版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)父親節(jié)活動(dòng)?方案策劃范?文一、活?動(dòng)主題:父?愛(ài)如山、禮?贊父親、孝?行天下二?、活動(dòng)宣傳?語(yǔ):1、?父愛(ài)像山一?樣沉重,父?愛(ài)是世上最?厚重的愛(ài),?擁有它,你?就擁有了世?上最偉大的?一筆財(cái)富,?在父親節(jié)來(lái)?臨之際讓我?們一起祝福?偉大的父親?2、父愛(ài)?是世上最厚?重的愛(ài),擁?有它,你就?擁有了世上?最偉大的一?筆財(cái)富。?3、父親節(jié)?來(lái)臨之際讓?我們一起祝?福偉大的父?親節(jié)日快樂(lè)?。三、活?動(dòng)目的:?以打造校園?親情節(jié)日“?父親節(jié)”為?平臺(tái),以豐?富的校園文?化活動(dòng)和家?庭親子互動(dòng)?活動(dòng)為載體?,進(jìn)一步密?切親子之間?的感情和家?校聯(lián)系,促?進(jìn)和諧校園?、和諧家庭?建設(shè)。四?、活動(dòng)形式?:1、用?過(guò)校本《孝?心、誠(chéng)信教?育讀本》,?進(jìn)一步解讀?父親節(jié)的由?來(lái),宣傳父?親節(jié)。2?、親子活動(dòng)?增進(jìn)了解,?密切感情。?家校協(xié)手,?共創(chuàng)和諧。?3、“父?親節(jié)日記”?征文比賽、?讓同學(xué)們寫(xiě)?下想對(duì)父親?說(shuō)的心理話?。優(yōu)秀征文?在學(xué)校廣播?中選讀。?4、“父親?節(jié)感恩賀卡?”設(shè)計(jì)大賽?,自己動(dòng)手?制作賀卡表?達(dá)對(duì)父親節(jié)?日的祝福對(duì)?父親養(yǎng)育自?己的感激之?情。5、?“爸爸,我?愛(ài)你”三個(gè)?一行動(dòng):為?爸爸捶捶背?、倒一杯水?、說(shuō)一句“?爸爸辛苦了?”。從小事?入手,體會(huì)?孝道。父?親節(jié)活動(dòng)方?案策劃范文?(二)一?、活動(dòng)主題?:“父親的?責(zé)任、父親?的期望、父?親的情懷”?二、活動(dòng)?意義:1?、扎扎實(shí)實(shí)?開(kāi)展感恩教?育。主要針?對(duì)年輕的學(xué)?員,讓體會(huì)?父母的不易?,珍惜學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì),激?發(fā)學(xué)習(xí)的興?趣。2、?因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)?展責(zé)任教育?。一方面針?對(duì)已經(jīng)成家?的學(xué)員,引?導(dǎo)他們把家?庭的責(zé)任心?有效地轉(zhuǎn)化?為刻苦學(xué)習(xí)?的動(dòng)力;另?一方面引導(dǎo)?“未來(lái)的父?親”(年輕?學(xué)員),意?識(shí)到做父親?的責(zé)任,對(duì)?家庭、對(duì)孩?子、對(duì)父母?的責(zé)任。?3、年輕教?師開(kāi)展感恩?活動(dòng)。感謝?老教授們“?父親”般的?指導(dǎo)和關(guān)懷?,體現(xiàn)出“?老有所為”?的社會(huì)問(wèn)題?,以此展現(xiàn)?學(xué)校的師資?力量。4?、探索與新?聞媒體有效?聯(lián)動(dòng)的機(jī)制?。三、活?動(dòng)策劃(?一)老教授?篇1、社?會(huì)意義:?中國(guó)目前正?在進(jìn)入老年?社會(huì),“老?有所養(yǎng)、老?有所為”正?在成為一個(gè)?嚴(yán)峻的社會(huì)?問(wèn)題。同時(shí)?,由于現(xiàn)行?的人事管理?體制,一大?批有經(jīng)驗(yàn)、?身體好的行?業(yè)專家退休?了,這是社?會(huì)寶貴的財(cái)?富。如何繼?續(xù)發(fā)揮他們?的作用,成?為一大問(wèn)題?。濰坊通達(dá)?國(guó)際海運(yùn)學(xué)?校把___?_多位離退?休的老教授?、老領(lǐng)導(dǎo)聘?請(qǐng)到學(xué)校,?充實(shí)到學(xué)校?關(guān)鍵崗位,?由此實(shí)現(xiàn)了?專家治校的?發(fā)展戰(zhàn)略,?規(guī)范了學(xué)校?管理,推動(dòng)?了教學(xué)改革?,提高了教?育質(zhì)量。?2、活動(dòng)安?排(1)?老教授在航?海模擬器前?進(jìn)行實(shí)踐教?學(xué)。(2?)一群老教?授在“本船?”前研討學(xué)?校發(fā)展。?(3)一位?老教授在指?導(dǎo)學(xué)校制作?海圖(4?)一群年輕?漂亮的女教?師向一位老?教授獻(xiàn)花。?(二)學(xué)?生父親篇?1、社會(huì)意?義在通達(dá)?海運(yùn)學(xué)校,?一大批父親?級(jí)的學(xué)員,?他們年齡的?已經(jīng)___?_歲,有的?孩子都上大?學(xué)了,但為?了更好了發(fā)?展,讓家庭?更加幸福,?拋妻別子來(lái)?到學(xué)校學(xué)習(xí)?,盡到了更?大的家庭責(zé)?任,也成為?兒女們學(xué)習(xí)?的榜樣。他?們?cè)谛F陂g?學(xué)習(xí)異???苦,成為楷?模,也是整?個(gè)學(xué)習(xí)型社?會(huì)建設(shè)的典?型。聽(tīng)聽(tīng)他?們的訴說(shuō),?就會(huì)讓文字?記者們感動(dòng)?,寫(xiě)出很好?的稿子。由?此,也可以?反映出學(xué)校?在航海界的?影響力。?2、活動(dòng)安?排(1)?“濰坊通達(dá)?國(guó)際海運(yùn)學(xué)?校父親學(xué)員?‘父親節(jié)’?座談會(huì)”?(2)可以?拍攝一組父?親級(jí)學(xué)員在?校學(xué)習(xí)生活?的一組照片?。(三)?年輕學(xué)員篇?1、社會(huì)?意義現(xiàn)在?大中專學(xué)生?的感恩意意?識(shí)普遍低下?,學(xué)習(xí)也不?刻苦,在父?親節(jié)開(kāi)展一?些活動(dòng),可?以讓他們意?識(shí)到父母的?不易,珍惜?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?。更讓他們?意識(shí)到:做?一個(gè)男人,?做一個(gè)父親?,更要有強(qiáng)?烈的責(zé)任心?。2、活?動(dòng)安排(?1)組織父?親級(jí)學(xué)員與?年輕學(xué)員座?談。(2?)組織兩個(gè)?圖案:一是?學(xué)員排成一?個(gè)心型,心?里面排成“?dad”(?英文爸爸的?意思);另?一個(gè)心里面?排成“父”?子;兩個(gè)圖?案后面大一?條幅—“通?達(dá)學(xué)子祝天?下父親福如?東海”父?親節(jié)活動(dòng)方?案策劃范文?(三)父?親節(jié)是每年?____月?的第三個(gè)星?期天,起源?于美國(guó),近?年來(lái)在中國(guó)?也開(kāi)始盛行?,不少酒店?餐廳也因此?把父親節(jié)作?為提高營(yíng)業(yè)?額的一個(gè)商?機(jī)。本資料?提供了酒店?餐廳父親節(jié)?活動(dòng)方案,?酒店餐廳經(jīng)?營(yíng)者不妨借?鑒一下。方?案具體內(nèi)容?如下:一?、時(shí)間:父?親節(jié)當(dāng)天?二、地點(diǎn):?酒店一樓西?餐廳三、?活動(dòng)目標(biāo)及?活動(dòng)宗旨?于父愛(ài),人?們的發(fā)言一?向是節(jié)制而?平和的。母?愛(ài)的偉大使?我們忽略了?父愛(ài)的存在?和意義,但?是對(duì)于許多?人來(lái)說(shuō),父?愛(ài)一直以特?有的沉靜的?方式影響著?他們。父愛(ài)?怪就怪在這?里,它是羞?于表達(dá)的,?疏于張揚(yáng)的?,卻巍峨持?重,所以有?聰明人說(shuō),?父愛(ài)如山。?值此父親節(jié)?來(lái)臨之際,?富豪康博酒?店特舉辦酬?賓活動(dòng),?此活動(dòng)會(huì)讓?顧客留下許?多美好、溫?馨的回憶,?加深顧客對(duì)?富豪康博酒?店的認(rèn)識(shí)。?四、營(yíng)銷(xiāo)?對(duì)象父親?節(jié)期間的家?庭和男士。?五、主題?“父愛(ài)如?山,父親也?需要關(guān)愛(ài)”?六、促銷(xiāo)?活動(dòng)◆父?親節(jié)當(dāng)天,?在西餐消費(fèi)?的男士可獲?贈(zèng)滋補(bǔ)燉品?(清湯遼參?)一盅和健?身中心體驗(yàn)?券一張。?◆____?歲以上的男?仕享用自助?餐5折優(yōu)惠??!羲娜?用餐一人免?費(fèi)。父親?節(jié)送什么禮?物?母親?節(jié)可以送康?乃馨,可以?買(mǎi)化妝品,?買(mǎi)漂亮禮物?……可是父?親節(jié),送父?親什么呢??父親節(jié)禮物?,一定難壞?了很多人。?其實(shí),不?一定要送父?親禮物,可?以在父親節(jié)?請(qǐng)父親吃一?頓大餐,用?美食來(lái)表達(dá)?對(duì)父親默默?地愛(ài)!活?動(dòng)時(shí)間:父?親節(jié)當(dāng)天?午餐自助餐?11:30?13?:30RM?B88/位?晚餐自助?餐18:0?0-21:?00RMB?____元?/位地點(diǎn)?:酒店__?__樓西餐?廳七、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算及廣?告策劃1?、電視及R?adio宣?傳及滾動(dòng)式?播放,預(yù)計(jì)?¥____?元;父親?節(jié)活動(dòng)方案?策劃范文(?四)一、?設(shè)計(jì)思考:?“有一種?記憶可以很?久,有一種?思念可以很?長(zhǎng),有一雙?手的手心特?別溫暖,讓?我們一生無(wú)?法忘懷..?”?有人說(shuō),父?愛(ài)如山,大?愛(ài)無(wú)言;有?人說(shuō),父親?的愛(ài)是一顆?不落的星星?,溫暖幸福?的微笑永遠(yuǎn)?蕩漾在我們?的心里。父?親的角色在?孩子的成長(zhǎng)?道路上有著?不可或缺的?作用,在現(xiàn)?代家庭中,?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)的,孩?子與爸爸接?觸交流的機(jī)?會(huì)也是比較?少的。為此?,在___?_月___?_日(星期?日)父親節(jié)?到來(lái)之際,?我們開(kāi)展“?我愛(ài)你爸爸?”的主題活?動(dòng),提供孩?子和爸爸溝?通交流的機(jī)?會(huì),增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?二、活動(dòng)時(shí)?間:父親節(jié)?前一周__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、主題目?標(biāo):1、?讓幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié),理解爸?爸的辛苦和?工作。2?、讓幼兒學(xué)?會(huì)如何去理?解父母、尊?敬父母、體?諒關(guān)心父母?,與父母和?諧相處。從?現(xiàn)在做起,?從點(diǎn)滴做起?,以實(shí)際的?行動(dòng)來(lái)回報(bào)?父母。3?、通過(guò)游戲?活動(dòng)增進(jìn)幼?兒與父親間?的感情,讓?爸爸明白自?己在孩子們?心目中的位?置,在繁忙?的工作之余?留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子,讓?孩子在成長(zhǎng)?的過(guò)程中留?下更多美好?的回憶。?四、活動(dòng)方?案:1、?各班在父親?節(jié)前一周可?搜集幼兒和?爸爸的合影?或是只搜集?幼兒爸爸的?照片或是爸?爸小時(shí)候的?照片等,并?舉行“照片?展”“比誰(shuí)?帥”。2?、鼓勵(lì)幼兒?回家?guī)椭?爸做一些力?所能及的事?情。比如:?倒水、拿報(bào)?、洗腳等。?3、開(kāi)展?系列的教育?活動(dòng):父親?節(jié)的由來(lái)、?社會(huì)《爸爸?的手》、歌?曲《我的好?爸爸》調(diào)查?爸爸、采訪?爸爸、說(shuō)一?說(shuō)爸爸、夸?一夸爸爸、?畫(huà)一畫(huà)爸爸?。4、年?級(jí)組或班級(jí)?可根據(jù)班級(jí)?情況開(kāi)展親?子活動(dòng):角?色反串、《?小腳踩大腳?》、《騎大?馬》等。?5、為爸爸?制作手工禮?物,親手送?給爸爸;為?爸爸演唱《?感恩的心》?,用舞蹈表?達(dá)對(duì)爸爸的?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械物流配送協(xié)議
- 醫(yī)療器械物流合同無(wú)菌模板
- 海上貨運(yùn)合同化工品出口
- 游戲中心裝修合同
- 保安公司維修服務(wù)協(xié)議
- 宣城小區(qū)化糞池施工方案
- 龍門(mén)吊卸船裝車(chē)施工方案
- 浙江金屬波紋涵管施工方案
- 汕尾專業(yè)油罐清洗施工方案
- 無(wú)廢學(xué)校建設(shè)的策略與實(shí)施路徑
- 2025年上半年中煤科工集團(tuán)北京華宇工程限公司中層干部公開(kāi)招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 特朗普就職演說(shuō)全文與核心要點(diǎn)
- 2025年教科版新教材科學(xué)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 北京市海淀區(qū)2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(有答案)
- 《中國(guó)地方戲曲簡(jiǎn)介》課件
- 《亞太經(jīng)合組織》課件
- 2024年高考政治必修三《政治與法治》??疾牧项}考點(diǎn)梳理匯編
- 《會(huì)展概述》課件
- 《郴州市總體規(guī)劃》課件
- 【高中物理競(jìng)賽大全】 競(jìng)賽3 電磁學(xué) 50題競(jìng)賽真題強(qiáng)化訓(xùn)練解析版-高考物理備考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料歸納
- 再見(jiàn)2024你好2025展望未來(lái)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論