2023年陽光少年演講稿合集7篇

2023年陽光少年演講稿合集7篇陽光少年演講稿篇1

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！我是六年二班的XXX，我今日演講的題目是：做一個陽光少年。

陽光，帶給大地蓬勃的朝氣，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受歡樂，感受暖和，感受生生不息的向上的力氣。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。

愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學……愛早晨涼爽的微風，愛夜晚天幕上的點點星光……愛操場上的游戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們細心打掃的校內(nèi)，愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時，同學們不謀而合地拿出零花錢，貢獻出一點點心愿，讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持，是陪伴，是激勵，是感謝，是合理的規(guī)則，是信任小樹的枝葉始終會向著陽光生長！我信任，愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光，她可以讓我們的心靈光明！

誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得敬重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。

文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀，是敬重師長，是團結(jié)協(xié)作，是節(jié)儉環(huán)保，是擔當責任……文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護的溫順，帶來春天的芳香。

奮斗是陽光。我們每個人的心中都有幻想，在成就幻想的路上，讓我們選擇學問，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實努力，選擇坦然面對勝利和失敗……激情成就幻想，奮斗點亮將來。為美妙的幻想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力氣！

少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。同學們，我們是祖國的將來，我們的進步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年，我心光明，暖和、多彩、歡樂、向上！

感謝大家！

陽光少年演講稿篇2

敬重的各位老師、各位評委，敬愛的同學們：

陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫順之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，到處有陽光，我用雙眼發(fā)覺陽光，用雙手承接陽光，專心靈吸取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。

我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教育，就確定不會有我今日的成果。記得有一次，我的考試成果在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己非常不應當，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信念與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析緣由并且激勵我。我明白了，自己最不應當?shù)氖?，只?jīng)驗一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學習，將更多的精力投入到學習中。之后，我再也未讓老師悲觀過。敬愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在您的教化下，我歡樂成長。

我在陽光下成長，因為有了父母。我一誕生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最暖和的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教化我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我歡樂成長。

我在陽光下成長，因為有了同學。在校內(nèi)里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了鋼筆，這節(jié)課正好是作文課，下課就要交作文，正值我心急如焚時，我的同桌知道了這種狀況，就把鋼筆借給了我，我非常感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的救濟之手。在這暖暖的同學身邊，我歡樂成長。因為有了你們，我的生活充溢了陽光。

我在陽光下，歡樂成長！

陽光少年演講稿篇3

敬重的各位評委，老師：

大家上午好！我是X號選手，今日我演講的題目是《陽光伴我成長》

“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵漂亮可愛，今日我們成長在陽光下，明天……”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到暖和、華蜜、驕傲——因為我生活在社會主義中國，因為有宏大的黨的關懷和愛惜。

鳥兒在陽光下快樂翱翔，花兒在雨露滋潤下盡情開放。和煦的陽光普照著大地，這是大自然對我們的賞賜；朗朗的讀書聲傳遍校內(nèi)，這是老師對我們的培育；美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體，強健我們的體魄；我們真是陽光下成長的少年，我們的成長，離不開黨和政府的關切和呵護。

回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長，因為有了摯友。在校內(nèi)里，我們一起學習，一起生活，一起歡樂的玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的救濟之手。在這暖暖的同學身邊，我歡樂成長。在陽光下成長，我明白了，摯友可以用來一起共享歡樂！你難受的時候可以開導你，你遇到困難的時候也可以幫助你、替你分擔。

我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教育，就確定不會有我今日的成果。自己最不應當?shù)氖牵唤?jīng)驗一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學習，將更多的精力投入到學習中。之后，我再也沒讓老師悲觀過。敬愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。我和同學們就像一棵棵小草，在這片暖和的春之園地里，接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌，在這里盡情地萌芽、成長。在你的教化下，我歡樂成長。

我在陽光下成長，因為有了父母。我一誕生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大，培育成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最暖和的港灣；無論做錯了什么事，她們都會悉心教化我。有他們的地方，才是我真正的家。是在你們的影響下，我歡樂成長。時間像離弦得箭一樣，飛速的消逝著，但我照舊成長在暖和的陽光下，暖和的陽光給了我暖和和力氣，暖和的陽光給了我美妙的生活，暖和的陽光給了我追求志向的動力和志氣。我貪欲的享受著，華蜜的成長著。

我在陽光下，歡樂成長！

我的演講完畢，感謝大家！

陽光少年演講稿篇4

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是二年三班的周子俊，在學校舉辦的“陽光少年”評比活動中，我榮幸的被評為了“愛心少年”，在這里，首先我要感謝老師和同學們對我的認可，其次我想跟同學們共享我對愛心的理解。

愛是世界上最暖和的，每個人都擁有愛，每個人都會在愛的關懷下成長。愛能給我們帶來無限的歡樂和歡樂。在家里，爸爸媽媽和長輩們對我們關切愛惜，在學校，老師付出著辛勤的勞動教化我們，而我們又能為他們做什么呢？我們只能先從小事做起！在家里，我每天都自己整理好上學用品，主動幫媽媽分擔一些力所能及的家務；在學校，課堂上仔細聽老師講課，下課幫助老師擦黑板和講臺；中午吃飯前幫助同學們把飯盆菜盆端到教室，幫助同學盛飯盛菜；外出乘車時，看到老爺爺老奶奶和小摯友主動給他們讓座等等。雖然這些事都是微乎其微的'事情，但是只要是能關切幫組別人，就等于關切幫助到了自己。今后我還會接著做下去，也請同學們跟我一起將愛心傳遞下去！

感謝大家！

陽光少年演講稿篇5

老師們、同學們：

上午好！我是二一班的和子烈，今日我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學們，你們知道嗎？依據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。

小學生的心理是否健康，小而言之，會影響我們的學習和生活，如：影響一場考試的得失、一場競賽的輸贏，還會影響著班級、學校的和諧；大而言之，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素養(yǎng)的提高，影響國家的將來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先，要正確相識自己。不要自卑，不要自負，要自信，信任自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，許多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機。

其次，要學會正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的敬重。把你的愛心與老師、同學共享，你會得到更多的歡樂；把你的看法與別人溝通，你會得到很多有益的忠告；與人共享歡樂，歡樂會加倍，與人分擔苦痛，苦痛會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多敬重別人，多體諒別人，常常真誠地對人微笑，真誠地微笑充溢著你的自信，表示著你的禮貌和對別人敬重。

第三，要正確面對指責。在我們學習、生活中，總會聽到指責的語言。有的同學總覺得被指責了沒面子，對于別人善意的指責和勸說拒不接受，逆反心理特強，與同學、老師、父母之間對立心情嚴峻。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的看法，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關切你的人，才是最愛你的人，語重心長指責你的人，才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學習和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年！只有具有主動的人生看法，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值！

感謝大家！

陽光少年演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

陽光，帶給大地蓬勃的朝氣，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受歡樂，感受暖和，感受生生不息的向

上的力氣。愛是陽光。誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得敬重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。文明是陽光。奮斗是陽光。少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。

感謝大家！

陽光少年演講稿篇7

早上好!今日我講話的題目是：遵規(guī)守紀，文明做人，努力學習!

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的志向，成就一番宏大的事業(yè)，做好各方面的打算。那么，面對美妙的明天，你打算好了嗎?

我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的歡樂和自信。歡樂的童年離不開美妙的校內(nèi)。這學期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動，“讀書活動”、“與責任同行”、“手拉手”等。在學校組織的運動會上，我們班表現(xiàn)得特別優(yōu)秀，取得了年級第一的好成果。還有在校內(nèi)一角，屬于我們班的小菜園，都給我們帶來了許多難忘的記憶。

首先，作為新時代的中學生，必需要做到遵規(guī)守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規(guī)則，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化學問的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠懇遵守法律，禮貌文明;儀表整齊，酷愛勞動;遵守公德，愛惜公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關切他人;團結(jié)友愛，酷愛學校!

我國是一個有著五千年絢麗文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明究竟是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是不當心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品行?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的求學探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以，我們應當先成人、后成材，不要做一部單純駕馭一些學問技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今日的我們不須要經(jīng)驗戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力氣。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!

其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時間，努力學習。同學們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學問的海洋是廣袤無垠的，一個渴望得到真正學問的人必需勤奮努力，練就堅持不懈的堅韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界聞名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成試驗，經(jīng)常徹夜不