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文檔簡介
瞻前顧后解讀文本
左右逢源補(bǔ)寫句子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解“補(bǔ)寫句子”的題型和特點。通過練習(xí),掌握本題型的解題方法。能夠根據(jù)所給文段,補(bǔ)寫出合乎要求的句子?!緦W(xué)習(xí)重難點】認(rèn)真研究分析語境,通過對材料的勾畫、歸納、壓縮、概括等手段,確定所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容。“補(bǔ)寫句子”是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補(bǔ)寫句子,要求所補(bǔ)寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴(yán)密,并且不能照抄材料,另有字?jǐn)?shù)限制。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容的內(nèi)容、語言要從上下文的有關(guān)材料中去提煉和概括,離開文本不可能補(bǔ)寫正確。所補(bǔ)寫句子與上下文關(guān)系:或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫?!霸~語從文本中來”“引領(lǐng)、銜接、總結(jié)”這兩層意思一綜合起來,我們發(fā)現(xiàn)答案已呼之欲出,而且答案幾乎是唯一的。專題特點logo閱讀材料,了解文段內(nèi)容,確定中心。分清所寫句子與上下文的邏輯關(guān)系,確定句子的性質(zhì)(總領(lǐng)、過渡、總結(jié)等)。結(jié)合材料,根據(jù)上下文語境和題干字?jǐn)?shù)要求,寫出答案。邏輯順序邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果等命運(yùn)總是與人一同存在的。①。,雖然有時它深不可測;不要懼怕命運(yùn)的無常,雖然有時它來去無蹤。因為命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。在你絕望的時候,②;在你得意忘形的時候,別忘了上帝手里還有另一半的命運(yùn)。你的恐懼越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大,你獲得的也就越豐碩。因此,人的一生的全部意義就在于:③。規(guī)律總結(jié):關(guān)注標(biāo)點、句式不要懼怕命運(yùn)的神秘別忘了你手里有一半的命運(yùn)用你手中擁有的去獲取上帝掌握的規(guī)律總結(jié):關(guān)注關(guān)聯(lián)詞、邏輯橫平豎直的方塊字,是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。漢字不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具,①。有了漢字,才有了唐詩的激情洋溢,②,元曲的靈動俏麗;有了漢字,才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來,人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作,③,因而越來越多的人書寫潦草、沒有章法,橫平豎直都難做到,更別提漢字固有的神采、韻味了。更是多彩的中華文化的載體宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅而不愿意提筆寫字規(guī)律總結(jié):關(guān)注論點論據(jù)在各種氣象災(zāi)害中,臺風(fēng)、洪水等因瞬間破壞力巨大而更受關(guān)注,相比之下,①。。其實,由于持續(xù)時間長,影響范圍廣,干旱在我國的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成,②:比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前,人工影響天氣效果有限,氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù),③,或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變,后果不堪設(shè)想。干旱則因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動的影響也不可小視一旦這種自我修復(fù)能力被破壞
特別提醒:一、答案源自文本材料;二、補(bǔ)寫的句子大多有特殊位置和性質(zhì);三、補(bǔ)寫的句子與上下文關(guān)系:或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接呼應(yīng)。運(yùn)用技巧鞏固訓(xùn)練在人類文明進(jìn)程里,城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言,城的發(fā)展往往早于市。①________,城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)成防御設(shè)施,封閉是其主要特征;市的功能主要是流通,交易場所、街道是主要設(shè)施,②________。③_______,反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、文化為主的城市的發(fā)展走向。城的功能主要是防御開放是其主要特征從城到市的變化①處下文是“城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)成防御設(shè)施”,提示考生,①處應(yīng)填的內(nèi)容應(yīng)與城的功能,再結(jié)合下文“市的功能主要是流通”,可得出此處的答案應(yīng)為“城的主要功能是防御”;②處結(jié)合上文“封閉是其主要特征”可得出答案;③處所在的句子是對上文的總結(jié),這樣,結(jié)合開頭段,和上文先寫城又寫市,可得出③處應(yīng)填入由城到市的變化,或由封閉到開放的變化等。)①城的主要功能是防御②開放是其主要特征③從城到市的變化(或“從封閉走向開放”、“從防御趨向流通”)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)諺語有云:“予人玫瑰,手有余香?!比欢?,①,這樣做是因為我們還沒有認(rèn)識到,給予是世界上最強(qiáng)大的力量,它對健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒,而且還能保護(hù)心臟,提高免疫力,降低抑郁和自殺風(fēng)險,延長壽命等,總之,②。其實,只要愿意,③,你可以做慈善,幫助困難之人,你可以常懷感恩之心,諒解和尊重別人,你還可以綻放一個動人的微笑,說出一句由衷的贊美。我們并不習(xí)慣給予給予對我們的身心健康大有益處你可以用各種方式給予關(guān)聯(lián)詞,邏輯關(guān)系在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)抑郁癥并非傷春悲秋者的專利,它是①___,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論,一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的,哈佛醫(yī)學(xué)專家則認(rèn)為,②____,包括大腦對于心境的錯誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等。我國的一些學(xué)者也認(rèn)為,抑郁癥③__,還和某些人體器官、組織結(jié)構(gòu)發(fā)生病理性改變有關(guān)。每個人都可能得的心理疾病抑郁癥的成因有很多不單純是心理問題提示性詞語,邏輯關(guān)系快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。由第一空上句“抑郁癥”可得出這是一種心理疾病,由下句“不分男女老幼”等,可得出“每個人”;從第二空后面“包括…等”的分析,可判斷第二空應(yīng)從原因很多角度作答;第三空,可從“還和”判斷出此空應(yīng)從心理問題角度組織答案。根據(jù)語境,在下面文段的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。十五歲
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