淺談小學(xué)英語測試命題技術(shù)課件

淺談小學(xué)英語測試命題技術(shù)

房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室1淺談小學(xué)英語測試命題技術(shù)房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室1測試的性質(zhì)公平公正練習(xí)題不等于測試題評價是教學(xué)的一個環(huán)節(jié)測試題目要有教育意義，但主要是評價意義評價學(xué)生會了什么，能做什么評價對教學(xué)的反撥作用考察？考查？2測試的性質(zhì)公平公正考察？考查？2Thethreeperiods

測試的三個階段1．設(shè)計階段Design2．編制階段Operationalization3．執(zhí)行（實施）階段

Administration 3Thethreeperiods

Thefirstperiod:

Design設(shè)計階段Whatdoyouwanttotest?測量什么？Whatareyourtestingobjectives?測試的目的

?Howmanyitemscanyouinvolveinthetest?你認(rèn)為哪些方面是需要測量的？Howdoyouwanttobalanceyouritems?你計劃如何分布各個領(lǐng)域的權(quán)重？你計劃如何賦分？Whatisyourconstructvalidity?你如何體現(xiàn)你的構(gòu)想效度？Whatistheimpactonyourstudents?Howmanystudentsaretoinvolveinthetest?4Thefirstperiod:

Design設(shè)計階編制階段OperationalizationWritingthetestblueprint編制測試藍(lán)圖Formingthestructureofthetest確定試卷結(jié)構(gòu)Designingthetasks設(shè)計大題Writingtheitems設(shè)計小題Revisingandconstructingthewholetest整合試卷Scoring賦分Editing編輯、修訂5編制階段OperationalizationWriting1．編制測試藍(lán)圖A.試卷結(jié)構(gòu)

(TestStructure)(1)試題數(shù)量Numberofpartsandtasks(2)試題重點Salienceofpartsandtasks(3)試題順序Sequenceofpartsandtasks(4)試題之間的相關(guān)性Relativeimportanceofpartsandtasks(5)試題中小題的數(shù)量Numberoftasksperpart（6）試卷形式Theformatofthetest（7）頁碼數(shù)量Thenumberofpages（8）試卷的大小Thesizeofthetestbook61．編制測試藍(lán)圖A.試卷結(jié)構(gòu)(TestStructureB.試卷的具體特點Features目的Purpose構(gòu)想的界定Definitionofconstruction施測的條件與環(huán)境Setting時間分配Timeallotment指導(dǎo)語Instruction語言輸入的特點CharacteristicsofInput預(yù)期學(xué)生反饋的特點Characteristicsofexpectedresponses計分方法Scoringmethod7B.試卷的具體特點Features目的Purpose72.搭建試卷框架(1)試卷由幾個部分(Parts)組成(2)部分由幾個大題(Tasks)組成(3)大題由幾個小題(Items)組成(4)題型及其測試功能(5)知識目標(biāo)分布(6)技能目標(biāo)分布(7)綜合應(yīng)用目標(biāo)分布82.搭建試卷框架(1)試卷由幾個部分(Parts)組成8形式指標(biāo)1）文本的大小2）文本成分（如試題，附表，附加題）3）非文本形式（錄音，錄像等）4）版式5）語言的形式

書面的測試輸入信息

錄音的測試輸入信息

指導(dǎo)語的語種

指導(dǎo)語的年齡關(guān)照

指導(dǎo)語的明確程度6）圖文的配合9形式指標(biāo)1）文本的大小93.編寫試題(1)選擇素材(即原始語料)(2)對應(yīng)題型(3)改寫素材(4)編寫試題(5)調(diào)整難度(6)修改試題(7)整體平衡(各大題難度，內(nèi)容分布等)(8)版式設(shè)計(文字，圖表，圖畫，注解)(9)撰寫繪圖說明或提供草圖(10)校對(含校對圖表和圖畫)(11)定第一稿103.編寫試題(1)選擇素材(即原始語料)(2)對4.整合試卷(1)全面評價構(gòu)想效度(2)局部調(diào)整(3)做題思路檢驗(試做試題)(4)發(fā)現(xiàn)問題(5)局部改寫(6)局部更換(在成稿后，此步往往被忽略)(7)完成試卷(8)制備附件(錄音稿，答案)114.整合試卷(1)全面評價構(gòu)想效度115.細(xì)化賦分系統(tǒng)(1)總分(2)大題分值及整體權(quán)重(3)小題分值(4)高分值的細(xì)分(5)不可細(xì)分的高分值限度(如寫話總分的控制)(6)最小分值(避免0.5分)(7)細(xì)化賦分與試題總量的關(guān)系125.細(xì)化賦分系統(tǒng)(1)總分12試題命制的基本原則試題命制的基本程序試題命制的基本要求13試題命制的基本原則試題命制的基本程序13試題命制的基本程序1．確定全卷的難度和考點2．根據(jù)考點編寫確定題干和選項3．寫選項（以受試者環(huán)繞本題的考點可能會產(chǎn)生的反應(yīng)為依據(jù)）4．修整題干和選項（簡潔、排列）5．調(diào)整全卷的難度和答案的分布14試題命制的基本程序1．確定全卷的難度和考點14Elementsofmultiplechoice

1）多項選擇題的結(jié)構(gòu)Look!Nancyis______________akite

inthepark.

A.flyB.fliesC.flying

Stem題干Options選項Distractor干擾項Thekey答案15Elementsofmultiplechoice1）2）題干設(shè)計

語境設(shè)置：圖畫、圖表、語段

要素分析（語言、邏輯、語用）

測試點:一題一個

題干調(diào)整：簡潔，不給暗示162）題干設(shè)計語境設(shè)置：圖畫、圖表、語段

situationalandmeaning.(題干調(diào)整)Look!Nancyis_____akiteinthepark.

A.fly B.fliesC.flyingLook!Nancy_______akiteinthepark.

A.fly B.fliesC.isflying

_________isit?It’smymother’s.

A.What B.Who C.Whose_________it?It’smymother’s.

A.What’s B.Who’s C.Whoseis17situationalandmeaning.(題干中可能重復(fù)出現(xiàn)的單詞不要出現(xiàn)在選項中What’sthematterwithhim?

A.Hisarmhurts B.Hisshoulderhurts

C.HisfingerhurtsWhat’sthematterwithhim?His__hurts.A.armB.shoulderC.fingerPicture118題干中可能重復(fù)出現(xiàn)的單詞不要出現(xiàn)在選項中What’sthe題干中應(yīng)避免泄露答案Look!Themonkeyhasalong__________.

A.short B.tail C.leg在編寫試題時，除了避免試題本身泄露答案以外，還應(yīng)注意一套試題中前后是否泄露前后題答案之處19題干中應(yīng)避免泄露答案Look!Themonkeyhas避免暗示或錯誤答案1.Thecaris_____thanthatone.A.big

B.morebig

C.biger

D.bigger2.Theyare______thefloor.A.sweepB.sweepingC.sweepsD.sweepping20避免暗示或錯誤答案1.Thecaris_____th選項要簡潔WhereisAnngoing? A.Sheisgoingtothezoo. B.Sheisgoingtothepark. C.Sheisgoingtothemuseum.Listening21選項要簡潔WhereisAnngoing?Listen試題命制的基本要求1．語言正確、地道、得體、簡潔

語言測試以何為綱？意義（信息），還是形式（語碼）？2．避免由于文化等造成的偏頗性3．考點明確4．避免出詭題（trickyitems）5．避免透露答案線索22試題命制的基本要求1．語言正確、地道、得體、簡潔22避免由于文化等造成的偏頗性It’soneofthebiggestcitiesinAmerica.A.NewYorkB.BeijingC.Toronto23避免由于文化等造成的偏頗性It’soneofthe情景與語言的得體周末媽媽要帶你去溜冰,在商場買溜冰鞋時,售貨員問你……A.Howbigareyourfeet?B.Howtallareyou?C.Howbigareyourhands?24情景與語言的得體周末媽媽要帶你去溜冰,在商場買溜24情景與語言的得體Whenyouaredoingshoppingforskating,thesalesgirlasks：A.What’sthesizeofyourshoes?B.Wheredidyougetthecoat?C.Howbigareyourbags?25情景與語言的得體Whenyouaredoingsho考點明確考點應(yīng)屬于本大題的測試領(lǐng)域立足于每題只考一個考點，或考能夠糅合為一的多個考點（考點因素），但必須避免牽扯不相關(guān)、互相干擾的考點每題無論是一個或幾個考點，但考點必須明確26考點明確考點應(yīng)屬于本大題的測試領(lǐng)域26Lucy___toschoolbybus.____mother

goestoworkonfoot.

A.goes,HisB.goes,HerC.isgoing,SheLucygoestoschoolbybus，and___mothergoestoworkonfoot.A.hisB.herC.theirLucy__toschoolbybus,but

hermothergoestoworkonfoot.A.goesB.goC.isgoing27Lucy___toschoolby考點？Jack’suncleis_____astronaut.____is40.A.a,SheB.the,SheC.an,HeWe_____begoodtowildanimals.We____huntthem. A.shouldn’t…should B.should…shouldn’t C.should…should28考點？Jack’suncleis_____astro答案的唯一Doyouhave________water?Yes,Ido.A.someB.anyC.a--Doyouhave________water?--Yes,Ido.A.some/anyB.littleC.few29答案的唯一Doyouhave________water干擾項的命制（MC）選擇項不能互相牽連、覆蓋選擇項盡可能一致（長短、結(jié)構(gòu)、類屬、難度）

30干擾項的命制（MC）選擇項不能互相牽連、覆蓋30選擇項的一致3.HowdoChinesepeoplecelebratetheMid-AutumnFestival?A.Theyhaveabigdinnerwiththeirfamily,enjoythemoonandthemooncakesandtellthestoryofChang’e.B.GivethankstoGod.C.Peopleeatturkeyandpumpkinpies.31選擇項的一致3.HowdoChinesepeopleListenandchoose（根據(jù)錄音選擇正確答案，讀三遍）1.Afteryouplaysomesport,youfeel________.A.thirsty B.hungry C.tired2.Soyouwantto_______.A.haveameal B.drinksomewaterorjuice

C.havearest3.Anythingcoldis________foryourstomach.A.good B.warm C.bad4.Ifyouareill,yourparentswill________you.A.worryabout B.talkto C.lookat5.Ifyouareill,youcan’t_______________.A.gotoschool B.playoutsideC.AandBAorB×選項的牽連、覆蓋、穿幫32Listenandchoose（根據(jù)錄音選擇正確答案，讀選項排列方式要適當(dāng)A.B.C.D.A.C.A.B.

B.D.C.D.A.B.C.D.33選項排列方式要適當(dāng)A.B.C.4）設(shè)計失誤分析

題干無語境

題干過短，題支過長

隨意干擾

干擾性過弱

各干擾項的內(nèi)容交叉：無法選

選項長度失衡

題干包含多余信息344）設(shè)計失誤分析題干無語境34不同題型試題的命制試題的指示語聽力理解試題語言知識考查試題閱讀理解試題書面表達(dá)試題35不同題型試題的命制試題的指示語35試題的指示語聽力部分筆試部分聽力部分語言知識部分語言綜合運(yùn)用部分36試題的指示語聽力部分聽力部分36試題的指示語看圖聽短文，想一想大家在做什么，將人物與事情用線條連接。短文讀三遍。Listenandchoose(聽對話，想一想對話中人物談?wù)摿耸裁词虑?，根?jù)問句選擇相應(yīng)的答語，將標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。每段對話讀三遍。)

簡潔、明晰37試題的指示語看圖聽短文，想一想大家在做什么，將人物與事情用線試題的指示語看圖聽短文，想一想大家在做什么，將人物與事情用線條連接。短文讀三遍。看圖聽獨白，將人物與事情連線。短文讀三遍。簡潔、明晰38試題的指示語看圖聽短文，想一想大家在做什么，將人物與事情用線試題的指示語Listenandchoose(聽對話，想一想對話中人物談?wù)摿耸裁词虑?，根?jù)問句選擇相應(yīng)的答語，將標(biāo)號填寫在括號內(nèi)。每段對話讀三遍。)聽對話回答問題。每段對話讀三遍。

[將答案的標(biāo)號填寫在括號內(nèi)]簡潔、明晰39試題的指示語Listenandchoose(聽對話，想試題的指示語

聽短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。短文讀三遍。

()1.Name A.John B.Jack C.Joe()2.Age A.8 B.9 C.10明晰？聽5段對話，回答5個問題聽第二段對話，回答2、3題。40試題的指示語聽短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。短文讀三試題的指示語將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的詞用線連接起來。

visittheflowerscooktheviolinplaythephonewaterdinneranswergrandparentsA組B組41試題的指示語將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的詞用線連接起來。A組B組41試題的指示語將A、B欄中的動詞與名詞搭配連線。

A Bvisittheflowerscooktheviolinplaythephonewaterdinneranswergrandparents42試題的指示語將A、B欄中的動詞與名詞搭配連線。42試題的指示語一致性43試題的指示語一致性43試題的指示語NameAgeFavorite一致性44試題的指示語NameAgeFavorite一致性44Listenandnumber(根據(jù)你聽到的單詞為下面的圖標(biāo)出順序號，讀兩遍10%)明確？45Listenandnumber(根據(jù)你聽到的單詞為下面的聽力理解試題選材的多樣化與語言的真實性設(shè)計在傾聽中能夠解決的問題聽力理解試題的難度與區(qū)分度設(shè)計46聽力理解試題選材的多樣化與語言的真實性46聽力理解微技能理解主旨和要義獲取具體的、事實性的信息對所聽內(nèi)容作出判斷理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度47聽力理解微技能理解主旨和要義47聽力理解試題邊聽邊選聽后答題聽后做事邊聽邊記筆記48聽力理解試題邊聽邊選48直接性還是間接性的考題？一．判斷下列單詞的劃線部分的發(fā)音是否相同，把與其它三個不同的字母代號填在括號里。(每題1分，共5分)()1.A.nameB.take C.sameD.map()2.A.wordB.short C.worldD.workWhen?Why?49直接性還是間接性的考題？一．判斷下列單詞的劃線部分的發(fā)音是否設(shè)計不同層面的問題Whereistheman? A.Heisinarestaurant. B.Heisinahospital. C.Heisinashop.50設(shè)計不同層面的問題Whereistheman?50設(shè)計不同層面的問題Whereistheman? A.Inarestaurant. B.Inahospital. C.Isinashop.Whataretheytalkingabout?Whataretheygoingtodonext?51設(shè)計不同層面的問題Whereistheman?51Lookatthisboy.HeisfromEngland.AndhelivesinLondon.HisnameisTomandheis12yearsold.Tomisanactiveboy.Heiscrazyabout

basketballandhecanplayitverywell.SometimesheplaysbasketballwithHappy–hispetdog.Tom’sfavouritecolourisblue.SohealwayswearsablueT-shirtorbluejeans.HewantstomakenewfriendswithChinesechildren.Youcanwritee-mailtohim.Thisishise-mailaddress:happy223yahoo.

Happy*2yahoo52Lookatthisboy.HeisfrSpotdictationMr.Greenisour_______teacher.HeisfromAmerica.He’s______.He’soverthirtyyearsold.Helikes_________verymuch.After______heoftenplaysitwithus.Heis_______.Heusuallytellsusstoriesinclass.Hecanspeakalittle_________.Welikehimverymuch.53SpotdictationMr.GreenisSpotdictationMr.GreenisourEnglishteacher.HeisfromAmerica.He’stall.He’soverthirtyyearsold.Helikesfootballverymuch.Afterclassheoftenplaysitwithus.Heisfunny.Heusuallytellsusstoriesinclass.HecanspeakalittleChinese.Welikehimverymuch.54SpotdictationMr.Greenis語言知識考查試題測什么？ 知道理解應(yīng)用“人們?nèi)粘Ｕf的、寫的英語語法”“有意義的、真實的語法”“產(chǎn)出性的語法”55語言知識考查試題測什么？55語言知識考查試題如何測？ 不是再現(xiàn)語法知識，而是考查考生是否理解和運(yùn)用在特定的社會交際情境中說話人所要運(yùn)用語言和所要表達(dá)的意義、態(tài)度等。56語言知識考查試題如何測？56學(xué)會了，能做什么？讀單詞，將單詞根據(jù)字典中的順序，用數(shù)字排列出來。pipe，hole,fire,visit,animal()()()()()57學(xué)會了，能做什么？讀單詞，將單詞根據(jù)字典中的順序，用數(shù)57BankedMCA.Goodmorning!B.Canyoutellmethewaytothepostoffice?C.CanItakeyourorder,please?D.CanIhelpyou?E.Who’sthat?A:Hello.B:Hello.MayIspeaktoLucy?A:ThisisLucyspeaking._________B:It’sSamhere.五組對話58BankedMCA.Goodmorning!1.This___________isfat.2.Hehasto______________.3.Theballis________thechair.4.Ihaveapink_________.5.Shehasto____________.6.Heis____________.7.Sheisa__________.8.Ihaveto__________.A.walkthedogB.makehisbedC.dressD.teacherE.swimmingF.pandaG.underH.feedthefish學(xué)會了什么？能做什么？考點？591.This___________isfat.答案的惟一？Whatisyourfavoritesubject?Why?____________________________ A.English.It’sthemostinterestingsubject.B.Science.It’sthemostdifficultsubject.60答案的惟一？Whatisyourfavorite閱讀理解試題選材閱讀量的要求語篇質(zhì)的要求語言和文體的要求內(nèi)容要求可讀性信息61閱讀理解試題選材可讀性信息61閱讀理解試題試題命制考點的以信息為目標(biāo)以未知信息為考點探問多種層次，多種范疇的信息生詞標(biāo)注原則62閱讀理解試題試題命制生詞標(biāo)注原則62閱讀理解微技能理解主旨和要義理解文中具體信息根據(jù)上下文推斷生詞的詞義作出判斷和推理理解文章的基本結(jié)構(gòu)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度試題示例63閱讀理解微技能理解主旨和要義試題示例63True-falseitems

是非題（1）背景信息的設(shè)置聽覺信息足夠的事實具體事實之間的細(xì)微差異時間和空間的信息參與人的信息情景的具體要素聽時可能發(fā)生的誤解64True-falseitems

是非題（1）背景信息的設(shè)置文字信息信息分布單位信息的異同語言表述的差異深層信息65文字信息65圖表設(shè)置信息的有序安排重要信息和次要信息的比例圖表中的語言形式圖畫信息信息分布圖畫中不同類型的信息構(gòu)圖要素文字與圖畫的關(guān)系與整合66圖表設(shè)置66(2)是非陳述的設(shè)計語言正誤判斷局部信息錯誤點的設(shè)置整體信息錯誤點的設(shè)置正誤比例數(shù)量的設(shè)置67(2)是非陳述的設(shè)計語言正誤判斷67Shehasacat.Shelikesplayingwithi