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1/1有關(guān)微電影策劃匯總
六篇
微電影策劃篇1
人生就像是一出戲,如夢(mèng)如幻,卻真實(shí)地演繹。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)扮演各種各樣的角色,沿著各自的軌道運(yùn)行,交匯、邂逅,終成故事。悲歡離合,順逆成敗,都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,若是攝于鏡頭下,展現(xiàn)在擁有不同經(jīng)歷的人眼前,那不僅是一種分享,也是一種心靈上的共鳴。
大多數(shù)美麗的東西只有一瞬間的壽命,但留給我們永恒的啟發(fā)。微電影,短小卻精悍,平凡亦偉大。年輕的我們,懷揣著各自的夢(mèng)想前行,沿途的喜怒哀樂(lè),不知覺(jué)間化成一個(gè)個(gè)以青春為背景的故事。當(dāng)我們回首過(guò)去,當(dāng)我們憧憬未來(lái),提筆的瞬間,飄蕩的是天馬行空的想象,記錄的是苦樂(lè)相隨的歷程,講述的是與眾不同的故事。然后,故事里的人,裝飾了彼此的風(fēng)景……
本次微電影劇本創(chuàng)作征集大賽,便是一個(gè)演繹人生的舞臺(tái),在這里,每個(gè)人都可以閃耀屬于自己的精彩,每一個(gè)精彩的畫(huà)面都可以詮釋一種獨(dú)特的美?!爸饓?mèng)農(nóng)林,心隨影動(dòng)”,有夢(mèng)就去追逐。用心感悟,創(chuàng)意表達(dá),讓逐夢(mèng)的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執(zhí)著痕跡,讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動(dòng)快樂(lè)音符,讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領(lǐng)空里碰撞出絢麗火花。
一、活動(dòng)主題:演繹生活,尋找自我。
二、活動(dòng)背景:
正處于青春期的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂(lè)自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面,闡述著一個(gè)個(gè)道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè),好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,收獲頗豐。與此同時(shí),“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。
三、活動(dòng)目的:
1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒,來(lái)一次身心上的放松,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);
2、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);
3、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)西校區(qū)學(xué)生會(huì)凝聚力,引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。
四:活動(dòng)對(duì)象:江科大西校區(qū)全體同學(xué)
五:活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中旬。
六、資源需要:相關(guān)的報(bào)道宣傳,學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
七、活動(dòng)流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報(bào),進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、租借場(chǎng)地。
4、制作評(píng)委評(píng)分表,評(píng)分采取百分制。
5、工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好,確定出場(chǎng)順序,檢查設(shè)備。
(二)評(píng)比過(guò)程:
第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講:1、各導(dǎo)演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導(dǎo)演先上臺(tái)介紹他們的影片,可以講一個(gè)拍攝過(guò)程中比較有趣的事情,或者是一個(gè)留下懸念的劇透。2、評(píng)委對(duì)個(gè)導(dǎo)演的演講進(jìn)行打分。
第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)微電影展示:1、在導(dǎo)演介紹完之后,由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。2、該作品展示完畢后,由評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。
第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)表演:1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺(tái)進(jìn)行大冒險(xiǎn)。在事先準(zhǔn)備好寫(xiě)好任務(wù)的卡片中隨機(jī)抽取,抽取到哪張就必須完成。
第四環(huán)節(jié)評(píng)委頒獎(jiǎng):1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。2、如果出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù),由6名評(píng)委最終討論決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。3、分?jǐn)?shù)最高者為一等獎(jiǎng),以此類推評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。并評(píng)選出最佳導(dǎo)演,最佳男演員,最佳女演員各一名。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織紀(jì)律等。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部。
十一、應(yīng)急預(yù)案:
1、應(yīng)作人員預(yù)留,如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替;
2、影片備份,若一個(gè)優(yōu)盤(pán)里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。
十二、后期工作:
由網(wǎng)信部將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會(huì)公共主頁(yè)上,宣傳留念,擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品將請(qǐng)五七電影協(xié)會(huì)在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時(shí),及時(shí)獲取參賽者對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋,爭(zhēng)取在下次在活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。
十三、預(yù)期效果:
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和情感色彩,通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象,同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。
微電影策劃篇2
(一)活動(dòng)主題:
校園微電影大賽
(二)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日至11月15日
(三)活動(dòng)背景:
親愛(ài)的大一小鮮肉們剛剛踏入大學(xué)的校門(mén),教師教育學(xué)院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應(yīng)校園生活,這個(gè)永遠(yuǎn)的“家”,互相了解,并豐富新生的文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提供哈爾濱師范大學(xué)校園文化的集中展示平臺(tái),加強(qiáng)溝通理解。文化展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。大學(xué)以一種精彩活力的社團(tuán)文化浸染我們生活。因此,在國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕松的方式,重拾簡(jiǎn)單的快樂(lè),喚醒社團(tuán)文化。同時(shí)這又是一個(gè)大學(xué)生表現(xiàn)校園風(fēng)采和青春風(fēng)貌的廣袤舞臺(tái)。通過(guò)這次微電影大賽,希望可以增強(qiáng)同學(xué)之間合作互助精神和同學(xué)間的交流和凝聚力,以提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造一種和諧學(xué)習(xí)文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”
(四)活動(dòng)的目的、意義:
青春是躁動(dòng)的雨季,身體里也活躍著不安分的細(xì)胞。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),白馬王子或是灰姑娘的夢(mèng),隨夢(mèng)追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有天籟般的嗓音,但是只要他們有夢(mèng),就有成為主角的可能。微愛(ài)電影社提供圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),通過(guò)報(bào)名者一系列微電影的拍攝,為學(xué)子提供展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)。
參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,我們社團(tuán)將從學(xué)院前所未有的角度引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的天賦和才能,增強(qiáng)學(xué)生
自信心,增添學(xué)院學(xué)生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無(wú)一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
(五)活動(dòng)預(yù)期效果
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。哈師大教師教育微愛(ài)電影社可以通過(guò)舉辦該活動(dòng),使大家對(duì)微電影,對(duì)校園對(duì)生活都有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在學(xué)生人氣和凝聚力上有一個(gè)大的提升。
(六)活動(dòng)可行性分析
微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門(mén)運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數(shù)周)”和“微規(guī)模投資”的視頻(“類”電影)短片,內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛(ài)。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候,我們充分考慮了學(xué)生活動(dòng)的特點(diǎn),認(rèn)為我們的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性,下面做具體解釋:
首先,我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學(xué)生的個(gè)人資源,降低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報(bào)的方式低成本宣傳。其次,我們的活動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和操作性,對(duì)大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。這是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。第三,作為教師教育學(xué)院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學(xué)生微電影大賽,該微電影拍攝地點(diǎn)為美麗的師大校園,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上很好地對(duì)師大進(jìn)行了宣傳,相信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)都非常支持我們的活動(dòng),因此我們擁有了一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)把活動(dòng)很好的開(kāi)展起來(lái)。
(七)活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間:20xx年10月1日至11月11日
(八)活動(dòng)地點(diǎn):xx
地點(diǎn):xx
拍攝地點(diǎn):校園為主
頒獎(jiǎng)地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂(11月28日)
(九)主辦單位:
哈爾濱師范大學(xué)教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社
(十)協(xié)辦單位:各班級(jí)
(十一)參賽對(duì)象:全體同學(xué),特別為14級(jí)新生和10級(jí)大四
(十二)主題設(shè)定:“最美”
拍攝內(nèi)容:
(1)青春勵(lì)志
(2)班級(jí)風(fēng)采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動(dòng)
以上只是參考拍攝內(nèi)容,可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。
(十三)活動(dòng)流程
1、宣傳階段(10月1日到10月10日)利用走班、海報(bào)在校內(nèi)宣傳。
并且大一招募一些電腦技術(shù)高超者加盟組織者團(tuán)隊(duì),并對(duì)于這些相關(guān)人員進(jìn)行前期的專業(yè)技巧培訓(xùn)。
2、作品征集階段(10月11日開(kāi)始到11月11日)
①征集方式:以專業(yè)為單位參賽,每個(gè)專業(yè)出一個(gè)作品,直接將作品交予院系負(fù)責(zé)人并附填寫(xiě)作品征集表格。
②作品要求:可以以任何的形式,展示當(dāng)代大學(xué)生的生活,如發(fā)生在班級(jí)內(nèi)的趣事,溫馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動(dòng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭,其樂(lè)融融的班級(jí)氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風(fēng)景,對(duì)母校的別樣情懷等等。
3、作品評(píng)選階段(11月11日-11月20日)
①評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
a.作品需具有創(chuàng)意,故事內(nèi)容不空洞,設(shè)計(jì)個(gè)性化。(3分);
b.演員表演靈活,不死板(2分);
c.能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時(shí)間長(zhǎng)短合理,十分鐘左右(1分)。
②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng),最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,并頒有證書(shū)及精美禮品。
4、決賽
①?zèng)Q賽時(shí)間:11月25日18時(shí)
②決賽地點(diǎn):科學(xué)會(huì)堂
(二)具體方案
1、10月11日由宣傳部通知各班班長(zhǎng)此次活動(dòng)大致情況并配有作品征集表;
2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內(nèi)容(作品可原創(chuàng)或百度,但上交時(shí)必須注明是否原創(chuàng))。
3、11月11日提交作品成品,導(dǎo)演組審核報(bào)名情況整理參賽者信息資料,并將作品編號(hào),在11月11日至11月20日期間,由網(wǎng)絡(luò)組與各個(gè)作品負(fù)責(zé)人聯(lián)系對(duì)作品后期制作進(jìn)行第一次修改。
4、11月20至11月24日對(duì)各個(gè)作品進(jìn)行第二次修改;
5、11月25日13時(shí)布置會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行彩排。
6、微電影大賽決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
①?zèng)Q賽內(nèi)容:按照之前的排序依次播放各個(gè)作品,每個(gè)作品之間進(jìn)行串場(chǎng)表演。
②評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行評(píng)分,最后取平均分作為最終成績(jī)。
③決賽具體流程:
a.開(kāi)場(chǎng)舞,主持人宣布大賽開(kāi)幕,介紹到場(chǎng)嘉賓以及介紹大賽的主要內(nèi)容和相關(guān)細(xì)則。
b.按抽簽序號(hào)進(jìn)行比賽,評(píng)委酌情給分。每個(gè)作品之間插入串場(chǎng)表演。
c.全部作品展示完畢后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公布大賽結(jié)果。
d.邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并合影留戀。
e.由院黨委書(shū)記及評(píng)委老師作總點(diǎn)評(píng)。
f.請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng),比賽結(jié)束。
(三)活動(dòng)細(xì)節(jié)具體安排
1、賽前宣傳:大賽前一周,走班,并且在A、B區(qū)門(mén)前出黑板以及海報(bào),廣泛引起同學(xué)們的注意,宣傳本次活動(dòng)。
2、決賽前期準(zhǔn)備:
①布置會(huì)場(chǎng):由組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,準(zhǔn)備相關(guān)器材、展板以及海報(bào)。
②觀眾:大一大二學(xué)生。
③主持人:挑出兩名主持人。
④禮儀:出四名禮儀。負(fù)責(zé)嘉賓的接待,分?jǐn)?shù)條的收集,配合組織部會(huì)完成相關(guān)事宜。
⑤串場(chǎng)節(jié)目:要求內(nèi)容配合活動(dòng)主題,積極向上。
3、決賽中期安排
①比賽開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)秩序由部分策劃部負(fù)責(zé)。
②后臺(tái)管理:由專人負(fù)責(zé)各個(gè)作品的銜接。
③頒獎(jiǎng):根據(jù)嘉賓及評(píng)委老師情況而定。
④總評(píng):由院黨委書(shū)記及評(píng)委老師作總點(diǎn)評(píng)。
⑤收尾:由教師教育學(xué)院微愛(ài)電影社總體負(fù)責(zé)會(huì)后的一些工作,并將經(jīng)費(fèi)上報(bào)教師教育學(xué)院。寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),賽事結(jié)果,并將其備案。
(十四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、海報(bào),橫幅:xx張xx元
3、獎(jiǎng)品費(fèi):xx元
4、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用:xx元
5、其他費(fèi)用:xx
6、總計(jì):xx元
(十五)注意事項(xiàng):
1、賽場(chǎng)應(yīng)有專人引導(dǎo)選手入場(chǎng)。
2、主持人應(yīng)在比賽開(kāi)始介紹比賽規(guī)則,評(píng)委,嘉賓及參加選手。
3、在上一位參賽選手比賽時(shí),應(yīng)提示下一位選手做準(zhǔn)備。
4、提前檢查麥克風(fēng)等設(shè)備,以確保比賽順利進(jìn)行。
5、對(duì)比賽進(jìn)行圖片記錄和文字總結(jié),并作為網(wǎng)絡(luò)部檔案存檔。
6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時(shí)不會(huì)有差錯(cuò)!
7、入場(chǎng)嘉賓不需提前確認(rèn),在開(kāi)始前20分內(nèi)要電話確認(rèn),以免出現(xiàn)空?qǐng)龅默F(xiàn)象!
8、計(jì)分和計(jì)時(shí)工作人員要認(rèn)真仔細(xì)。
9、部門(mén)的各位同仁要做好迎接突發(fā)事件的準(zhǔn)備,在比賽沒(méi)來(lái)之前多溝通、多探討、多設(shè)想、多做事!
10、活動(dòng)主辦方賽前要分配好各系總負(fù)責(zé)人,以隨時(shí)取得聯(lián)系并幫忙解決其職責(zé)內(nèi)各種能解決的問(wèn)題。
11、賽前各工作人員要準(zhǔn)備好場(chǎng)地布置以及器械道具、人員等安排,并專門(mén)負(fù)責(zé)維持比賽場(chǎng)地秩序,引導(dǎo)參賽選手,嘉賓團(tuán),以及親友團(tuán),觀眾進(jìn)出場(chǎng)地的人員提前就位。
(十六)后期工作:
1、部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人組織退場(chǎng)。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)保存到部門(mén)檔案中。
3、部門(mén)召開(kāi)例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃
微電影策劃篇3
第二學(xué)生分會(huì)宣教部第二屆微電影大賽
活
動(dòng)
策
劃
二〇一三年三月十日
目錄
一.活動(dòng)名稱…………第2頁(yè)
二.活動(dòng)主題…………第2頁(yè)
三.活動(dòng)目的…………第2頁(yè)
四.活動(dòng)單位…………第3頁(yè)
五.活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)……………第3頁(yè)
六.活動(dòng)對(duì)象及參加人員……………第3頁(yè)
七.影片要求…………第3頁(yè)
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則……………第3頁(yè)
九.活動(dòng)流程…………第4頁(yè)
十.安保工作…………第7頁(yè)十一.活動(dòng)預(yù)算……第7頁(yè)十二.附表1………第8頁(yè)十三.附表2………第9頁(yè)十四.附表3………第10頁(yè)十五.附表4………第11頁(yè)十六.附表5………第12頁(yè)十七.附表6………第15頁(yè)
重慶醫(yī)科大學(xué)第二學(xué)生分會(huì)宣教部
微電影大賽策劃書(shū)
一.活動(dòng)背景
醫(yī)療工作關(guān)系到每個(gè)人的健康和生命安全,關(guān)系到每個(gè)家庭的悲歡離合,醫(yī)療工作的特殊性決定了人們對(duì)醫(yī)德的普遍關(guān)注。作為醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要研究問(wèn)題的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問(wèn)題,已經(jīng)成為一個(gè)非常敏感而熱門(mén)的話題
二.活動(dòng)主題:大醫(yī)精誠(chéng)春暖杏林
三.活動(dòng)目的:
1.促進(jìn)醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)話題的思考與討論:思考怎樣建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的科學(xué)的醫(yī)德體系,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備哪些職業(yè)道德素質(zhì),醫(yī)德與醫(yī)術(shù)間是否有斷然分界,醫(yī)德需要怎樣的社會(huì)大環(huán)境等與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的問(wèn)題
2.促進(jìn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)樹(shù)立“修醫(yī)德,鑄醫(yī)魂”的正確觀念。
3.豐富校園文化娛樂(lè)生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加學(xué)辦的凝聚力。
4.展現(xiàn)第二團(tuán)總支宣教部部門(mén)活力,彰顯宣教部部門(mén)特色,提供宣教部與其他兄弟部門(mén)和班級(jí)交流溝通的平臺(tái)。
5.宣傳積極向上的觀念,引導(dǎo)大學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識(shí)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),展示和提高我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手能力、想象能力以及藝術(shù)修養(yǎng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性與青春活力,促進(jìn)校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展。
6.培養(yǎng)部門(mén)干事工作能力,邏輯思維,為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
四.舉辦單位
主辦單位:重慶醫(yī)科大學(xué)共青團(tuán)第二總支委員會(huì)
承辦單位:重慶醫(yī)科大學(xué)第二學(xué)生分會(huì)宣教部
協(xié)辦單位:重慶醫(yī)科大學(xué)第二團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其余部門(mén)
五.活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見(jiàn)附1)
活動(dòng)地點(diǎn):根據(jù)各班微電影場(chǎng)景自主選擇不做過(guò)多限制
六.活動(dòng)對(duì)象及參加人員:
重慶醫(yī)科大學(xué)縉云校區(qū)第二團(tuán)總支各支部(班級(jí))
原則上每班參演與制作人數(shù)不超15人
七.影片要求:
(本次比賽以班級(jí)為單位,10級(jí)按自愿原則參加,11級(jí)和12級(jí)每班出一個(gè)參賽作品。)
1.切合主題,以積極健康為主,展現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)療現(xiàn)狀的深入思考和討論。
2.表現(xiàn)“信、望、愛(ài)”以及愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,等真實(shí)情感。
3.對(duì)剪輯技術(shù),影像設(shè)備不做過(guò)多要求。
4.禁止抄襲、過(guò)度借鑒,追求原創(chuàng)。
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則:詳見(jiàn)附表3
九.活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)部長(zhǎng),副部帶領(lǐng)干事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關(guān)知識(shí)。
(2)籌劃制作三段宣傳視頻。
2.活動(dòng)介紹及推廣
(1)通過(guò)學(xué)辦例會(huì)由部長(zhǎng)向老師、各部門(mén)、班長(zhǎng)支書(shū)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)規(guī)模與計(jì)劃。
(2)班長(zhǎng)支書(shū)以及宣教委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
3.活動(dòng)前期宣傳
(1)聯(lián)合宣傳部以展板、畫(huà)板展示活動(dòng)詳情。
(2)宣教部以微博和人人網(wǎng)為平臺(tái)介紹微電影、展示優(yōu)秀微電影花絮。
(3)在課間播放宣傳視頻,擴(kuò)大本次活動(dòng)影響。
(4)學(xué)辦報(bào)紙《拓夢(mèng)者》開(kāi)辟公示專欄,全面宣傳本次活動(dòng),介紹細(xì)則。
(5)制作初選表格
(二)活動(dòng)中期
1.活動(dòng)資料收集
(1)每班選出并上報(bào)參與比賽的名單,由宣教部干事整理存檔。
(2)收集已完成的電影,完成網(wǎng)絡(luò)上傳。宣教委員及相關(guān)干事督促未完成的團(tuán)隊(duì)加快制作進(jìn)程。
2.大賽初選階段
微電影策劃篇4
活動(dòng)主題:“即刻即拍”微電影大賽
一、活動(dòng)前言
隨著科技的發(fā)展,相機(jī)手機(jī)一體化使得當(dāng)今社會(huì)的攝影文化得到了普及。無(wú)論是拿起手機(jī)隨手一拍,還是用數(shù)碼,用單反專業(yè)拍攝,都體現(xiàn)了當(dāng)今人們對(duì)美好瞬間的珍惜,對(duì)生活的熱愛(ài)。為了分享交流心中那一份或感動(dòng)或珍惜的瞬間,計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部為懷化學(xué)院的同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)廣闊的平臺(tái),承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價(jià)值所在。
2.喚起人們對(duì)于身邊人和事以及自然和社會(huì)的關(guān)注和關(guān)心,用鏡頭記錄生活的點(diǎn)滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術(shù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性增大,從而讓人們?cè)诿赖男蕾p中提高自己的精神氣質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間:XX年11月27—12月5日
報(bào)名截止時(shí)間:XX年12月5日
復(fù)賽時(shí)間:XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1.作品形式
5分鐘以內(nèi)展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格打印,并放入報(bào)名表制成的信封內(nèi),并按照要求填寫(xiě)報(bào)名表。然后交給班級(jí)宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計(jì)算機(jī)系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字說(shuō)明,文字要精簡(jiǎn),扼要,不得超過(guò)200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計(jì)算機(jī)系宣傳部主要委員審核,取15名進(jìn)入復(fù)賽。
3.復(fù)賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入復(fù)賽,也可用其它作品。
(2)復(fù)賽以答辯的形式進(jìn)行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳人物題材獎(jiǎng)
最佳故事題材獎(jiǎng)
最佳風(fēng)景題材
(其它題材不予評(píng)最佳題材獎(jiǎng))
最佳題材評(píng)出后,其它作品按分?jǐn)?shù)分別評(píng):
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)5名
三等獎(jiǎng)8名
5.評(píng)分
復(fù)賽作品統(tǒng)一答辯評(píng)分,審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外,其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%。
審美評(píng)分:色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺(jué)
答辯評(píng)分:對(duì)視頻的認(rèn)識(shí),描述視頻的內(nèi)容,指出視頻中吸引人的地方
6.表彰展示
為獲獎(jiǎng)作品作者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品
計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支宣傳部
XX年11月23日
微電影策劃篇5
一、活動(dòng)背景
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。我們通過(guò)微電影讓更多的人了解艾滋病并學(xué)會(huì)尊重他們的隱私。艾滋病患者不僅要面對(duì)疾病的折磨、死亡的威脅,還要承受來(lái)自社會(huì)和家庭的壓力和歧視,因此常常出現(xiàn)情緒異常,甚至自殺傾向。這就需要加強(qiáng)心理護(hù)理。密切觀察患者的心理變化,注意傾聽(tīng)患者訴說(shuō),建立良好的信任關(guān)系,幫助他們樹(shù)立起對(duì)生活的信心和希望。
監(jiān)測(cè)資料表明:中國(guó)的艾滋病流行正由吸毒、賣(mài)淫、等高危人群向一般人群傳播。據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署,世界衛(wèi)生組織和衛(wèi)生部聯(lián)合專家組評(píng)估:截止20xx年底,估計(jì)我國(guó):存活艾滋病感染者和病人78萬(wàn);存活艾滋病病人萬(wàn);當(dāng)年新感染萬(wàn);死亡萬(wàn)。目前,已發(fā)現(xiàn)的感染者和病人存活萬(wàn);累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感染者和病人萬(wàn),其中死亡萬(wàn)。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形式,我們通過(guò)拍攝微電影這一微薄之力來(lái)引起大家對(duì)艾滋病感染的關(guān)注并倡導(dǎo)尊重其隱私。
二、活動(dòng)主題
通過(guò)拍攝關(guān)于保護(hù)艾滋病患者隱私權(quán)的微電影:
關(guān)愛(ài)HIV感染者,保護(hù)他們的隱私權(quán);宣傳艾滋知識(shí),正視艾滋病。
三、活動(dòng)目的
讓他人通過(guò)微電影這一流行元素,正確認(rèn)識(shí)艾滋病感染者的隱私問(wèn)題。我們需要關(guān)愛(ài)艾滋病感染者,并且要尊重他們的隱私,讓他們享有社會(huì)每一份子應(yīng)有的權(quán)利。中國(guó)的艾滋病流行正由吸毒、賣(mài)淫、等高危人群向一般人群傳播,向大家講述艾滋病的知識(shí),幫助大家了解艾滋病,呼吁社會(huì)人群尊重艾滋病感染者。
四、活動(dòng)流程
(一)準(zhǔn)備工作(時(shí)間:——)
1.負(fù)責(zé)人、社長(zhǎng)等召開(kāi)例會(huì),介紹此次“愛(ài)心微電影”活動(dòng)主題、目的,并組織本社成員積極參與;
2.廣泛聽(tīng)取班內(nèi)同學(xué)的意見(jiàn)和想法,集思廣益;
3.負(fù)責(zé)人安排人員寫(xiě)好劇本,確定拍攝內(nèi)容。
4.確定拍攝場(chǎng)地,拍攝工具,工作人員。
(二)活動(dòng)實(shí)施(時(shí)間:——)
1.工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,微電影文件都準(zhǔn)備好,確定出場(chǎng)順序,檢查設(shè)備;
2.電影開(kāi)拍,先由工作人員用手機(jī)作預(yù)拍,再由工作人員用專業(yè)設(shè)備拍攝,場(chǎng)務(wù)人員做好后勤工作。
(三)后期制作(時(shí)間:——)
1.電影拍攝完成后立即開(kāi)始剪輯工作;
2.電影拍攝過(guò)半開(kāi)始收集相應(yīng)音樂(lè),為后期剪輯、加音樂(lè)做準(zhǔn)備;
3.剪輯完成
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