯利是圖，自私自利，肆無(wú)忌憚。即使是微小的成就和間或的勝利

各位同學(xué)，一個(gè)人有孝心的時(shí)候，也是有責(zé)任感的，說(shuō)話做事都會(huì)當(dāng)心翼翼。《弟子規(guī)》說(shuō)：愛(ài)情好，實(shí)力好；愛(ài)你所恨的，去爭(zhēng)取吧。父母老師期望的，學(xué)習(xí)成果好，品德好，身體好，就是努力。家長(zhǎng)和老師都不期望壞習(xí)慣，盡快改掉。這就是孝道；受傷，堪憂；德國(guó)疼，這讓我們感到羞愧。盡量不要損害身體，讓父母擔(dān)憂；不作奸犯科，不羞辱父母。這就是孝道；好好學(xué)習(xí)駕馭一門技能，找個(gè)好工作，早日自食其力。這就是孝道，

師生，人生的起先，自然是美妙的。我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)缺少一顆和善的心。一些學(xué)生變得以自我為中心，孝道意識(shí)淡薄，這是家庭教化、學(xué)校教化和社會(huì)教化的偏差造成的。我們須要盡快把孝道的教訓(xùn)補(bǔ)上，為勝利打好基礎(chǔ)。

感謝大家！

關(guān)于孝的演講稿7

各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家好！我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽視了。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人付出的視為天經(jīng)地義，只會(huì)一味索取，卻不懂得回報(bào)。他的生活會(huì)很無(wú)聊，因?yàn)樗w會(huì)不到賜予對(duì)方的歡樂(lè)。相反，一個(gè)懂得感恩回報(bào)的人，會(huì)活得輕松而滿意，因?yàn)樗芟硎艿綖閯e人創(chuàng)建歡樂(lè)而賜予的歡樂(lè)。所以我們說(shuō)，感恩是一種生存的才智，是一個(gè)人維持內(nèi)心安靜，提高華蜜感的必備實(shí)力。

感恩不僅僅是一種內(nèi)心的情感，更是一種外在的行為，是用“一寸草心”回報(bào)“三春暉”的純粹行為。感恩節(jié)有時(shí)只須要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微笑。只有學(xué)會(huì)感恩，才能敬重每一份平凡的工作，在以后的生活中，少一些埋怨，多一些發(fā)自內(nèi)心的滿意和歡樂(lè)。只要我們心存感謝，就會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此美妙！

我們應(yīng)當(dāng)感謝時(shí)代。與過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是大大豐富了。我們要感謝時(shí)代，珍惜現(xiàn)在所擁有的，增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回饋社會(huì)。

我們應(yīng)當(dāng)感謝團(tuán)隊(duì)。感謝集體中每個(gè)人的關(guān)切、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)贏得的每一份榮譽(yù)和勝利。

我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的父母。我們感謝父母給我們生命的禮物，感謝父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和和善，對(duì)父母長(zhǎng)輩更加愛(ài)護(hù)、關(guān)切和問(wèn)候，盡最大努力孝順父母，重視人際關(guān)系，回報(bào)家庭。

我們應(yīng)當(dāng)感謝老師。感謝老師啟發(fā)我們的思想，幫助我們成長(zhǎng)，感謝他的辛勤工作和孜孜不倦的教學(xué)。

我們也要感謝對(duì)手。感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。我們感謝對(duì)手的激勵(lì)和進(jìn)步的動(dòng)力，以感恩的心做事。

同學(xué)們，假如你心存感謝，當(dāng)你被老師指責(zé)沒(méi)有盡到學(xué)生的職責(zé)時(shí)，你會(huì)謙遜的接受，因?yàn)槟阒览蠋熣娴脑趲椭?；假如你心存感謝，放學(xué)后餓了就不會(huì)呆在學(xué)校外面的小店里，因?yàn)槟阒滥阋磿r(shí)回家，家人在著急地等著你；假如你心存感謝，當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)沖突時(shí)，即使你再委屈，你也會(huì)用正確的方法去化解，而不是去拼搏，因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)不是敵人，珍惜這段友情；假如你心存感謝，當(dāng)你想鉆紀(jì)律的空子時(shí)，你會(huì)有意識(shí)地約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒兰w榮譽(yù)取決于每個(gè)成員的維護(hù)。

所以，我們要感謝父母的恩情，老師的教育，摯友的幫助，校內(nèi)里的樹(shù)，桌椅，食物，水和空氣，身上的衣服，宇宙中孕育這一切的一切，創(chuàng)建這一切的工作者。同學(xué)們，請(qǐng)用你們的行動(dòng)表達(dá)我們的感謝！給父母留一個(gè)真誠(chéng)的微笑，給老師留一點(diǎn)休息時(shí)間，給摯友留一雙支持的友情之手，給自己留一顆感恩的心。

作為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的母校。母校為我們創(chuàng)建了美妙的學(xué)術(shù)環(huán)境；母校為我們供應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)展示自己的廣袤舞臺(tái)；母校一步一步帶領(lǐng)我們走向勝利的將來(lái)。我們這群花兒，在母校的一每天滋養(yǎng)下，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。我們將開(kāi)出最絢麗的花朵來(lái)回報(bào)我們的老師和母校！

感恩是一種情感，一種責(zé)任，一種生活看法，一種生活方式，它來(lái)源于對(duì)生活的酷愛(ài)和希望。無(wú)論一個(gè)人從起點(diǎn)到終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，只要他能有一顆感恩的心，珍惜它，他就肯定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能有家庭和友情的人，一個(gè)華蜜的人生。歡樂(lè)的人們！

最終，我想用三句話和同學(xué)共享我的激勵(lì)：

恒久有一顆感恩的心，這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

恒久有一種感恩的心情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前。

恒久有一種感恩，會(huì)讓我們的生活充溢暖和的陽(yáng)光。

關(guān)于孝的演講稿8

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今日，我很榮幸作為從我的班級(jí)中選出的“最漂亮最孝順的男孩”參與這次講座。

說(shuō)到“孝”字，大家都不生疏，確定會(huì)想到這句話：“樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親戚不候”。古人也常說(shuō)“德以孝為先”。我覺(jué)得我在孝道上做的并不多，因?yàn)榇_定有更多比我優(yōu)秀的“孝道少年”，在孝敬父母長(zhǎng)輩方面有更突出的表現(xiàn)。

我不能像古代那樣為母親王力可香躺在冰面上，也不能像黃翔那樣暖和父親的迷枕，更不能為父親做吳孟的血；但是，隨著時(shí)代的不同，孝道會(huì)有不同的表達(dá)方式。孝順并不總是撼動(dòng)世界?？梢允巧钪械男∈?。堅(jiān)持下去，就可以稱得上今日的孝順男孩。比如我們熟識(shí)的經(jīng)典《弟子規(guī)》中，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)“父母來(lái)電，不要慢下來(lái)；父母給我打電話的時(shí)候，無(wú)論我在做什么，我都會(huì)剛好答應(yīng)并追到他們，仔細(xì)完成長(zhǎng)輩交給我的任務(wù)。

這是孝順的表現(xiàn)；“父母教育，你肯定要聽(tīng)；父母的責(zé)任肯定要遵守?！懊慨?dāng)父母教育我，甚至犯錯(cuò)，父母嚴(yán)厲指責(zé)我的時(shí)候，我都會(huì)懷著敬畏和謙卑的心去接受，絕不頂撞。這是孝道的表現(xiàn)；”受傷而苦惱；德國(guó)疼，這讓我覺(jué)得很慚愧?！半m然我剛進(jìn)中學(xué)兩個(gè)月，但是作業(yè)突然變得重多了。為了不讓父母擔(dān)憂我的身體被毀了，我會(huì)一日三餐按時(shí)吃飯。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)和父母一起熬煉。看到父母華蜜的笑容，我知道這也是孝順的表現(xiàn)；先成年，后成才。當(dāng)我一次次表現(xiàn)出尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的良好品行時(shí)，父母從心底里為我興奮。我知道這也是孝順的表現(xiàn)。

孝道可以日復(fù)一日的履行也就不足為奇了。只有每天踐行孝道，才能被稱為真正的“孝順少年”。我就是這樣一個(gè)少年，沒(méi)有震天動(dòng)地的孝心，卻每天孝順?；蛟S，在你眼里，我做的事情微乎其微，算不上最美的“孝順男孩”，但我覺(jué)得，今日，我已經(jīng)把一個(gè)“孝順男孩”應(yīng)當(dāng)有的“正能量”交付給你了，這就足夠了！

感謝大家！我的演講結(jié)束了。

關(guān)于孝的演講稿9

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)花費(fèi)畢生心血——父親和母親。

或許，我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義，卻漸忘甚至忽視了“回報(bào)”的重量，認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義的。

我們幾乎都認(rèn)為，只要成果好，就是對(duì)父母的最大勸慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在勞碌一天后，接過(guò)孩子的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)覺(jué)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后，聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“感謝”……

有時(shí)，仔細(xì)想想，我覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感謝半天；在路上，一個(gè)生疏人沖我微笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣的微笑。可是，這一切假如發(fā)生在父母的身上，我們或許會(huì)視而不見(jiàn)……“世界上最廣袤的是海洋，比海洋更廣袤的是天空，比天空更廣袤的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯(cuò)誤，他們依舊愛(ài)你。

猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一處豪宅，或許是一片磚瓦，或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在咫尺的一個(gè)口信，或許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值?！?/p>

把孝心獻(xiàn)給父母，從今日起先。

感謝大家！

關(guān)于孝的演講稿10

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

古人云：“身有毛，父母不敢損。孝始。站在大街上，揚(yáng)名立萬(wàn)，孝敬父母。孝，從親起先，為君子服務(wù)，最終站了起來(lái)?！?/p>

吳軍的.遺產(chǎn)在家里很孝順。他媽媽喜愛(ài)吃鍋底的焦米飯。陳毅當(dāng)國(guó)君的時(shí)候，常常帶個(gè)包。每次做飯，她都把那個(gè)袋子里的燒焦的米收起來(lái)，回家給媽媽吃。后來(lái)，孫恩攻打吳郡時(shí)，太守袁也在同一天出兵討伐。這時(shí)，陳的遺產(chǎn)已經(jīng)收集了幾桶燒過(guò)的大米，所以他沒(méi)有時(shí)間回家，不得不參軍。雙方在上海對(duì)抗褻瀆，官軍失敗，兵敗逃到山上。許多人餓死了，陳毅卻靠著焦飯活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，人們認(rèn)為這是上帝對(duì)他誠(chéng)懇孝順的獎(jiǎng)賞。

孝道無(wú)處不在，有時(shí)是一碗不起眼的粥，有時(shí)是一件親自做的衣服，有時(shí)是一句親切的電話問(wèn)候.這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。我奶奶就是這樣。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告知我什么是孝順。

奶奶生病的時(shí)候，她無(wú)微不至的照看她：冬天，水太冷了，天才亮了，奶奶從床上爬起來(lái)，燒熱水等奶奶醒來(lái)，洗臉，擦腳，洗衣服，洗床單，始終忙個(gè)不停。每次忙著進(jìn)進(jìn)出出，雖然是寒冬，奶奶還是汗流浹背，氣喘吁吁。不僅如此，為了照看太奶奶，她成天蓬頭垢面。她連梳頭洗臉的時(shí)間都沒(méi)有。而其他人在空調(diào)房里或者火爐邊熱身，奶奶卻在不停的勞碌，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。為了照看奶奶，奶奶在奶奶房間做了一個(gè)地鋪，晚上睡在奶奶旁邊。她每天晚上幫奶奶上幾次廁所。因?yàn)樘棠涛缚诓缓?，所以太奶奶肯定要換個(gè)方式給太奶奶弄吃的，有時(shí)候是胡蘿卜粥，有時(shí)候是紅棗銀耳湯，有時(shí)候還會(huì)做一些好吃的小蛋糕.時(shí)間過(guò)去了，奶奶累了，嘴角掛滿了瘡，但她還是堅(jiān)持要親自照看泰奶奶，直到泰奶奶離開(kāi)的那一刻.

可能是受爺爺奶奶影響，父母也很孝順。

孝敬父母是做人的基礎(chǔ)，不僅是嘴上念，更重要的是付諸行動(dòng)。業(yè)余時(shí)間，父母會(huì)始終陪著爺爺奶奶，讓他們享受天倫之樂(lè)。

孝順是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。讓我們從今日起先，從身邊的小事起先。幫長(zhǎng)輩做力所能及的事，給父母一個(gè)暖和的問(wèn)候，用最真摯的感情大聲說(shuō)“爸爸媽媽，我愛(ài)你”！

關(guān)于孝的演講稿11

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

直到外婆去世，我才醒悟過(guò)來(lái)孝順。

后來(lái)有人告知我，奶奶活著的時(shí)候，總是坐在大門口，盯著竹林里藏著的小路，似乎在等人回來(lái)。在那里，我始終以為還有許多時(shí)間。有時(shí)間我會(huì)回到她膝蓋上孝順。但是時(shí)間拋棄了她，死亡覬覦她的生命。后來(lái)，在我最終一次見(jiàn)到她之后，我和她隔著一個(gè)厚厚的墓碑。在黃土下，她睡得很冷。那下跪，才意識(shí)到，孩子要養(yǎng)，親不留下。

記憶是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是和奶奶呆在過(guò)去。小時(shí)候的夏夜，滿天閃耀的星星，稻田里的青蛙，螢火蟲(chóng)時(shí)時(shí)常在我面前飄舞，還有一個(gè)喜愛(ài)搬凳子坐在院子里乘涼的老奶奶。當(dāng)時(shí)她幫我抓蚊子，我把她打了回去。她說(shuō)：我這么孝順，她會(huì)陪我度過(guò)一生。所以，我們莊重地把誓言勾在指尖；所以，我虔誠(chéng)地信任，“孝”就是和奶奶在一起。后來(lái)對(duì)外婆的誓言和“孝順”被一片黃土掩埋，實(shí)現(xiàn)后我撿起了對(duì)父母的孝順。

或許，青春的喧囂讓我失去了眼睛，以至于看不到父母被時(shí)間染成白色的頭發(fā)。偶然瞥見(jiàn)的時(shí)候，美白傷了眼睛。

于是，我會(huì)在周末的早上早起做一頓簡(jiǎn)潔的早餐，然后在父母驚異的目光中假裝安靜，說(shuō)：“沒(méi)什么，就是醒得早睡不著?！?/p>

沒(méi)有劉恒的“親病，藥味第一”，只有一句簡(jiǎn)潔的關(guān)切：“喂？”我不能做郭巨的“安葬我的孩子，侍候我的母親”。我能做的只有給父母做一頓飯；學(xué)習(xí)古人的“扇枕溫情”，父母累了一天后，遞上一杯溫?zé)岬牟?，打算一壺?zé)崴?；仿照古人的“玩娛親”，和父母聊聊在校期間發(fā)生的趣事，或者陪父母看電視和母親爭(zhēng)辯電視劇里的某個(gè)角色，和父親聊閑聊，聊聊國(guó)家大事；或者和父母四處走走，看看街上的水果是否降價(jià)了.

爺爺奶奶相繼去世，讓我懂得珍惜平凡的東西，懂得養(yǎng)兒育女，懂得利用親人。

死前的孝順，賽過(guò)死后的哭泣；與其在你愛(ài)的人沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)的時(shí)候感到缺憾，不如在日常生活的小事上表現(xiàn)出孝順。所以，孝順應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)遵守。外婆告知我的真相，讓“孝”成了我當(dāng)年的漢字。不僅是今年，還有明年和恒久。對(duì)岸怒放，河水淺。奶奶唱著送魂之歌走了，但我知道在墳前三三三五四總說(shuō)孝順，孝順是思想。

關(guān)于孝的演講稿12

孝為先，這是中國(guó)名人的傳統(tǒng)美德。孝道是中國(guó)社會(huì)幾千年來(lái)維系家庭關(guān)系的道德原則。孝是一首至今傳唱的絕美歌曲，是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的美德。

五千年來(lái)，長(zhǎng)江黃河澎湃的玉液孕育了很多古代孝感動(dòng)天的傳聞。從西漢的董永到父親去世，東漢的黃翔迷枕周文，三國(guó)的孟宗哭筍，到今日的山女佘銀華照看殘疾的母親30年。這樣的故事太多了，給我們太多的震撼和感動(dòng)。他們是我們心中的滲透者。

隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事演化成了一種文化，但孝不僅是一種文化，更是一種行為。那么什么是孝道呢？孝順意味著沉香不怕困難，不怕阻礙，要挽回母親純凈的心，克服一切困難。孝順是許仕林挽救母親的額。孝道是孟子對(duì)老、老、幼、幼的愿景。

自古以來(lái)，孝的故事從來(lái)沒(méi)有結(jié)束過(guò)，孝在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人和社會(huì)。做一個(gè)好人，一個(gè)和善的人，一個(gè)勝利的人，首先要孝順。失去孝心就像失去了一顆心，只有一個(gè)身體站在世界上，失去了生命的價(jià)值，怎么談得上頂天立地，創(chuàng)建世界？

關(guān)于孝的演講稿13

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

《史記》中說(shuō)：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也?！备改甘俏覀兊纳?，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛(ài)自己的人。倘如沒(méi)有父母的撫養(yǎng)，自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?我看是父母親和一些老人。自己本領(lǐng)再大，官職再高，也不能忘本，不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。哺育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心?！币粋€(gè)連自己父母都不敬重的人，能承望他愛(ài)別人呢?

小時(shí)侯，聽(tīng)祖父講過(guò)這么個(gè)故事。故事說(shuō)：有一個(gè)老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦著，總是把碗哆嗦到地上，他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子望見(jiàn)了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以后用。父母知道后，明白自己錯(cuò)了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個(gè)故事說(shuō)明白你做什么，你的后代也會(huì)跟你學(xué)。

有時(shí)我們回憶過(guò)去，你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)給我們這么美妙的童年?當(dāng)我們很小的時(shí)候，父母用了很長(zhǎng)的時(shí)間教你用湯匙、用筷子教你吃飯，教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā)，或許你不會(huì)在意，認(rèn)為那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，但是，每一個(gè)事情都是他們專心血去教的。

老人，家家戶戶都有，大家并不生疏。他們是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，對(duì)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)不少。敬重老人既是對(duì)老人的關(guān)切與照看，又是繼承前輩們"財(cái)寶"的須要。敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。美德，其實(shí)就是須要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只暖和的手;須要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心;須要關(guān)切時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美妙;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個(gè)世界充溢歡聲笑語(yǔ)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到敬老，愛(ài)老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)會(huì)更美妙的。

孝親敬老是我們的責(zé)任，每句問(wèn)候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了，我們要回報(bào)他們，讓他們知道，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!

最終我想說(shuō)：“孝親敬老，人人做好!”

關(guān)于孝的演講稿14

敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我演講的題目是——孝順敬老。

烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到一般人再到我們的同齡人，有多少人給我們樹(shù)立了最好的榜樣！

《二十四孝》有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)趴在冰上求鯉魚(yú)的故事？王祥的母親年輕時(shí)就去世了。繼母對(duì)王翔很不好，多次挑起他和父親的關(guān)系。年輕的王翔受盡委屈，后媽也百般挑剔他。有一天，后媽生病了，想吃魚(yú)，就叫王祥去抓魚(yú)。然而，河流被凍結(jié)了。魚(yú)在哪里？為了滿意母親的愿望，王祥迎著寒冷來(lái)到河邊。他脫下衣服，希望利用自己的體溫溶化冰塊，得到鯉魚(yú)。

想想我們自己！平常我媽要求洗一雙筷子和一個(gè)碗，她可能不情愿。叫掃地，也可能不快樂(lè)。但是，當(dāng)后媽提出這么困難的要求時(shí)，王祥并沒(méi)有埋怨。他只祈禱抓魚(yú)帶回來(lái)喂媽媽。這樣純粹的孝心