清池中學(xué)集體備課教案-2

清池中學(xué)集體備課教案主備人序號6課時1課型復(fù)習(xí)授課時間3.6課題反侵略斗爭和清朝對統(tǒng)一多民族國家的鞏固教學(xué)目標知識與能力戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺灣雅克薩之戰(zhàn)伊犁將軍駐藏大臣平定準格兒叛亂過程與方法通過學(xué)生夯實基礎(chǔ)，小組討論解決疑難提高能力情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)生學(xué)習(xí)認識到中華民族是一個勇于反抗不畏強權(quán)的民族。教學(xué)重點戚繼光抗倭鄭成功收復(fù)臺灣雅克薩之戰(zhàn)清朝統(tǒng)一多民族國家的鞏固教學(xué)難點清朝對少數(shù)民族地區(qū)采取的政策教學(xué)方法講授法討論法輔助手段多媒體輔助教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計學(xué)生活動備課札記教學(xué)流程與教學(xué)互動知道戚繼光抗倭，鄭成功收復(fù)臺灣、雅克薩之戰(zhàn)等主要史實，感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。P73㈠戚繼光抗倭：⑴元末明初，日本的海盜經(jīng)常侵襲中國沿海地區(qū)，稱它們?yōu)橘量埽幻鞒尉改觊g倭寇最為嚴重。⑵明朝派戚繼光抗擊倭寇的進攻，戚繼光是我國著名的民族英雄。⑶材料“封侯非我薏，但愿海波平”1）這是戚繼光的話，大意是：作官不是我的愿望，我的愿望是平定倭寇2）主要事跡是：1561年在臺州抗倭㈡收復(fù)臺灣⑴明朝后期，荷蘭侵占臺灣。1662年（清初）鄭成功收復(fù)臺灣，結(jié)束了荷蘭殖民者對臺灣的鄭成功是我國歷史上的民族英雄。⑵1683年清軍入臺，1684年清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣，隸屬福建省。㈢雅克薩之戰(zhàn)⑴17世紀中期沙俄侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修建城堡（實際上是入侵雅克薩和尼布楚）⑵康熙帝在雅克薩之戰(zhàn)中獲勝。⑶1689年中俄雙方在尼布楚談判，簽訂了中俄第一個邊境條約《尼布楚條約SHAPE》。在法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國的領(lǐng)土。⑷材料題“中俄兩國以格爾必齊河、額爾古納河和外興安嶺以東至海為界，外興安嶺以北，格爾必齊河、額爾古納河以西屬于俄國，外興安嶺以南，格爾必齊河、額爾古納河以東屬于中國”①上述材料選自哪個文件，什么時間簽訂的？答：選自1689年簽訂《尼布楚條約》②從上述材料中，可以看出在中俄交界的哪些地區(qū)屬于中國？答：“外興安嶺以南，格爾必齊河、額爾古納河以東屬于中國”12、清朝加強對邊疆地區(qū)的管轄及鞏固國家統(tǒng)一的措施㈠平定少數(shù)民族叛亂：①清：平定蒙古準噶爾部的叛亂；②平定維吾爾族回部（大小和卓木）的叛亂，伊犁將軍，管理新疆。㈡加強對少數(shù)民族的管理；⑴在西藏：清朝：冊封達賴和班禪；實行“金奔巴瓶掣簽”制度；設(shè)駐藏大臣，會同達賴、班禪，監(jiān)理西藏事務(wù)。⑵在西南：清朝：“改土歸流”，消除了土司割據(jù)狀態(tài)，有利于中國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)戚繼光、鄭成功的有關(guān)事跡，加深對歷史人物的理解和認識要求學(xué)生記住明清時中國人民抗擊外來侵略的史實指導(dǎo)學(xué)生討論中俄尼布楚條約對中國歷史或?qū)η宄瘹v史的重大影響討論分析“改土歸流”對少數(shù)民族的重要影響注意利用史實激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和強烈的愛國熱情注意聯(lián)系實際對中俄關(guān)系史做一個較準確的梳理指導(dǎo)學(xué)生分析清朝為鞏固統(tǒng)一多民