扇形統(tǒng)計(jì)圖案例二_第1頁
扇形統(tǒng)計(jì)圖案例二_第2頁
扇形統(tǒng)計(jì)圖案例二_第3頁
扇形統(tǒng)計(jì)圖案例二_第4頁
扇形統(tǒng)計(jì)圖案例二_第5頁
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文檔簡介

我們已經(jīng)學(xué)過哪兩種統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況如下表。你能算出每種運(yùn)動(dòng)最喜歡的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎?項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽子其他人數(shù)128569百分比如果我們繪制一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,要能清楚地反映六(1)班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù),你認(rèn)為應(yīng)該繪制什么樣的統(tǒng)計(jì)圖比較好呢?創(chuàng)設(shè)情境人數(shù)128569從這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中,你能得到哪些信息呢?如果想知道最喜歡乒乓球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比,用條形統(tǒng)計(jì)圖還能直觀地表示出來嗎?創(chuàng)設(shè)情境扇形統(tǒng)計(jì)圖(一)開放交流六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目乒乓球足球跳繩踢毽子其他人數(shù)128569百分比30%20%12.5%15%22.5%你能算出每種運(yùn)動(dòng)最喜歡的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎?你能算出每種運(yùn)動(dòng)最喜歡的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之多少嗎?開放交流22.51512.520六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)指南1.在這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,整個(gè)圓

表示什么?2.圖中的各個(gè)扇形分別表示什么?

它們的大小與什么有關(guān)系?3.你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?4.你能提出什么數(shù)學(xué)問題?開放交流22.51512.520六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖開放交流22.51512.520六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖整個(gè)圓表示全班人數(shù),也就是圖中各個(gè)百分率的單位“1”。1.在這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,整個(gè)圓

表示什么?開放交流22.51512.520六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖各個(gè)扇形分別表示最喜歡乒乓球的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,最喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,最喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比……2.圖中的各個(gè)扇形分別表示什么?

它們的大小與什么有關(guān)系?它們的大小和相應(yīng)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比有關(guān),百分比越大,扇形就越大。開放交流22.51512.520六(1)班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖了解到最喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比情況,還知道了最喜歡哪種運(yùn)動(dòng)的人最多,哪種最少。3.你了解到哪些數(shù)學(xué)信息?4.你能提出什么數(shù)學(xué)問題?扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各部分與整體之間的關(guān)系。開放交流小結(jié)在扇形統(tǒng)計(jì)圖上,我們不僅可以直觀地比較各個(gè)扇形的相對(duì)大小,還能清楚地看出各部分與整體之間的關(guān)系;但是扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,不能看出各部分?jǐn)?shù)量的多少。牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。每天喝一袋250

g的牛奶,能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克?聯(lián)系生活你能看懂這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎?統(tǒng)計(jì)的是什么?你是怎樣知道的?從圖上你得到了哪些信息?牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。每天喝一袋250

g的牛奶,能補(bǔ)充每種營養(yǎng)成分各多少克?聯(lián)系生活水分:250×87%=217.5(g)蛋白質(zhì):250×3.3%=8.25(g)脂肪:250×4%=10(g)乳糖:250×5%=12.5(g)其他:250×0.7%=1.75(g)1.陳東家每月各種支出計(jì)劃如下圖。(2)如果陳東家每月總計(jì)支出2000元,你能提出并解決哪些問題?(1)你能得到哪些信息?鞏固練習(xí)每月食品支出多少元?2000×30%=600(元)每月還購房貸款多少元?2000×30%=600(元)每月教育支出多少元?2000×15%=300(元)2.我國陸地領(lǐng)土面積約960萬

平方千米,各種地形所占百

分比如右圖。(1)計(jì)算出各種地形的面積,填入下表。地形/萬平方千米山地高原盆地平原丘陵面積316.8249.6182.4115.296鞏固練習(xí)2.我國陸地領(lǐng)土面積約960萬

平方千米,各種地形所占百

分比如右圖。鞏固練習(xí)(2)根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)

問題?試著解答一下。我國的山地面積比高原面積多多少萬平方千米?960×(33%-26%)=960×0.07=67.2(萬平方

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