2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期江蘇省泰州市海陵區(qū)語文第一次月考試題及答案

2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期江蘇省泰州市海陵區(qū)語文第一次月考試題及答案【活動(dòng)一·初印象】（共16分）通過查閱資料，阿泰對(duì)泰州有了初步印象，寫下一段話。請(qǐng)你幫忙分析完善。A江、淮、海三水jī蕩于此，吳、楚、越和中原文化交róng于斯。B“崇文重教”的文化基因hán養(yǎng)了城市精神；《貴妃醉酒》的一襲水袖搖yè了城市的風(fēng)姿。泰州人文薈萃（A），名賢輩出（B）。高鐵淮泰聯(lián)絡(luò)線的即將開通，印證了她融會(huì)貫通（C）的城市吸引力。傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里相得益彰（D）。C春賞花海食河豚，夏享夜游嘗八鮮，秋逛濕地剝螃蟹，冬泡溫泉品湯包。D七百多年前，意大利著名旅行家馬可·波羅說：“這城不很大，但各種塵世間的幸福極多。”1.書寫時(shí)，有幾個(gè)字阿泰用拼音代替，請(qǐng)你幫他補(bǔ)寫。2.阿泰不小心用錯(cuò)了一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，你認(rèn)為是四個(gè)劃線句中的哪一句？（）3.周周說，四個(gè)加點(diǎn)的成語有一個(gè)使用錯(cuò)誤。請(qǐng)指出。（）4.請(qǐng)選出四個(gè)劃線句中的單句。（）【答案】1.激、融、涵、曳2.B3.C4.D【解析】【1題詳解】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。激蕩：jīdàng，因受沖擊而動(dòng)蕩；融：róng，融合,調(diào)和；涵養(yǎng)：hányǎng，滋潤養(yǎng)育，培養(yǎng)；搖曳：yáoyè，搖蕩。2題詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。分號(hào)用于多個(gè)句子之間，這里只有兩個(gè)單句，應(yīng)該用逗號(hào)更妥，因此B選項(xiàng)中的“；”有誤。故選B?！?題詳解】本題考查成語的用法?！叭跁?huì)貫通”指融合貫穿各方面的知識(shí)，得到全面、系統(tǒng)、透徹的理解。C處這里形容城市交通的四通八達(dá)，不妥當(dāng)。故選C。【4題詳解】本題考查單句的定義。單句，是由短語或單個(gè)的詞構(gòu)成的句子，有特定的語調(diào)，能獨(dú)自表達(dá)一定的意思的語言單位，只具有一套句子成分。A句中有兩套句子成分，可以找到兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，即“江、淮、海三水激蕩于此”和“吳、楚、越和中原文化交融于斯”；B句中有兩套句子成分，可以找到兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，即“‘崇文重教’的文化基因涵養(yǎng)了城市精神”和“《貴妃醉酒》的一襲水袖搖曳了城市的風(fēng)姿。”；C句中有四套句子成分，四個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，即“春賞花海食河豚”“夏享夜游嘗八鮮”“秋逛濕地剝螃蟹”“冬泡溫泉品湯包”；D句中只有一套句子成分，結(jié)構(gòu)為主謂結(jié)構(gòu)，主語是“馬可·波羅”，謂語是“說”，其他均為補(bǔ)充說明的部分；故選D。5.阿泰向周周推薦頗能概括泰州歷史文化的《踏莎行·泰州》一詞，有一段對(duì)話，請(qǐng)你一起參與。踏莎行·泰州（趙樸初）州建南唐，文昌北宋，名城名宦交相重。月華如練舊亭臺(tái)，清詞范晏人爭誦。朗潤明珠，翩仙彩鳳，梅郎合受千秋供。重光殿宇古招提，放翁大筆今堪用。（1）阿泰：泰州歷代“名宦”很多，僅北宋就有范仲淹、晏殊等。真是“名城名宦交相重”。范仲淹《岳陽樓記》中_________，__________”發(fā)心憂之聲。（2）周周：“舊亭臺(tái)”是指晏殊《浣溪沙》中“______，_____”，這些確實(shí)是“人爭誦”的千古名句?。。?）阿泰：我知道下闋說的是梅蘭芳、陸游。雖然泰州歷史上名人輩出，但泰州的明天還要看我們這代人的努力，正如毛澤東在《沁園春·雪》所說“___________，______________”。（4）周周：“______________，__________”引用李白《行路難（其一），我們一定會(huì)有所成就，擁有幸福人生。【答案】①.先天下之憂而憂②.后天下之樂而樂③.一曲新詞酒一杯④.去年天氣舊亭臺(tái)⑤.數(shù)風(fēng)流人物⑥.還看今朝⑦.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑧.直掛云帆濟(jì)滄海?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名句默寫。在理解詩文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，填寫符合題意的句子。做到準(zhǔn)確書寫，不添字、不漏字、不錯(cuò)字。注意“憂、長、直、滄”的正確書寫?！净顒?dòng)二·人物志】（共8分）6.你知道嗎？被國家授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號(hào)的葉培建、楊根思是泰州泰興人。葉培建嫦娥系列各型號(hào)總指揮、總設(shè)計(jì)師顧問，他致力科研，不斷創(chuàng)新，在各號(hào)嫦娥關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、大型試驗(yàn)策劃驗(yàn)證、嫦娥四號(hào)首次實(shí)現(xiàn)月背軟著陸等方面發(fā)揮了重要作用，榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。楊根思革命烈士，特等功臣和特級(jí)戰(zhàn)斗英雄，先后參加數(shù)十次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，多次榮立戰(zhàn)功，在抗美援朝小高嶺戰(zhàn)斗中，他率部擊退美軍8次進(jìn)攻，最后只剩他一人時(shí)，毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡。時(shí)年28歲。（1）阿泰據(jù)兩位“最美奮斗者”的事跡草擬了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)全。嫦娥之父，攻堅(jiān)克難，______；戰(zhàn)斗英雄，____，殺敵報(bào)國立戰(zhàn)功。（2）2020年11月29日是楊根思烈士犧牲70周年紀(jì)念日。市領(lǐng)導(dǎo)親自組織并參加了紀(jì)念活動(dòng)。周周想就此采訪泰州市市長，請(qǐng)你幫忙編輯一條預(yù)約采訪的短信。（3）周周和阿泰就采訪提綱展開討論，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話。周周：我覺得應(yīng)該由楊根思被追授“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號(hào)切入采訪，我們可以這樣問“楊根思烈士已犧牲這么多年，您覺得國家此時(shí)對(duì)他追授‘最美奮斗者’稱號(hào)意義何在？”阿泰：我贊成。楊根思不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的精神正體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代奮斗者的美，我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記這樣的英雄。周周：楊根思還有著名的戰(zhàn)斗誓言“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人！”我覺得可以就“三個(gè)不相信”的精神進(jìn)行提問①“___________________”阿泰：最后一個(gè)問題，我認(rèn)為還是回到此次紀(jì)念活動(dòng)上來。目前泰州正處在脫貧攻堅(jiān)、爬坡發(fā)展、建設(shè)人民滿意的幸福城市的關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為應(yīng)將兩者結(jié)合設(shè)計(jì)最后一個(gè)問題，以提問②“_______________________”作為采訪結(jié)尾?！敬鸢浮浚?）①.示例：科研創(chuàng)新促進(jìn)步②.抗美援朝（2）示例：市長您好！我是民興學(xué)校周周，11月29日是楊根思烈士犧牲70周年紀(jì)念日，我市組織了隆重的紀(jì)念活動(dòng)，您也親自參加，我想就此采訪一下您，您看可以嗎？謝謝?。?）①.示例：楊根思有著名的“三個(gè)不相信”戰(zhàn)斗誓言，您覺得這“三個(gè)不相信”精神有著怎樣的現(xiàn)實(shí)意義呢？②.當(dāng)前，泰州正處在脫貧攻堅(jiān)、爬坡發(fā)展、建設(shè)人民滿意的幸福城市的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)隆重舉行楊根思烈士犧牲70周年紀(jì)念活動(dòng)目的何在？【解析】【小問1詳解】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意上下聯(lián)字?jǐn)?shù)一致，詞性相對(duì)，內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，仄起平收等。根據(jù)上聯(lián)“嫦娥之父，攻堅(jiān)克難”可分析第②空答案，“攻堅(jiān)克難”中“攻”“克”為動(dòng)詞，結(jié)合楊根思革命烈士“在抗美援朝小高嶺戰(zhàn)斗中，他率部擊退美軍8次進(jìn)攻，最后只剩他一人時(shí)，毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡”，因此可用“抗美援朝”來對(duì)“攻堅(jiān)克難”；根據(jù)下聯(lián)“殺敵報(bào)國立戰(zhàn)功”可分析第①空答案，“殺敵報(bào)國立戰(zhàn)功”中的“殺敵報(bào)國”是由兩個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成的并列短語，“立戰(zhàn)功”是由一個(gè)字的動(dòng)詞加上兩個(gè)字的名詞構(gòu)成的動(dòng)賓短語，結(jié)合葉培建的成就“葉培建嫦娥系列各型號(hào)總指揮、總設(shè)計(jì)師顧問，他致力科研，不斷創(chuàng)新，在各號(hào)嫦娥關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、大型試驗(yàn)策劃驗(yàn)證、嫦娥四號(hào)首次實(shí)現(xiàn)月背軟著陸等方面發(fā)揮了重要作用，榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”可知，這里可用“科研創(chuàng)新”來對(duì)“殺敵報(bào)國”，用“促進(jìn)步”來對(duì)“立戰(zhàn)功”；綜上，第①空：科研創(chuàng)新促進(jìn)步；第②空：抗美援朝?！拘?詳解】本題考查語言表達(dá)能力。主題是“楊根思烈士犧牲70周年紀(jì)念日。市領(lǐng)導(dǎo)親自組織并參加了紀(jì)念活動(dòng)”要求是“編輯一條預(yù)約采訪的短信”，注意語言要有禮貌，表意明確，有稱呼，要表明自己身份和目的，語言得體即可。例如：市長您好！我是民興學(xué)校周周，11月29日楊根思烈士犧牲70周年的紀(jì)念日在市領(lǐng)導(dǎo)的親自組織下顯得更加意義非凡，而且聽說市長您也親自出席了此次活動(dòng)，我很想再深入地了解一下這次的活動(dòng)，您方便讓我采訪一下您嗎？謝謝！

【小問3詳解】本題考查提問設(shè)計(jì)。①根據(jù)上文對(duì)“三個(gè)不信”含義的解釋，我們可以提問關(guān)于“三個(gè)不信”的時(shí)代精神，對(duì)如今時(shí)代的現(xiàn)實(shí)意義。例如：楊根思的“三個(gè)不相信”戰(zhàn)斗誓言對(duì)我們當(dāng)代青少年的成長發(fā)展又具有什么樣的意義呢？②根據(jù)“目前泰州正處在脫貧攻堅(jiān)、爬坡發(fā)展、建設(shè)人民滿意的幸福城市的關(guān)鍵時(shí)期”和活動(dòng)紀(jì)念，我們可以提問兩者的關(guān)聯(lián)和舉行活動(dòng)的目的。例如：泰州的發(fā)展離不開物質(zhì)文明和精神文明的雙重發(fā)展，此時(shí)組織舉辦楊根思烈士犧牲70周年紀(jì)念活動(dòng)和泰州當(dāng)下的發(fā)展情形是否有關(guān)聯(lián)呢？【活動(dòng)三·望海樓】（共22分）7.來到望海樓景區(qū)內(nèi)的碑苑，大家就其中一首石刻詞《相見歡·初夏行舟》展開討論。相見歡·初夏行舟清·陳維崧睡余獨(dú)自推篷，海陵東，一帶人家都住柳絲中。黃茅屋清江曲，綠蓑翁，正是雨馀斜閣水車紅。（1）周周：“睡余獨(dú)自推篷，海陵東”一句開篇點(diǎn)題。一個(gè)“推”字，用得極妙，既照應(yīng)題中“_____”字，又寫出舟的“_______”特點(diǎn)。（2）阿泰：“海陵東”點(diǎn)明行舟地點(diǎn)，“睡余”還寫出了詩人______的心境。（3）你：我認(rèn)為下闋寫景更妙，_______________________【答案】（1）①.“行”②.“輕（或緩）”（2）悠閑（閑適）（3）下闋色彩鮮明，清麗如水彩畫，描繪出一幅獨(dú)特的雨后江村圖，表現(xiàn)詩人對(duì)眼前美景的喜愛、內(nèi)心的閑適愜意?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查字詞賞析?！巴啤币鉃橥苿?dòng)，句中指推動(dòng)小舟，“行舟”意為劃船出行，所以“推”照應(yīng)題目中的“行”；“推篷”意為推動(dòng)小舟行進(jìn)，可見這船只很輕，憑作者之力即可推動(dòng)，也足見其行舟之緩，作者之力慢慢推動(dòng)小舟前行?！拘?詳解】本題考查字詞賞析?！八唷币鉃樗押?，作者醒來無事，便推篷海陵東，足見其悠閑自在心境。【小問3詳解】本題考查句子賞析?！包S”“綠”“紅”從色彩角度進(jìn)行描寫，色彩鮮明，清麗如水彩畫，“黃茅屋”“綠蓑翁”“水車紅”加上其他景致，描繪出一幅獨(dú)特的雨后江村圖，內(nèi)心閑適的人才有情志欣賞這如畫的美景，明快的色彩讓人心生喜愛，由此可知下闕表現(xiàn)詩人對(duì)眼前美景的喜愛、內(nèi)心的閑適愜意。登臨望海樓，周周推薦了《重修望海樓記》（有刪減），供大家學(xué)習(xí)。重修望海樓記泰州，漢唐古郡，襟江負(fù)海，壤沃物阜，人杰地靈。其東南有樓，名曰望海，始建于宋，為一郡之大觀。歷代名賢，多唱和于此。先祖范文正公曾為泰州西溪鹽監(jiān)，而滕子京為泰州海陵從事，嘗相與登樓，把酒賦詩，公有“君子不獨(dú)樂”等句，其“先憂后樂”之意，亦已呼之欲出。故《泰志》稱斯樓為“吾邑之文運(yùn)命脈”，洵非虛語。元明以降，兵連禍結(jié)，斯樓屢建屢毀，不勝其嘆。豈樓之興廢，或亦有關(guān)國運(yùn)之盛衰乎？今逢盛世，遂有重修望海樓之舉。公歷二零零七年秋，巍然一樓飛峙泰州鳳城河之濱，上接重霄，下臨無地，飛閣流丹，崇階砌玉，允稱江淮第一樓。予登乎望海一樓，憑欄遠(yuǎn)矚，悄然而思：古之海天，已非今之目力所及；而望海之情，古今一也。望其澎湃奔騰之勢(shì)，則感世界潮流之變，而思何以應(yīng)之；望其浩瀚廣袤之狀，則感孕育萬物之德，而思何以敬之；望其吸納百川之廣，則感有容乃大之量，而思何以效之；望其波瀾不驚之靜，則感一碧萬頃之美，而思何以致之。嗟夫，望海之旨大矣，愿世之登臨憑眺者，于浮想之余，有思重建斯樓之義。是為記。公歷二零零七年初秋范敬宜敬撰8.解釋下列句中加粗詞的意思。①一郡之大觀（）②嘗相與登樓（）③不勝其嘆（）④有思重建斯樓之義（）9.下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是（）例句：悄然而思A.生于憂患而死于安樂也（《孟子三章》）B.余強(qiáng)飲三大白而別（《湖心亭看雪》）C.朝而往（《醉翁亭記》）D.而不知山之加增（《愚公移山》）10.用“/”為劃線句子標(biāo)出兩處停頓。先祖范文正公曾為泰州西溪鹽監(jiān)11.翻譯下列句子。（1）豈樓之興廢，或亦有關(guān)國運(yùn)之盛衰乎？（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（《醉翁亭記》）12.請(qǐng)用自己的話概括范敬宜所言“望海之情”的具體內(nèi)涵。【答案】8.①.壯麗景象②.一同③.能承受④.這9.C10.先祖范文正公/曾為/泰州西溪鹽監(jiān)11.①難道樓的興建與倒塌，有時(shí)也關(guān)乎到國運(yùn)的興盛與衰弱嗎？②野花開放散發(fā)出清幽的香氣，美好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃郁的綠蔭。12.例：思考如何順應(yīng)時(shí)代的潮流；思考如何敬畏博大的自然；思考如何仿效大海的大度；思考如何感受大海的壯美?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查理解文言詞義。（1）句意：是泰州城的一處著雄偉景象。觀，壯麗景象。（2）句意：曾經(jīng)一起登樓。相與，一同，一起。（3）句意：承受不起這樣的哀嘆。勝，禁得起、承受得住、經(jīng)得住。（4）句意：在遐想的空閑，會(huì)想到重建這樓的意義。斯，這，這個(gè)。【9題詳解】考查“而”字的用法。例句中的“而”表修飾，不譯。A.表并列，不譯；B.表順承，就；C.表修飾，不譯；D.表轉(zhuǎn)折，卻；故選C?！?0題詳解】考查斷句。句意為：先世祖上范仲淹（字文正）曾經(jīng)在泰州的西溪鎮(zhèn)做鹽倉監(jiān)官?？筛鶕?jù)成分為斷句?！跋茸娣段恼睘橹髡Z，“曾為”為謂語，“泰州西溪鹽監(jiān)”為賓語。故斷句為：先祖范文正公/曾為/泰州西溪鹽監(jiān)。【11題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：（1）豈，難道；之，的；或，有時(shí)；乎，嗎；（2）芳：香花；發(fā)：開放；秀：茂盛，繁茂；繁陰：一片濃密的樹蔭。這里名詞作動(dòng)詞，形成一片濃密的綠蔭。【12題詳解】考查篩選信息。末段中的“則感世界潮流之變，而思何以應(yīng)之”可得：思考如何順應(yīng)時(shí)代的潮流。末段中的“則感孕育萬物之德，而思何以敬之”可得：思考如何敬畏博大的自然。末段中的“則感有容乃大之量，而思何以效之”可得：思考如何仿效大海的大度。末段中的“則感一碧萬頃之美，而思何以致之”可得：思考如何感受大海的壯美?！军c(diǎn)睛】參考譯文：泰州是漢朝和唐朝的古城，前面臨江后方近海，土壤肥沃物產(chǎn)豐富，人杰地靈。泰州的東南有座樓，名叫望海樓，最初建于宋朝，是泰州城的一處著名景觀。各代的名人圣賢，常常在這里吟詠?zhàn)鳂?。先世祖上范仲淹（字文正）曾?jīng)在泰州的西溪鎮(zhèn)做鹽倉監(jiān)官，適逢那時(shí)滕子京在海陵做事，他們?cè)嗉s一起登樓，飲酒作詩，范仲淹有“君子不獨(dú)樂”等詞句，他“先憂后樂”的意思也已經(jīng)很明顯了。因此《泰志》稱這樓是“我縣的文學(xué)氣象的命脈”，這絕不是虛妄的話。元明年間，戰(zhàn)爭兵亂不斷，這樓多次摧毀再建，承受不起這樣的哀嘆了。難道樓的興盛荒廢，有時(shí)也和國家命運(yùn)的繁盛衰敗有關(guān)？今日恰逢盛世，于是有了重修望海樓的事。公歷二零零七年的秋天，望海樓巍峨峙立在泰州的鳳城河畔，上接重云，（在望海樓上）向下望去深得不見地底，閣道橫空彩飾鮮艷，重重的樓階都是用玉砌成，可謂是江淮第一樓。我登上望海樓，靠著欄桿遠(yuǎn)望，默默地思考著：古時(shí)的海和天，已不是今日眼中所看到的了；然而看海的情感，古時(shí)和今日是一樣的。看見這海的奔騰的氣勢(shì)，就感慨世界潮流的變化，然后思考如何應(yīng)對(duì)這樣的改變；看到這海浩瀚廣袤的樣子，就感嘆它孕育萬物的品德，然后思考如何去敬畏它；看見它容納百川的廣闊胸襟，就感慨它因?yàn)榘荻鴫汛蟮臍饬?，然后思考如何效仿它；看到它波瀾不驚的平靜，就感慨它碧波千里的美麗，然后思考怎樣與它相和諧。唉，望海樓的意義宏大，愿世上登樓憑欄遠(yuǎn)眺的人，在遐想的空閑，會(huì)想到重建這樓的意義。這就是寫這文章的目的了。公歷二零零七年初秋范敬宜敬撰【活動(dòng)四·溫故知新】（共24分）一天研學(xué)活動(dòng)結(jié)束，晚上阿泰和周周又復(fù)習(xí)起課本所學(xué)名著知識(shí)并搜集到一則新聞，供大家學(xué)習(xí)。名著閱讀。（12分）13.阿泰同學(xué)在閱讀名著時(shí)，喜歡建立閱讀卡片，在閱讀《艾青詩選》時(shí)，閱讀卡片尚未完成，請(qǐng)你和周周同學(xué)一起幫助他：《艾青詩選》閱讀卡片艾青詩選1.第一次使用“艾青”筆名是在：_________2.詩人也因兩首長詩《向太陽》和_________被稱為_________3.20世紀(jì)30年代詩歌風(fēng)格：_________4.1978年后詩風(fēng)發(fā)生很大變化，詩句變得更_________詩情變得更_________詩意變得更_________【答案】①.《大堰河——我的保姆》②.《火把》③.“太陽與火把”的歌手④.凝重、深厚而大氣的風(fēng)格⑤.整齊、⑥.深沉、⑦.警策【解析】【詳解】本題考查《艾青詩選》相關(guān)內(nèi)容的理解記憶。（1）艾青，真名蔣海澄（原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號(hào)海澄），被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青詩選》。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》，轟動(dòng)詩壇。（2）“太陽”的意象表現(xiàn)了詩人靈魂的另一面：對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。在詩人眼中，“太陽”這一永恒主題，是中國光明前途、也是中國必勝信念的象征，它蘊(yùn)涵著詩人對(duì)光明、理想和美好生活的向往和追求。這一時(shí)期，他的長詩《向太陽》和《火把》，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭、爭取勝利的美好愿望，因此艾青被稱為“太陽與火把”的歌手。（3）20世紀(jì)30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)高峰。1937年7月7日，盧溝橋的炮火震撼了中國大地，也把詩人們的詩思引向民族救亡的滾滾洪流。他這一時(shí)期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，詩中多寫國家民族的苦難，悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格。（4）艾青詩歌創(chuàng)作的另一個(gè)高峰是在1978年以后，經(jīng)過二十年的沉寂，人們又在報(bào)刊上看到了他的名字。詩人“歸來”，詩風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。復(fù)出后的艾青寫有《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》《在浪尖上》《古羅馬大斗技場(chǎng)》等“歸來的歌”。如《光的贊歌》這首詩，艾青由自然之光引向社會(huì)之“光”的思考?！肮狻?，成為科學(xué)與民主的象征，而對(duì)于“光”的追求和向往，引發(fā)起千百萬人一代又一代流血奮斗；同時(shí)，對(duì)于害怕光，制造黑暗，維護(hù)黑暗的人和勢(shì)力進(jìn)行了無情的抨擊，并對(duì)那些為“光”而戰(zhàn)斗的人們進(jìn)行了熱情的贊頌。閱讀細(xì)分享：（5分）14.阿泰和周周舉行交流會(huì)，下面是他們對(duì)話，根據(jù)語境，在橫線上填上相關(guān)內(nèi)容：煤的對(duì)話（節(jié)選）艾青你住在哪里？我住在萬年的深山里我住在萬年的巖石里，你的年紀(jì)——……………死？不，不，我還活著——請(qǐng)給我以火，給我以火！1937年春傘（節(jié)選）艾青早晨，我問傘：“你喜歡太陽曬，還是喜歡雨淋”傘笑了，它說：……………“我想的是——雨天，不讓大家衣服淋濕；晴天，我是大家頭上的云?！?978年阿泰：我很喜歡《傘》這首詩，它通過（1）__________的形式，層層深入，卒章顯志。傘本是生活里的平常物，可是在詩人的筆下卻有了崇高的品格與精神。周周：是啊，這種形式在《煤的對(duì)話》里也有運(yùn)用?！懊骸边@個(gè)意象是（2）_________的象征，它有超“萬年”的歷史，被深埋在地下，沉默著，心里有著“過深的怨憤”。這樣的詩更能夠體現(xiàn)艾青早年詩歌的風(fēng)格，所以我更欣賞《煤的對(duì)話》。阿泰：有道理。我們?cè)诎盐赵姼枰庀髸r(shí)，要注意聯(lián)系創(chuàng)作背景來理解詩人的思想情感。周周：對(duì)的。這首詩里除了“煤”這個(gè)意象，還有“（3）_________”這個(gè)意象也很關(guān)鍵，它象征著（4）_________。阿泰：所以，我們?cè)诶首x這首詩最后兩句時(shí)，要讀出（5）_______語調(diào)。（A.高亢激越B.平靜舒緩C.欣喜輕快D.低沉憂傷）（填序號(hào)）【答案】①.對(duì)話；②.受苦受難、飽受屈辱壓迫和剝削的中國人民③.火；④.希望光明、愛國救國的熱情、改變國家的機(jī)會(huì)（任意寫到其中一個(gè)）；⑤.A【解析】【詳解】（1）《煤的對(duì)話》以作者與煤的對(duì)話形式展開?！秱恪芬浴拔摇焙汀皞恪钡膶?duì)話展開，所以此空應(yīng)填“對(duì)話”。（2）《煤的對(duì)話》把“煤”擬人化。而且讓“煤”自報(bào)家門，自報(bào)歷史。這不僅使人感到親切，而且使人感到煤是活的，是有生命的。它有它的苦難，更有它的祈盼，這正如中華民族和中國人民。千百年來，中華民族經(jīng)受了無數(shù)次的苦難，他們經(jīng)受著各種壓迫和剝削，默默地在社會(huì)的最低層生活。然而，他們并沒有“死”，一旦遇到新的契機(jī)，遇到新的思想，他們便會(huì)揭竿而起，燃燒起滌蕩舊世界的沖天大火。詩人以“煤”來寫苦難的中華民族，這真是再貼切不過了。詩的美，詩的意境，詩的力量，也由此產(chǎn)生。所以“煤”象征著受苦受難、飽受屈辱壓迫和剝削的中華民族和中國人民。（3）根據(jù)《煤的對(duì)話》里的末句“請(qǐng)給我以火，給我以火！”可知詩中的意象除了煤，還有火。（4）《煤的對(duì)話》里末句提到了“火”的形象，有人質(zhì)疑煤已經(jīng)死去。煤說“我還活著”，并說“請(qǐng)給我以火，給我以火”，因?yàn)槊河龅交鸷缶蜁?huì)燃燒，就會(huì)爆發(fā)出巨大的熱量與光明。這就如同中華民族，雖然屢經(jīng)苦難，千瘡百孔，但只要有愛國熱情，有改變國家的機(jī)會(huì)，有希望與光明，就會(huì)如同煤遇到了火一樣，重新煥發(fā)出巨大的能量，讓世人為之驚嘆。所以這里的“火”象征著希望光明、愛國救國的熱情、改變國家的機(jī)會(huì)。（5）《煤的對(duì)話》這首詩最后兩句，以煤的口吻，表現(xiàn)了煤對(duì)于火的強(qiáng)烈的渴望，對(duì)于燃燒迸發(fā)出強(qiáng)烈的熱量與光明的渴望，也表現(xiàn)了作者對(duì)于光明與希望，對(duì)于祖國富強(qiáng)的機(jī)會(huì)的強(qiáng)烈渴望，蘊(yùn)含著作者熱烈的愛國熱情，所以朗讀時(shí)應(yīng)用高亢激越的語調(diào)。故選A。根據(jù)研學(xué)方案，阿泰搜集到一則新聞，供大家學(xué)習(xí)。①建一座跨江大橋，讓三種不同速度和體量的車同時(shí)過江：高速公路、高鐵、普通公路，這一大膽的設(shè)想正在從紙上走向現(xiàn)實(shí)。2019年11月22日上午，常泰長江大橋項(xiàng)目主體工程全面開工。位于泰興的江邊，展現(xiàn)在記者面前的是大半個(gè)足球場(chǎng)大小的一個(gè)巨大橢圓形鋼沉井，從這里開始，江蘇交通人將用四五年的時(shí)間，再創(chuàng)一個(gè)世界橋梁史上的奇跡。②常泰長江大橋位于泰州大橋與江陰大橋中間，跨江連接常州與泰興兩市。項(xiàng)目東距江陰長江公路大橋約30.2公里，西距泰州長江大橋約28.5公里，南北連接常州和泰州兩市。路線全程10.09公里，其中，公鐵合建段約5.3公里。③常泰長江大橋工程主梁采用上下層布置，上層橋面布置雙向6車道高速公路，南接江宜高速，北接寧通高速，設(shè)計(jì)速度100公里/小時(shí)；下層橋面上游側(cè)布置兩線城際鐵路，設(shè)計(jì)速度200公里/小時(shí)；下層橋面下游側(cè)布置4車道一級(jí)公路，泰興側(cè)接入六圩港大道，常州側(cè)接入港區(qū)大道，設(shè)計(jì)速度80公里/小時(shí)。④常泰長江大橋，一舉創(chuàng)下2項(xiàng)“世界第一”。它是世界上最大跨度公鐵兩用斜拉橋，其專用航道橋，還是世界上最大跨度的公鐵兩用鋼拱橋。常泰長江大橋在世界上首創(chuàng)了集高速公路、城際鐵路、一級(jí)公路為一體的過江通道結(jié)構(gòu)。對(duì)于未來江蘇的幾十座待建過江通道來說，常泰長江大橋大膽地開啟了將多種交通功能整合到一個(gè)過江通道位置上的嘗試。⑤除了過江方式的創(chuàng)新之外，這座新的過江通道還將實(shí)現(xiàn)超大跨度斜拉橋溫度自適應(yīng)塔梁縱向約束體系、鋼-混組合四塔肢空間鉆石型橋塔結(jié)構(gòu)、核芯混凝土索塔錨固結(jié)構(gòu)、臺(tái)階型抗沖刷沉井基礎(chǔ)型式的4個(gè)結(jié)構(gòu)型式世界“首創(chuàng)”。⑥22日上午，大橋在泰興正式奠基。省交通工程建設(shè)局常泰長江大橋建設(shè)指揮部現(xiàn)場(chǎng)指揮長李鎮(zhèn)介紹，自今年1月份臨時(shí)工程開工以來，常泰長江大橋已經(jīng)全面完成棧橋、碼頭等設(shè)施建設(shè)，同時(shí)展開了鋼沉井制造工作。李鎮(zhèn)表示，這也標(biāo)志著目前主體工程已全面開工。從今年初的開工儀式計(jì)算，大橋的工期共5年半。⑦這座大橋建成后，從泰興到常州的車程將縮短至半小時(shí)左右?？梢哉f，這座大橋?qū)P(yáng)子江城市群和常州泰州兩市的過江聯(lián)系和跨江發(fā)展有重要意義。項(xiàng)目是長江經(jīng)濟(jì)帶綜合立體交通走廊規(guī)劃的過江通道之一，未來的如皋到常州高速公路將由此過江。在城際鐵路網(wǎng)中，常州到泰興的城際鐵路也將由此過江，成為未來蘇中蘇南跨江融合發(fā)展的又一快速通道。15.新聞從哪些方面介紹了常泰長江大橋？閱讀全文，補(bǔ)全填空。①_____→工程設(shè)計(jì)→②_______→施工進(jìn)度→③_______16.第②段畫線句運(yùn)用了什么表達(dá)方式？請(qǐng)簡要分析其作用。17.請(qǐng)為這則新聞擬寫一個(gè)合適的標(biāo)題。（不超過20個(gè)字）18.下列理解與材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是（）A.讓高速公路、高鐵、普通公路三種不同速度和體量的車同時(shí)過江，這是常泰大橋首創(chuàng)。B.常泰長江大橋是世界上最大跨度的斜拉橋，其專用航道橋是世界上最大跨度的鋼拱橋。C.周周說：“太好了！等大橋建成，我爸開車從泰興出發(fā)到常州，只半小時(shí)左右就能到達(dá)！”D.阿泰說：“太棒了！建成后的常泰大橋至少有5項(xiàng)世界首創(chuàng)，2項(xiàng)世界第一！”【答案】15.①.示例：地理位置②.創(chuàng)新之處③.重要意義16.示例：說明的表達(dá)方式，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確地說明了常泰長江大橋所處位置。17.新聞原標(biāo)題：常泰長江大橋主體工程開工創(chuàng)兩項(xiàng)世界第一18.B【解析】【15題詳解】本題考查文章內(nèi)容的概括。第①空：結(jié)合第②段的“常泰長江大橋位于泰州大橋與江陰大橋中間，跨江連接常州與泰興兩市”可概括出，地理位置；第②空：結(jié)合第④段的“常泰長江大橋，一舉創(chuàng)下2項(xiàng)‘世界第一’”和第⑤段的“除了過江方式的創(chuàng)新之外”可概括出，創(chuàng)新之處；第③空：結(jié)合⑦段的“可以說，這座大橋?qū)P(yáng)子江城市群和常州泰州兩市的過江聯(lián)系和跨江發(fā)展有重要意義”可概括出，重要意義。【16題詳解】本題考查表達(dá)方式的分析。第②段畫線句子運(yùn)用了“約30.2公里”“約28.5公里”等數(shù)字，是運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，說明的表達(dá)方式；準(zhǔn)確地說明了常泰長江大橋東西南北距離其他位置的路程，從而說明了常泰長江大橋所處位置?！?7題詳解】本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。結(jié)合第①段的“2019年11月22日上午，常泰長江大橋項(xiàng)目主體工程全面開工……再創(chuàng)一個(gè)世界橋梁史上的奇跡”和第④段的“常泰長江大橋，一舉創(chuàng)下2項(xiàng)‘世界第一’”可知，文章主要報(bào)道常泰長江大橋相關(guān)工程，標(biāo)題可概括為：常泰長江大橋主體工程開工，創(chuàng)兩項(xiàng)世界第一?！?8題詳解】本題考查文章與材料的理解。B.結(jié)合④段的“常泰長江大橋，……是世界上最大跨度公鐵兩用斜拉橋，其專用航道橋，還是世界上最大跨度的公鐵兩用鋼拱橋”可知，“世界上最大跨度的斜拉橋”“世界上最大跨度的鋼拱橋”表述不夠具體準(zhǔn)確；故選B?！净顒?dòng)五·讀名家】（18分）根據(jù)研學(xué)方案，周周推薦作家魯先圣散文《平凡的幸?！?，供大家學(xué)習(xí)。平凡的幸福（魯先圣）①我鄉(xiāng)間的梅園建成以后，那里就是我夢(mèng)想中的樂園了。②院落就是鄉(xiāng)間里最尋常的，最普通的門垛。里面是彎彎的月牙門，最普通的五間房子。院子里的土地，被我修整成了幾畦菜園，又栽了十幾棵樹。每一個(gè)小小的角落，每一棵樹，每一株花，即使是偶爾光臨的小鳥，在我的眼里都是小小的風(fēng)景，都是自得其樂的閑情逸致，都透露著平凡的幸福和美麗。③而最吸引我的，還不僅僅是梅園里尋常的風(fēng)景，是村子里，那一戶戶人家背后的故事。那些故事，像一壇壇的陳年老酒，我剛剛嗅到，就立刻陶醉了。（①請(qǐng)從修辭角度給劃線句子作批注）④梅園的東鄰是我小學(xué)的老師景春。他已經(jīng)60多歲，以愛好音樂和攝影著名。他本來開有一個(gè)照相館，因?yàn)槟挲g大了就停了，現(xiàn)在就每天帶著自己的嗩吶和二胡，與村子里另外幾個(gè)同樣愛好音樂的人一起走街串巷。附近幾個(gè)村子里只要有喜憂事，都會(huì)請(qǐng)他們?nèi)ァＨ绻麤]有人家請(qǐng)他，他就在自己家里演奏，二胡、嗩吶、笙、笛子，樣樣都拿手。聽到從他的院子里傳來樂器的聲音，我差不多都會(huì)走出家門，到他的院子里去聽。這個(gè)時(shí)候，他的院子里往往也有了附近人家其他的聽眾?？吹接腥藖砺牐鶗?huì)更加起勁地演奏，并不時(shí)贏得大家的掌聲。聽著他的演奏，看著身邊一個(gè)個(gè)入迷的聽眾，我想，這個(gè)普通的小院子里，裝著多么飽滿的幸福，這個(gè)普通的鄉(xiāng)村音樂家，向人們傳遞著多么濃郁的幸福。⑤梅園的北鄰是我的叔叔。叔叔已經(jīng)73歲，但是身體筆力仍健，是村子里公認(rèn)毛筆字水平最高的。所以，我?guī)缀趺恳淮稳ナ迨寮?，都?huì)看到叔叔在為村里人寫字。村里有人家兒女辦婚事，從寫紅書，到寫喜聯(lián)，都是叔叔。也有不少人家蓋了新房子，也請(qǐng)叔叔寫大幅的中堂福字或者壽字。我們的村子很大，這樣的活兒幾乎每天都有。我知道這一切都是無償勞動(dòng)，甚至叔叔還要自己花錢買紅紙。但是，叔叔依然樂此不疲，自己的書法被人欣賞，大家喜歡，在叔叔看來是莫大的幸福和快樂。每次見我，叔叔會(huì)說，是哪位來求字的，是誰家的兒女結(jié)婚來求寫帖的，言語之中透露著叔叔發(fā)自內(nèi)心的自豪和驕傲。⑥每次去叔叔家，我也被他的情緒所感染。我想，這個(gè)小小的平常的房間里，聚集了多少人間的幸福啊。⑦叔叔家的大門房門上常年都貼著叔叔自己寫的對(duì)聯(lián)，那都是叔叔自成一體、沉穩(wěn)端莊的正楷字，透露著叔叔質(zhì)樸寬厚的胸懷。⑧梅園的南鄰是我堂兄的家，堂嫂是一個(gè)喜歡花草的人，她家的院子很大，那簡直就是一個(gè)大花園。她種植了很多村里其它人家沒有的稀有的樹種，圓棗、冬棗、山楂、柿子，這些樹在我們那一代都是十分稀有的，她都有。她還種植了一院子的蜀葵和東洋菊。春暖花開的時(shí)候，我往往被院子里飄來的花香吸引著走進(jìn)她的家門。她的院子里，似乎總是繁花似錦，蜜蜂飛舞，彩蝶翩翩，花香襲人。特別是瓜果成熟的時(shí)候，紅的、綠的、黃的，沁人心脾。她居然還在院子里修了一條小溪。（②請(qǐng)從用字角度給劃線句子作批注）小溪的溪水來自地下井，在菜畦中間和果樹中間環(huán)繞，水流潺潺，幾分清冽，也幾分盎然。⑨在村子里的很多人家串門，在梅園門口的街邊看過往的一個(gè)個(gè)的人們，我總感到無比幸福。我在想，這就是我夢(mèng)想的生活吧。19.本文通過哪些事例表現(xiàn)“平凡的幸福”？請(qǐng)簡要概括。20.結(jié)合上下文，分析第③段在結(jié)構(gòu)上作用。21.根據(jù)要求補(bǔ)全文中兩處批注。22.閱讀文章后，周周想起上學(xué)期所學(xué)魯迅小說《社戲》中的語段。大家展開討論。真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再也沒用吃到那夜似的好豆，——也再也看不到那夜似的好戲了。周周：《社戲》中“難忘的生活”和《平凡的幸?！分小皦?mèng)想的生活”，都表達(dá)了對(duì)幸福生活的期盼和珍惜，但具體內(nèi)涵又有不同。阿泰：《社戲》中“難忘的生活”作者難忘的是：①________________周周：是的，《平凡的幸福》則是從正面講，文中“夢(mèng)想的生活”具有：②__________等特點(diǎn)（至少寫兩組詞）你：《社戲》結(jié)尾告訴我們作者想表達(dá)的是：③_______________【答案】19.示例：①我鄉(xiāng)間梅園的院落是鄉(xiāng)間里最尋常的，最普通的。②我小學(xué)老師景春用他的嗩吶、二胡、笙、笛子演繹著普通的幸福。③我的叔叔為村子里的人寫字，不求回報(bào)，滿足自豪，表現(xiàn)出質(zhì)樸寬厚。④堂嫂的院子里種植的奇花異樹，讓普通的院子變得盎然，有生機(jī)。20.示例：承上啟下；承接上文“我鄉(xiāng)間的梅園”；引出下文“村子里一戶戶人家背后的故事”的描述。21.①示例：比喻，把鄉(xiāng)間一戶戶人家背后的故事比作陳年老酒，以我的“陶醉”，表達(dá)對(duì)這些人和事的熱愛和贊頌。②示例：“居然”意為出乎意料，寫出“我”的驚奇、驚喜，表現(xiàn)堂嫂對(duì)生活的熱愛。22.①.平橋村老人孩子，那份樸實(shí)真摯的感情、平橋村獨(dú)有的農(nóng)村風(fēng)光，人與人之間和諧親密的關(guān)系。②.簡單、安定、和諧、愜意（至少兩點(diǎn)）③.示例：表達(dá)對(duì)平橋村生活的懷念以及對(duì)美好生活的向往之情。【解析】【19題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)第②段“院落就是鄉(xiāng)間里最尋常的，最普通的門垛”“院子里的土地，被我修整成了幾畦菜園，又栽了十幾棵樹。每一個(gè)小小的角落，每一棵樹，每一株花，即使是偶爾光臨的小鳥，在我的眼里都是小小的風(fēng)景，都是自得其樂的閑情逸致，都透露著平凡的幸福和美麗”，第③段“而最吸引我的，還不僅僅是梅園里尋常的風(fēng)景”可概括為：我鄉(xiāng)間梅園的院落是鄉(xiāng)間里最尋常的，最普通的；根據(jù)第④段“梅園的東鄰是我小學(xué)的老師景春”“如果沒有人家請(qǐng)他，他就在自己家里演奏，二胡、嗩吶、笙、笛子，樣樣都拿手。聽到從他的院子里傳來樂器的聲音，我差不多都會(huì)走出家門，到他的院子里去聽……我想，這個(gè)普通的小院子里，裝著多么飽滿的幸福，這個(gè)普通的鄉(xiāng)村音樂家，向人們傳遞著多么濃郁的幸?！笨筛爬椋何倚W(xué)老師景春用他的嗩吶、二胡、笙、笛子演繹著普通的幸福；根據(jù)第⑤段“梅園的北鄰是我的叔叔。叔叔已經(jīng)73歲，但是身體筆力仍健，是村子里公認(rèn)毛筆字水平最高的”“我們的村子很大，這樣的活兒幾乎每天都有。我知道這一切都是無償勞動(dòng)，甚至叔叔還要自己花錢買紅紙。但是，叔叔依然樂此不疲，自己的書法被人欣賞，大家喜歡，在叔叔看來是莫大的幸福和快樂”可概括為：我的叔叔為村子里的人寫字，不求回報(bào)，滿足自豪，表現(xiàn)出質(zhì)樸寬厚；根據(jù)第⑧段“梅園的南鄰是我堂兄的家，堂嫂是一個(gè)喜歡花草的人，她家的院子很大，那簡直就是一個(gè)大花園。她種植了很多村里其它人家沒有的稀有的樹種，圓棗、冬棗、山楂、柿子，這些樹在我們那一代都是十分稀有的，她都有。她還種植了一院子的蜀葵和東洋菊。春暖花開的時(shí)候，我往往被院子里飄來的花香吸引著走進(jìn)她的家門”可概括為：堂嫂的院子里種植的奇花異樹，讓普通的院子變得盎然，有生機(jī)。【20題詳解】本題考查句段作用。根據(jù)第③段“而最吸引我的，還不僅僅是梅園里尋常的風(fēng)景”，聯(lián)系第②段“院子里的土地，被我修整成了幾畦菜園，又栽了十幾棵樹。每一個(gè)小小的角落，每一棵樹，每一株花，即使是偶爾光臨的小鳥，在我的眼里都是小小的風(fēng)景，都是自得其樂的閑情逸致，都透露著平凡的幸福和美麗”可知，第③段承接上文“我鄉(xiāng)間的梅園”；根據(jù)第③段“是村子里，那一戶戶人家背后的故事。那些故事，像一壇壇的陳年老酒，我剛剛嗅到，就立刻陶醉了”，聯(lián)系第④段“梅園的東鄰是我小學(xué)的老師景春。他已經(jīng)60多歲，以愛好音樂和攝影著名”“附近幾個(gè)村子里只要有喜憂事，都會(huì)請(qǐng)他們?nèi)?。如果沒有人家請(qǐng)他，他就在自己家里演奏，二胡、嗩吶、笙、笛子，樣樣都拿手。聽到從他的院子里傳來樂器的聲音，我差不多都會(huì)走出家門，到他的院子里去聽”，第⑤段“梅園的北鄰是我的叔叔。叔叔已經(jīng)73歲，但是身體筆力仍健，是村子里公認(rèn)毛筆字水平最高的。所以，我?guī)缀趺恳淮稳ナ迨寮?，都?huì)看到叔叔在為村里人寫字”，第⑧段“梅園的南鄰是我堂兄的家，堂嫂是一個(gè)喜歡花草的人，她家的院子很大，那簡直就是一個(gè)大花園”等語句可知，第③段引出下文“村子里一戶戶人家背后的故事”；可見第③段起到承上啟下的過渡作用?！?1題詳解】本題考查語句賞析。（1）第③段“那些故事，像一壇壇的陳年老酒，我剛剛嗅到，就立刻陶醉了”中將“”“鄉(xiāng)間一戶戶人家背后的故事”比作“陳年老酒”，運(yùn)用了比喻的修辭手法；陳年老酒的特點(diǎn)是味道醇香，令人陶醉，而鄉(xiāng)間農(nóng)戶家背后的故事也如陳年老酒般令人陶醉，體現(xiàn)了“我”對(duì)這些人和事的熱愛和贊頌。（2）第⑧段“她居然還在院子里修了一條小溪”中的“居然”有“竟然”之意，表示出乎意料；寫出了“我”沒有想到堂嫂會(huì)在院子里修一條小溪，體現(xiàn)出了“我”驚奇、驚喜的心情，堂嫂喜歡花草，用植物、小溪來裝點(diǎn)院子，體現(xiàn)了堂嫂對(duì)生活的熱愛。【22題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一問：聯(lián)系《社戲》原文“到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺察了，并且說我應(yīng)當(dāng)不高興，他們太怠慢，是待客的禮數(shù)里從來沒有的”可知，外祖母察覺“我”因未看成社戲而心情低落，認(rèn)為他們做的不符合待客的禮數(shù)；文章還寫了雙喜提議帶“我”去看戲并打包票，阿發(fā)認(rèn)為自己家的豆大，應(yīng)該“偷”自家的豆，六一公公問我豆是否好吃，得到“我”肯定的答案后很是“感激”，又送來豆子，可見“我”之所以認(rèn)為“實(shí)在再也沒用吃到那夜似的好豆，——也再也看不到那夜似的好戲了”是因?yàn)椤拔摇北划?dāng)時(shí)平橋村老人孩子，那份樸實(shí)真摯的感情、人與人之間和諧親密的關(guān)系所打動(dòng)；聯(lián)系原文“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里”等語句可知，還因?yàn)椤拔摇北黄綐虼濯?dú)有的農(nóng)村風(fēng)光所迷倒。本文描繪了修整成幾畦菜園，種植了梅樹的院落，“我”被小學(xué)老師景春用他的嗩吶、二胡、笙、笛子演繹著普通的幸福打動(dòng)，“我”被叔叔為村子里的人寫字，不求回報(bào)，體現(xiàn)出來的質(zhì)樸寬厚打動(dòng)，