版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第五章第4節(jié)捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)問題探討植物工廠你參觀或聽說過植物工廠嗎?植物工廠在人工精密的控制光照、溫度、濕度、二氧化碳濃度和營養(yǎng)液成分條件下,生產(chǎn)蔬菜和其他植物。有的蔬菜工廠完全依賴LED燈等人工光源,其中常見的是紅色、藍色和白色光源。討論1靠人工光源生產(chǎn)蔬菜有什么好處?2為什么要控制二氧化碳濃度、營養(yǎng)液成分和溫度等條件?現(xiàn)代溫室大棚的“神器”紅色日光燈紅色/藍色LED燈二氧化碳發(fā)生器一、捕獲光能的色素1提取綠葉的色素原理:色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中,所以可用無水乙醇提取色素。①稱取5g的綠葉,剪碎,放入研缽中。注意事項:選材時應注意選擇鮮嫩、色濃綠、無漿汁的葉片如菠菜葉、棉花葉、洋槐葉等。(一)實驗——綠葉中色素的提取與分離②放入少許二氧化硅和碳酸鈣再放入10mL無水乙醇③迅速、充分地研磨目的:二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞。④將研磨液迅速倒入玻璃漏斗中進行過濾。⑤收集濾液,封口。2制備濾紙條鉛筆線畫鉛筆細線3畫濾液細線★要求:細、直、齊;重復2—3次4分離綠葉中的色素原理:溶解度高的色素隨層析液在濾紙上擴散得快;反之,則慢。層析液培養(yǎng)皿★層析液不能沒及濾液線5注意事項1因丙酮和層析液都是易揮發(fā)且有一定毒性的有機溶劑,所以研磨要快,收集的濾液要用棉塞塞住,層析時要加蓋,盡量減少有機溶劑的揮發(fā)。2在研磨時要加少許二氧化硅,目的是為了研磨充分,有利于色素的提??;加少許碳酸鈣的目的是為了防止研磨過程中,葉綠體中的色素受到破壞。3分離色素時,一定不要讓濾紙條上的濾液細線接觸到層析液,這是因為色素易溶解在層析液中,導致色素帶不清晰,影響實驗效果。6實驗結(jié)果葉綠素類胡蘿卜素(含量約3/4)(含量約1/4)葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)綠葉中的色素功能:吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能葉綠素溶液葉綠素主要吸收紅光和藍紫光類胡蘿卜素主要吸收藍紫光類胡蘿卜素溶液對比分析(二)色素吸收的光譜類胡蘿卜素:吸收藍紫光葉綠素:吸收藍紫光和紅光葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜二、葉綠體的結(jié)構(gòu)適于進行光合作用外膜內(nèi)膜基?;|(zhì)類囊體類囊體薄膜上類囊體薄膜和基質(zhì)色素分布:酶分布:1葉綠體結(jié)構(gòu)結(jié)論:氧是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是光合作用的場所。水綿好氧細菌黑暗處理極細光束照射暴露在光下2恩格爾曼的實驗恩格爾曼實驗的巧妙之處1、為什么選用水綿和好氧細菌作為實驗材料?水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察。好氧細菌可確定釋放O2的部位。2、為什么選用黑暗并且沒有空氣的環(huán)境?選用黑暗并且沒有空氣的環(huán)境,可排除光線和氧的干擾。3、為什么先用極細光束照射水綿,而后又讓水綿完全暴露在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時代的移動設(shè)備中嵌入式開發(fā)新機遇
- 環(huán)??萍荚谕苿泳G色能源發(fā)展中的作用
- 現(xiàn)代家庭教育與孩子未來職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)動
- Unit 5 The colourful world Part C Reading time大單元整體說課稿表格式-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- Unit 1 Wish you were here Integrated skills (1) 說課稿-2024-2025學年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第三冊
- 2023三年級英語下冊 Unit 10 Is he a farmer第2課時說課稿 湘少版
- Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 說課稿-2024-2025學年高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 2024年五年級語文下冊 第六單元 17 跳水說課稿 新人教版
- 《3 熱空氣和冷空氣》說課稿-2023-2024學年科學三年級上冊蘇教版
- 2025地質(zhì)災害治理工程施工合同
- SLT824-2024 水利工程建設(shè)項目文件收集與歸檔規(guī)范
- 雙眼視異常處理方法-雙眼視異常的棱鏡處方(雙眼視檢查)
- 鍋爐本體安裝單位工程驗收表格
- 我國水體中抗生素的污染現(xiàn)狀、危害及防治建議
- 手術(shù)出血量的評估
- 報價單(產(chǎn)品報價單)
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計-畢業(yè)論文
- 0-9任意四位數(shù)數(shù)位排列
- 隧道安全培訓課件
- 小學勞動教育教研計劃
- 電子工程師年終總結(jié)
評論
0/150
提交評論