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文檔簡介
航海技術(shù)系海事管理專業(yè)11130x班Xzylx1一.引言受到全球化與知識經(jīng)濟的沖擊,以及勞動力市場急劇變化的影響,今天的大學(xué)生在進入職場時,要面對激勵的國際競爭、快速變遷的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,所以要能夠持續(xù)吸收新的知識,以更好地適應(yīng)非終身雇傭型與非線型的職業(yè)生涯發(fā)展途徑。在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,作為當(dāng)代大學(xué)生要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這三年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這三年的生活做一個全面的規(guī)劃。一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!二.自我認知人生的發(fā)展離不開對自我的認識。常言說的好:知人者智,知己者明。我是一個專科生,在大學(xué)生本來就業(yè)形勢就不景氣的環(huán)境下又爆發(fā)了世界金融危機,使得就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。(1)優(yōu)勢我的專業(yè)是海事管理,是我們海事學(xué)院第一大系航海技術(shù)系的又一特色專業(yè)。雖然我現(xiàn)在才上大一,但我已經(jīng)接觸到一些專業(yè)知識,相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會發(fā)揮作用。我自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,散步。工作中能做到獨立行事,不依賴他人;生活中能看到事情積極的一面,懂得自我調(diào)節(jié);能夠理性的作出決定,以大局為重;總是對正在做的事情充滿熱情。(2)劣勢思考事情不全面,愛幻想;以自我感覺為主,不能及時的設(shè)身處地為他人著想;沒耐心,自我控制能力差;愛表現(xiàn),愛沖動。(3)自我評估與自我深入我們管理學(xué)老師給我們做了一個特質(zhì)理論測試,通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動性.第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友.第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動.第五自己存在一定的沖動性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實。第七自己的責(zé)任意識較強,做事認真謹慎。在計算得分后得出記過如下:活動性30——1716——1非活動性自己測評為20社會性30——1716——1非社會性自己測評為21沖動性30——1817——2控制性自己測評為17表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20冒險性30——1615——1謹慎性自己測評為16缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測評為22三.職業(yè)認知(1)專業(yè)認識海事管理專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、獲得工程師基本訓(xùn)練的、具有扎實的外語基礎(chǔ)及計算機應(yīng)用能力,掌握安全管理的基礎(chǔ)理論和水上安全和防止海洋污染管理業(yè)務(wù),并基本掌握航海技術(shù)基礎(chǔ)理論與技能的德、智、體全面發(fā)展的高級海事管理人才。主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有:航海學(xué)、船舶值班操縱與避碰、全球海上遇險與安全系統(tǒng)(GMDSS)通信業(yè)務(wù)與設(shè)備、國際海上安全公約、海上交通工程、遠洋運輸業(yè)務(wù)與法律、航標(biāo)設(shè)備、航標(biāo)管理、船舶與船員管理、海事調(diào)查與分析、海上搜尋與救助、安全管理學(xué)、危險品運輸安全管理、船舶防污染管理。(2)職業(yè)前景認知外部環(huán)境分析雖然和海運業(yè)相關(guān)的專業(yè)一直是就業(yè)市場的寵兒,不僅工作環(huán)境優(yōu)越,而且待遇豐厚。但是在金融危機的大背景下,航運業(yè)進入寒冷的“冬季”,海事管理與航運業(yè)緊密相連,目前就業(yè)形勢不容樂觀。但江蘇海事學(xué)院積極應(yīng)對就業(yè)危機,積極為我們學(xué)生開拓就業(yè)市場,積極培養(yǎng)社會急需人才。我們學(xué)生也意識到外部環(huán)境的嚴(yán)峻性,并努力學(xué)好專業(yè)知識的同時不斷培養(yǎng)自己的綜合能力,為以后的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。(3)專業(yè)職責(zé)與人力資源管理1、宣傳、貫徹和組織實施國際公約和國內(nèi)海事法規(guī),并結(jié)合轄區(qū)實際制定相關(guān)海事業(yè)務(wù)工作規(guī)定。2、根據(jù)轄區(qū)安全形勢,綜合分析階段性海事監(jiān)管效果,提出并組織實施相應(yīng)的監(jiān)管措施。3、研究、指導(dǎo)和管理通航管理業(yè)務(wù),具體負責(zé)轄區(qū)航道、錨地的設(shè)置、規(guī)劃及相關(guān)通航管理規(guī)定的制定,助航標(biāo)志設(shè)置、撤除、變更計劃和方案的審核,以及水上水下工程規(guī)劃、評估和建設(shè)的論證、竣工驗收及會審等相關(guān)工作。4、研究、指導(dǎo)和管理轄區(qū)口岸開放相關(guān)業(yè)務(wù)。5、研究、指導(dǎo)和管理船舶安全檢查業(yè)務(wù)。6、研究、指導(dǎo)和管理船舶登記和船舶證書、文書辦理業(yè)務(wù)。7、研究、指導(dǎo)和管理船舶進出港簽證和進出口岸查驗業(yè)務(wù)。8、研究、指導(dǎo)和管理船員考試、評估、發(fā)證和跟蹤管理業(yè)務(wù),具體負責(zé)考務(wù)工作的組織和對船員教育和培訓(xùn)機構(gòu)的日常監(jiān)督管理。9、研究、指導(dǎo)和管理船舶載運危險貨物和防止船舶污染業(yè)務(wù)。10、負責(zé)轄區(qū)實施《國際安全管理規(guī)則》和《國內(nèi)安全管理規(guī)則》的宣貫、推進和審核管理。11、組織實施信用監(jiān)管機制在海事監(jiān)管業(yè)務(wù)中的應(yīng)用。12、負責(zé)對海事處移送的海事違法案件的辦理。13、負責(zé)收集匯總職權(quán)范圍內(nèi)海事業(yè)務(wù)的信息資料,做好相關(guān)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計、分析、總結(jié)、上報和歸檔工作。四.職業(yè)目標(biāo)路徑轉(zhuǎn)眼間,我來到江蘇海事學(xué)院有一年的時間了,對大學(xué)的生活也有了全新的認識。大學(xué)與高中不同,這是肯定的,在這里你有充分的自由去做你自己想做的事。當(dāng)然,如果你沒有一個長期的規(guī)劃,一個確定的目標(biāo),那么你的生活會變得枯燥乏味,沒有高中時那種火熱的激情。我相信一個好的規(guī)劃是你人生旅途成功的一半。在大一,我要學(xué)好基礎(chǔ)課程知識,充分利用課余時間拓展自己的綜合能力,在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參加學(xué)院組織的活動。爭取過計算機一級;爭取兩學(xué)期的成績考優(yōu)秀;爭取過英語四級并在平時努力鍛煉自己的英語口語能力。在大二,我要努力學(xué)好專業(yè)知識,并在課余時間積極拓展自己的社會實踐能力。如果學(xué)有余力的話,我會去參加自考,并爭取完成所有課程的考試。并爭取英語過六級,計算機過二級。在大三,我要為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備,進一步鍛煉自己的綜合能力。爭取考到駕照。在未來十年里,首先在畢業(yè)后找到一份滿意的工作,當(dāng)然是先就業(yè)后擇業(yè),減輕父母的負擔(dān),努力的生活并在空余時間關(guān)注市場動向,尋求優(yōu)勢項目。工作幾年之后,有了一定的積蓄,根據(jù)前期準(zhǔn)備找?guī)讉€伙伴一起完成項目投資。五.規(guī)劃實施與評估唯物辯證法認為,事物是不斷變化發(fā)展的,在計劃實施的過程中一定會有不可預(yù)料的事情發(fā)生。那么在此時我不會隨便去更改目標(biāo)與計劃。(1)當(dāng)某個計劃實施完畢,我都會做一個總結(jié)與評價,從中進一步了解自己的優(yōu)勢與劣勢;(2)如果有變化的話,我會根據(jù)總體目標(biāo)作出適時調(diào)整,在不影響下一個目標(biāo)完成的情況下做出決定;(3)所有計劃要保持我的個人優(yōu)勢,加強個人不足,全面提升個人競爭力。實施過程中如需增加或減少要及時備注,以便總體目標(biāo)的完成;六.成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、學(xué)習(xí)生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七.規(guī)劃總結(jié)每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是無
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