第一章美容心理學(xué)概述1

第一章美容心理學(xué)概述第一節(jié)美容心理學(xué)的研究對(duì)象和方法

一、美容心理學(xué)的概念

美容心理學(xué)是一門------以心理學(xué)，特別是醫(yī)學(xué)心理學(xué)為基礎(chǔ)，以美容，特別是醫(yī)學(xué)美容實(shí)踐為領(lǐng)域的應(yīng)用心理學(xué)分支學(xué)科。二、美容心理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容

（一）美容與心理學(xué)學(xué)習(xí)美容心理學(xué)，首先應(yīng)該了解心理學(xué)的基本知識(shí)。只有了解了人的基本心理過程和個(gè)性心理傾向性，才能更好地了解美容心理學(xué)中的心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)。美容心理學(xué)需要研究與美容有關(guān)的心理學(xué)基本概念、心理過程發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律以及個(gè)性心理形成的一般理論。心理過程，包括認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程和意志過程；個(gè)性心理，包括個(gè)性心理特征和個(gè)性傾向性。（二）審美心理與美容美容心理離不開人們對(duì)美，尤其是對(duì)人體美的認(rèn)識(shí)和感受。因此，審美心理，尤其是人體審美心理成為美容心理學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。（三）體像與美容心理體像是人們對(duì)自己身體的心理感受,是對(duì)自己身體的姿態(tài)和感覺的總和。簡(jiǎn)單地說,體像就是人們對(duì)自己身體所給予的美丑、強(qiáng)弱等的主觀評(píng)價(jià)，它是與美容醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的一個(gè)心理學(xué)概念。（四）容貌缺陷心理有些人因?yàn)樾误w丑陋，心理上會(huì)有挫折感、情緒沮喪；有些人并沒有形體上的缺陷，或者僅有一些輕微的缺陷，卻自認(rèn)為十分丑陋而出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙；還有一些人即使在外表缺陷糾正后，消極體像也不會(huì)隨之消除，這些都是容貌缺陷心理問題。（五）美容心理診斷與治療美容心理診斷，包括了解美容心理診斷的概念和意義，美容心理診斷的方法和程序，學(xué)會(huì)使用常用的美容心理測(cè)驗(yàn)，進(jìn)行相關(guān)的心理學(xué)評(píng)估與診斷。美容心理治療，包括了解有關(guān)心理治療的知識(shí)，掌握美容心理治療的方法，比如催眠、暗示等心理治療方法在美容活動(dòng)中的應(yīng)用。（六）美容與心身疾病心身疾病是指由心理社會(huì)因素引起的、持久的生理功能紊亂所致的情緒障礙或器質(zhì)性疾病。與美容有關(guān)的心身疾病研究主要涉及:神經(jīng)癥、神經(jīng)性厭食癥、肥胖癥、損容性皮膚心身疾病等.（七）美容過程心理問題美容過程心理問題，包括美容求術(shù)者的心理特征，美容手術(shù)后的心理問題以及美容失敗的心理問題。（八）美容心理咨詢美容心理咨詢可以幫助心理敏感的求美者樹立自信心，從而避免不必要的美容手術(shù)，也可以避免因?yàn)槿菝搀w像帶來的許多煩惱。三、美容心理學(xué)的發(fā)展

1.起步研究階段：２０世紀(jì)５０年代2.廣泛研究階段：２０世紀(jì)８０年代第二節(jié)美容心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科一、美容心理學(xué)與美容醫(yī)學(xué)

（一）、美容心理學(xué)與美容醫(yī)學(xué)的聯(lián)系1.美容心理學(xué)為美容醫(yī)學(xué)實(shí)踐提供心理學(xué)依據(jù)2.美容醫(yī)學(xué)是美容心理學(xué)的研究基礎(chǔ)和前提（二）美容心理學(xué)與美容醫(yī)學(xué)的區(qū)別1.研究的對(duì)象不同2.研究的重點(diǎn)不同二、美容心理學(xué)與心理學(xué)

（一）心理學(xué)為美容心理學(xué)提供了理論基礎(chǔ)（二）美容心理學(xué)豐富了心理學(xué)的研究

三、美容心理學(xué)與人體審美心理學(xué)

（一）人體審美心理是美容心理學(xué)的重要組成部分（二）人體審美心理學(xué)是美容心理學(xué)研究的基礎(chǔ)第三節(jié)心理學(xué)的主要流派及研究方法

一、行為主義學(xué)派行為主義是現(xiàn)代心理學(xué)中影響較大的一個(gè)學(xué)派，其創(chuàng)始人是美國(guó)心理學(xué)家華生(J.B.Waston,1878-1958)。行為主義心理學(xué)派通過對(duì)外顯行為的實(shí)驗(yàn)研究，促成了以后許多關(guān)于外部獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰對(duì)人類行為影響的重要發(fā)現(xiàn)，成為行為治療的重要理論起點(diǎn)。行為主義（behaviorism）人物：華生；斯金納觀點(diǎn)：反對(duì)研究意識(shí)，主張研究行為；反對(duì)內(nèi)省，主張用實(shí)驗(yàn)方法。行為的觀點(diǎn)是把個(gè)體所有行為的產(chǎn)生和改變看作是刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系。

SR行為的觀點(diǎn)行為學(xué)習(xí)理論

20世紀(jì)30年代創(chuàng)立，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)心理障礙形成的作用。采用強(qiáng)化、反饋、放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏等技術(shù)進(jìn)行治療。二、精神分析學(xué)派精神分析是西方現(xiàn)代心理學(xué)的主要流派之一，19世紀(jì)末由奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德(SigmundFrend,1856-1939)創(chuàng)立。精神分析不但是現(xiàn)代心理學(xué)中影響最大的理論之一，而且也是二十世紀(jì)對(duì)人類文化影響最大的理論之一。精神分析學(xué)派（psychoanalysis）人物：弗洛伊德觀點(diǎn)：人類的行為源于欲望和動(dòng)機(jī)；欲望以無意識(shí)的形式支配人的行為。精神分析的觀點(diǎn)是奧地利的精神病學(xué)家弗洛伊德提出對(duì)人類的心理和行為進(jìn)行研究。把人的心理分為意識(shí)和潛意識(shí)，重視對(duì)心理動(dòng)力因素的研究是值得肯定的。精神分析的觀點(diǎn)精神分析理論

19世紀(jì)末創(chuàng)立，強(qiáng)調(diào)幼年心理創(chuàng)傷影響和無意識(shí)沖突對(duì)心理障礙形成的作用。采用自由聯(lián)想、釋夢(mèng)、解釋等治療技術(shù)進(jìn)行治療。三、人本主義學(xué)派

人本主義心理學(xué)是當(dāng)代美國(guó)心理學(xué)主要流派之一，是由馬斯洛（AbrahamMaslow）所創(chuàng)立，是20世紀(jì)50年代興起于美國(guó)的西方心理學(xué)思潮和革新運(yùn)動(dòng)。人本主義心理學(xué)（humanisticpsychology）人物：馬斯洛；羅杰斯觀點(diǎn)：人性本善；人有自由意志，有自我實(shí)現(xiàn)的需要。人本主義的觀點(diǎn)其研究取向集中于主觀經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人的所有行為決定于他對(duì)世界的知覺和看法，認(rèn)為人類的基本動(dòng)機(jī)是成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)的需求，因而被稱為人本主義的觀點(diǎn)。人本主義的觀點(diǎn)人本主義理論

20世紀(jì)50年代創(chuàng)立，強(qiáng)調(diào)理解和挖掘自身潛力對(duì)心理的影響作用。采用無條件尊重、接納和通情等技術(shù)進(jìn)行治療。四、格式塔學(xué)派

格式塔心理學(xué)也稱完形心理學(xué)，是一個(gè)較難掌握卻頗有貢獻(xiàn)的歐美心理學(xué)派。它是由德國(guó)心理學(xué)家韋特墨(MaxWertheimer,1880-1942)于1912年創(chuàng)立的，代表人物還有考夫卡(KurtKoffka,1886-1941)、苛勒(WalfgangKohler,1887-1967)。格式塔心理學(xué)（Gestalt）人物：韋特海默；柯勒觀點(diǎn)：反對(duì)把意識(shí)分成元素，強(qiáng)調(diào)心理作為一個(gè)整體、一種組織的意義?；居^點(diǎn)

學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)并非形成刺激—反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是通過主動(dòng)積極的組織作用形成與情境一致的新的完形。學(xué)習(xí)的結(jié)果并不是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是形成新的完形。學(xué)習(xí)的過程不是簡(jiǎn)單的神經(jīng)路的聯(lián)系，而是對(duì)情境進(jìn)行組織的過程；不是盲目地嘗試錯(cuò)誤，而是由于對(duì)情境頓悟而獲得成功。五、認(rèn)知學(xué)派自20世紀(jì)50年代以來，西方心理學(xué)家沖破了行為主義學(xué)派的簡(jiǎn)單公式，認(rèn)知心理學(xué)日益興盛。一般認(rèn)為，1967年美國(guó)心理學(xué)家奈瑟的《認(rèn)知心理學(xué)》一書的出版標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的正式產(chǎn)生。20世紀(jì)70年代認(rèn)知心理學(xué)成為美國(guó)和整個(gè)西方心理學(xué)的主流，現(xiàn)在幾乎遍及世界各國(guó)心理學(xué)研究的一切領(lǐng)域。認(rèn)知的觀點(diǎn)認(rèn)知的觀點(diǎn)是用信息加工的觀點(diǎn)來研究感覺、知覺、注意、表象、學(xué)習(xí)記憶、思維和語言等心理過程。

其特點(diǎn)：研究行為的內(nèi)部機(jī)制；把心理過程理解為信息加工過程；以客觀的方式進(jìn)行研究。認(rèn)知—發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論