四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課 車-車模變變變｜蘇少版

四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課車—車模變變變｜蘇少版一、課程概述這一課將帶領(lǐng)孩子們了解車的形態(tài)和顏色，并學(xué)習(xí)使用簡單的圖形創(chuàng)造出屬于自己的車模。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解不同類型的車輛以及它們的特點；掌握基本的線條繪畫技巧，學(xué)會用簡單的幾何圖形來描述車輛形態(tài)；培養(yǎng)孩子們對顏色和色彩的感知和運用；提高孩子們的觀察能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。三、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）(導(dǎo)師)：同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于車的知識。你們都喜歡車吧？那么，我們先來談?wù)勀銈冎赖能嚨姆N類有哪些？(學(xué)生)：汽車、自行車、摩托車、火車。。。(導(dǎo)師)：很好。每一種車的形狀和顏色都可能不一樣。接下來，我們用簡單的線條和幾何形狀畫一輛車吧。首先，我們要先學(xué)會畫一條直線。2.線條繪畫（20分鐘）(導(dǎo)師)：在紙上畫一條粗的中間有缺口的橫線（示例圖1），然后在缺口處畫出數(shù)個粗細(xì)不一的短線段（示例圖2）。這就是一條美術(shù)上經(jīng)常使用的直線。示例圖1：__

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￣￣示例圖2：______

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￣￣￣(導(dǎo)師)：接下來，我們來學(xué)習(xí)如何畫出車型。首先，用直線畫出車的輪廓，再在上面加上車頭、車尾、車窗等細(xì)節(jié)。如何操作，請看示例圖3。示例圖3：___________

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￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣(導(dǎo)師)：同學(xué)們可以自己根據(jù)自己的想象畫出一輛屬于自己的車。(學(xué)生練習(xí))3.顏色運用（20分鐘）(導(dǎo)師)：車不僅有各種形態(tài)，顏色也五花八門。用顏色來補(bǔ)充車的細(xì)節(jié)會讓車型更加豐富美觀。接下來，我們來學(xué)習(xí)幾種基本顏色的使用，如何進(jìn)行色彩搭配。(導(dǎo)師)：首先，我們用藍(lán)色和黃色混合在一起，可以得到綠色。紅色和黃色混合在一起形成橙色，紅、黃和藍(lán)混合在一起可以得到其他顏色，比如紫色和棕色（示例圖4）。示例圖4：綠色=黃色+藍(lán)色

橙色=紅色+黃色

紫色=紅色+藍(lán)色

棕色=紅色+黃色+黃色(導(dǎo)師)：以上僅是一些基礎(chǔ)的顏色混合。同學(xué)們可以在畫車的時候嘗試不同的色彩搭配，來使你的車更加獨特。4.創(chuàng)作時間（30分鐘）(導(dǎo)師)：現(xiàn)在，我們開始活用我們所學(xué)的內(nèi)容，創(chuàng)造出一個屬于自己的車模吧。用簡單的線條和幾何形狀來描述車輛形態(tài)，然后添上自己設(shè)計的圖案和顏色，讓這個車模變得十分獨特、與眾不同。(學(xué)生創(chuàng)作)四、總結(jié)這節(jié)課，我們通過學(xué)習(xí)如何使用直線和幾何形狀創(chuàng)造出屬于自己的車模，為孩子們提供了一個鍛煉創(chuàng)造能