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文檔簡介

經過剛才的試驗，我們知道墨盒彈出的是一條直線.問題：為什么這樣拉出去的線是直的？其關鍵是什么？導入新課1.探究直線的性質思考：經過一點能畫幾條直線？經過兩點呢？動手試一試.探究新知結論：經過兩點有一條直線，并且只有一條直線.即:兩點確定一條直線.其關鍵是在于先固定墨盒中墨線上的兩個點.·

經過一點可以畫無數(shù)條直線.經過兩點能畫直線，只能畫一條.·

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探究新知2.尋找生活中直線性質應用的例子想一想：日常生活中有哪些現(xiàn)象是應用的直線的性質？

建筑工人砌墻時，經常在兩個墻角分別插一根標志桿，在兩根標志桿之間拉一條參照線，這條參照線就是直的.探究新知點O在直線l外點O在直線l上直線l經過點O直線l不經過點O·ol·ol探究新知3.點與直線的位置關系直線a和b相交于點O.ab當兩條不同的直線有一個公共點時，我們稱這兩條直線相交，這個公共點叫做它們的交點.兩直線相交，只有一個交點.探究新知4.直線的交點

·oAB表示：線段AB(或線段BA)a表示：線段a表示：射線OAAB表示：直線AB(或直線BA)l表示：直線l表示：射線bb探究新知5.直線、射線、線段的表示方法OA線段：①用兩個端點的字母來表示,無先后順序.

②用一個小寫字母表示.射線：①用端點及射線上一點來表示，注意端

點的字母寫在前面.

②用一個小寫字母表示.直線：①用直線上兩個點來表示,無先后順序.②用一個小寫字母來表示.探究新知1.下圖中，有幾條直線？幾條射線？幾條線段？說出它們的名稱.答案：有6條線段，分別是線段AC、線段AD、線段AB、線段CD、線段CB、線段DB.有8條射線.只有1條直線，是直線AB(或AC,AD…).鞏固練習ACDB·

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2.根據語句畫出圖形：（2）直線AB、CD都經過點O，點E不在直線AB上，但在直線CD上.（1）直線l經過A、B兩點，點B在點A的左邊.鞏固練習（1）直線l經過A、B兩點，點B在點A的左邊.B

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l

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A鞏固練習（2）直線AB、CD都經過點O，點E不在直線AB上，但在直線CD上.

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A

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B

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D

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CE

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鞏固練習·O3.按下列語句畫出圖形：（2）點A在直線l外；（3）經過點O的三條線段a，b，c；（4）線段AB，CD相交于點B.（1）直線EF經過點C；鞏固練習（1）直線EF經過點C.E·F·C·鞏固練習l（2）點A在直線l外.A

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鞏固練習abc（3）經過點O的三條線段a，b，c.O

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鞏固練習（4）線段AB，CD相交于點B.CD

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AB

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