第六單元多邊形的面積解決問(wèn)題市賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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解決問(wèn)題第六單元：多邊形的面積一、自主探究不規(guī)則圖形的面積（一）出示情境：（二）提出要求：想一想：想好后再和你的同桌進(jìn)行交流，看哪組同學(xué)的方法最多。圖中每個(gè)小方格的面積是1cm2，請(qǐng)你估計(jì)這片葉子的面積。一、自主探究不規(guī)則圖形的面積一、自主探究不規(guī)則圖形的面積（三）暴露資源，組織研討：還可以怎么求？預(yù)設(shè)二：追問(wèn)：你還有其它的辦法嗎？一、自主探究不規(guī)則圖形的面積（四）暴露資源，組織研討：

二、總結(jié)概括，提升認(rèn)識(shí)1、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，今后我們?cè)儆龅讲灰?guī)則的圖形，我們可以怎樣估計(jì)它的面積呢？可以通過(guò)數(shù)方格確定圖形面積的范圍，然后再估算圖形的面積，也可以把不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為學(xué)過(guò)的圖形進(jìn)行估算。2、追問(wèn)：如果要想估計(jì)得更準(zhǔn)呢？可以通過(guò)數(shù)方格的方法，分別估出不是滿格的面積，最后再加起來(lái)。三、解決問(wèn)題，提升認(rèn)識(shí)圖中每個(gè)小方格的面積為1m2，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積?；仡櫼幌?，今天我們是如何學(xué)習(xí)求不規(guī)則圖形的面積，還有什么問(wèn)題嗎？四、課堂小結(jié)

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