中藥學(xué)教學(xué)計劃

浙江中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)（四年制）教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評價及臨床合理用藥等方面工作的專門人才。【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)及其相關(guān)的基本理論和基本知識，接受中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制藥、中藥質(zhì)量控制及安全性評價、指導(dǎo)臨床合理用藥和中藥新藥研發(fā)的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的專業(yè)知識和能力：1．掌握中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析等學(xué)科的基本理論和基本知識；2．掌握中藥質(zhì)量控制、中成藥制備、中藥制劑分析、中藥藥效與安全性評價等基本方法和基本技術(shù)；3．掌握中藥產(chǎn)品研發(fā)的基本理論與技能，具有中藥制劑的初步設(shè)計能力和中藥新藥藥理毒理評價的基本能力。4．熟悉醫(yī)藥行業(yè)、藥事管理等方針、政策和法規(guī)以及營銷的基本知識。5．了解現(xiàn)代中藥學(xué)的理論前沿、應(yīng)用背景、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；6．具有自主獲取知識的能力，具備一定的創(chuàng)新意識和初步的科學(xué)研究能力以及綜合運用理論知識解決實際問題的能力；7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，掌握文獻檢索、資料查閱和綜述的基本方法。二、學(xué)制和授予學(xué)位學(xué)制四年，本科，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。三、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、化學(xué)。主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)）、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析學(xué)、藥事管理與法規(guī)。學(xué)位課程：中藥學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析學(xué)。特色課程：中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)。

四、課程設(shè)置課程設(shè)置分必修課、限定選修課和公共選修課三大類。1.必修課：通識教育平臺開設(shè)11門課程；學(xué)科基礎(chǔ)平臺開設(shè)17門課程；專業(yè)基礎(chǔ)平臺開設(shè)21門課程。2.限定選修課開設(shè)21門課程。學(xué)生最低要修滿24學(xué)分。3.公共選修課參見《選課手冊》。學(xué)生最低要修滿16學(xué)分。五、教學(xué)安排和時間分配時間分配（按周計算）：4年共198周。學(xué)年入學(xué)教育/畢業(yè)教育教學(xué)畢業(yè)實習(xí)/畢業(yè)設(shè)計考試小學(xué)期假期合計一132421251二34421252三34421252四117173543合計21171715641198注：①畢業(yè)實習(xí)具體要求參照實習(xí)大綱，由教務(wù)處和所屬學(xué)院負責(zé)安排。②小學(xué)期安排：第一學(xué)年軍訓(xùn)，由學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排；第二學(xué)年勞動，由教務(wù)處和所屬學(xué)院負責(zé)安排；第三學(xué)年社會實踐，由校團委負責(zé)安排。各類課程課時比例：課程類別學(xué)時數(shù)占總學(xué)時的百分比通識教育平臺83325%學(xué)科基礎(chǔ)平臺82626%專業(yè)基礎(chǔ)平臺91028%限定選修課40813%公共選修課2728%合計3215100%

各學(xué)年學(xué)分分配：課程分類門數(shù)學(xué)分說明各學(xué)年學(xué)分分配一二三四必修課通識教育平臺114924201畢業(yè)實習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)平臺174622222專業(yè)基礎(chǔ)平臺2145.531325.54限定選修課22≥2484102公共選修課≥164444畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文20畢業(yè)總計≥196.5+4+2學(xué)分第二課堂4學(xué)分道德素養(yǎng)2學(xué)分616341.51120六、成績考核與學(xué)位授予1．成績考核為檢查教學(xué)效果，衡量學(xué)生的知識和技能水平，改進教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量，各門課程要進行考核?？己诵问椒譃榭荚?、考查兩種。必修課、限定選修課的考核在規(guī)定時間內(nèi)進行，考核本門課程的全部教學(xué)內(nèi)容。實踐課程未單列的課程，其實驗、見習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)未達到基本要求者不能參加期末考試，實驗、見習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)在課程成績中占一定比例，具體由課程教學(xué)大綱或?qū)嶒灐嵙?xí)大綱確定。必修課、限定選修課的考試課記分形式為學(xué)分和績點，考查課記分形式為五級制，公共選修課記分形式為二級制。畢業(yè)實習(xí)期間，各專題實習(xí)結(jié)束時，必須進行考核，考核學(xué)生的實際操作能力、理論知識，評定工作態(tài)度。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后由學(xué)院統(tǒng)一安排畢業(yè)考試，著重考核學(xué)生應(yīng)用知識的能力。2．學(xué)位授予有正式學(xué)