汽車文化課程標(biāo)準(zhǔn)

-汽車汽車文化課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程計劃課程類別公共平臺專業(yè)核心課程課程名稱汽車文化教學(xué)時間安排第1學(xué)期34課時課程描述通過學(xué)習(xí)能夠初步認(rèn)識汽車、汽車類型和代碼；了解汽車工業(yè)的發(fā)展與汽車發(fā)展史；能夠描述汽車的組成與各部件的功用；能夠知道汽車節(jié)能與環(huán)境保護(hù)的發(fā)展趨勢，能夠知道汽車的污染與危害，知道未來汽車發(fā)展趨勢；能夠欣賞賽車運(yùn)動、汽車外形與色彩；能夠了解汽車展覽、汽車標(biāo)志與國內(nèi)外汽車品牌的含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生以獨(dú)立或小組合作的形式，在教師指導(dǎo)下或借助汽車資源等資料，以基礎(chǔ)的、寬泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的汽車知識為載體，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的興趣。通過本課程的學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生汽車知識視野，養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安全地運(yùn)用汽車的意識，發(fā)展行動能力和職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會的挑戰(zhàn)，提高生生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?？梢允箤W(xué)生更全面地了解本專業(yè)，熱愛本專業(yè)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專門化課程打下良好基礎(chǔ)。對已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評價反饋。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能夠認(rèn)識汽車，了解汽車的地位、作用和發(fā)展，包括：1.通過汽車史話與趣聞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過名人軼事、名車、車標(biāo)等培養(yǎng)學(xué)生探索知識的欲望；2．通過汽車技術(shù)的發(fā)展與變化，使學(xué)生認(rèn)識汽車、了解汽車，熟悉汽車的基本知識，為學(xué)習(xí)后繼課程打好基礎(chǔ)；3.通過汽車色彩、造型以及汽車與網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)生的知識面；4.通過專業(yè)方面介紹，使學(xué)生了解專業(yè)，熱愛專業(yè)；5.通過參觀與討論等活動，提高學(xué)生認(rèn)識和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容學(xué)習(xí)與工作對象●汽車資料的查閱和應(yīng)用；●汽車的識別與汽車的發(fā)展；●汽車的興趣與培養(yǎng)；●汽車的經(jīng)濟(jì)性、安全性和環(huán)保性的了解。工具●汽車廣告宣傳頁、說明書、維修手冊等資料；●各種類型的汽車圖片與汽車資料；●汽車網(wǎng)絡(luò)資源。工作方法●通過收集資料與參觀記錄，編寫調(diào)查報告；●通過一些活動，培養(yǎng)學(xué)生的活動能力與對汽車的學(xué)習(xí)興趣。工作要求●組內(nèi)成員之間、各小組成員之間進(jìn)行熟練的交流與溝通；●從經(jīng)濟(jì)、安全、環(huán)保的理念入手，進(jìn)行一系列圍繞教學(xué)的活動；●自覺保持安全作業(yè)及“5S”的工作要求。課業(yè)名稱/學(xué)習(xí)情境：1．認(rèn)識汽車，了解汽車的誕生與發(fā)展；2．掌握汽車的動力裝置；3．掌握汽車的安全行駛；4．了解汽車與人類社會的相互關(guān)系5．了解汽車的地位；6．認(rèn)識汽車名家名人與品牌商標(biāo)；7．欣賞汽車運(yùn)動，了解汽車時尚。學(xué)習(xí)組織形式與方法大部分學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”階段采用正面課堂教學(xué)，部分采用獨(dú)立學(xué)習(xí)；多數(shù)計劃實(shí)施階段采用小組學(xué)習(xí)，明確小組負(fù)責(zé)人并定期更換。小組負(fù)責(zé)人的職責(zé)類似于企業(yè)機(jī)電維修組組長的職責(zé)，負(fù)責(zé)組內(nèi)基層管理、組織分工、工具設(shè)備含學(xué)習(xí)資料管理工作等。在學(xué)習(xí)過程中盡可能設(shè)置與企業(yè)一致的工作環(huán)境、工作步驟和要求。學(xué)業(yè)評價1.關(guān)注學(xué)生個體差異；2.注重學(xué)習(xí)過程的評價，借鑒企業(yè)對員工完成工作任務(wù)的評價內(nèi)容和評價方式；3.在職業(yè)能力評價時注重專業(yè)能力（知識與技能）和關(guān)鍵能力內(nèi)容的整合；4.采用自我評價、小組評價和教師評價相結(jié)合的評價方式，以學(xué)生自我評價為主。二、課業(yè)計劃課業(yè)/學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容評價建議課時數(shù)教學(xué)建議與說明學(xué)習(xí)任務(wù)1認(rèn)識汽車，了解汽車的誕生與發(fā)展1．認(rèn)識汽車動力裝置及分類；2．認(rèn)識汽車的驅(qū)動方式；3．描述汽車行駛基本原理；4．描述汽車的概念與認(rèn)識汽車的總體構(gòu)造；5．認(rèn)識汽車的編號；6．了解汽車的發(fā)展簡史與汽車新技術(shù)；7．知道世界著名汽車廠家與集團(tuán)和我國汽車廠家；8．學(xué)會利用因特網(wǎng)查找汽車相關(guān)信息。1．汽車的定義、分類、總體構(gòu)造和行駛基本原理；2．汽車產(chǎn)品型號與車輛識別代號（VIN）；3.汽車的發(fā)明與發(fā)展完善；4.世界汽車工業(yè)的發(fā)展歷程；5.我國汽車工業(yè)的發(fā)展。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：汽車的分類與概念；汽車的組成；汽車的編號與商標(biāo)；勞動保護(hù)能力,溝通和協(xié)助能力，“5S”要求；3.調(diào)查報告：通過上網(wǎng)查資料，寫出報告。6利用因特網(wǎng)等信息資源舉辦一次以“汽車發(fā)展”或“汽車史話”為主題的個性演講。1．描述發(fā)動機(jī)的性能指標(biāo)；2．認(rèn)識發(fā)動機(jī)機(jī)體零件，描述其功用與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3.認(rèn)識發(fā)動機(jī)各系統(tǒng)的組成，描述其工作原理；4．認(rèn)識噴射系統(tǒng)的種類，描述電子控制汽油噴射系統(tǒng)的作用原理5．認(rèn)識LPG、NGN及其他燃料系統(tǒng)的構(gòu)造；6．認(rèn)識電子點(diǎn)火系統(tǒng)的種類；7．描述冷卻液與防凍劑與潤滑系的功用；8．認(rèn)識進(jìn)排氣系統(tǒng)構(gòu)造與組成；9．了解減少汽車排放污染物的一些主要措施。1.發(fā)動機(jī)機(jī)體；2．汽油機(jī)燃料供給系；3．汽油機(jī)點(diǎn)火系；4．發(fā)動機(jī)冷卻系；5．發(fā)動機(jī)潤滑系；6．進(jìn)排氣系統(tǒng)及排放控制系統(tǒng)。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，特別是汽車心臟發(fā)動機(jī)的工作過程與簡單結(jié)構(gòu)的了解，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：發(fā)動機(jī)的組成與各部件功用；電子控制汽油噴射種類；排氣凈化裝置的組成等內(nèi)容。計劃的能力，檢測的質(zhì)量，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求，儀量具使用；3.調(diào)查報告：調(diào)查一款新上市汽車發(fā)動機(jī)上采用的新技術(shù)。5認(rèn)識汽車的四大部分的主要構(gòu)造，汽車拆裝的內(nèi)容：1．汽車的基本組成和主要構(gòu)造；2．記錄拆裝的過程與主要零部件的名稱；3．發(fā)動機(jī)與各大系統(tǒng)的簡單工作原理與作用；4．寫出某個系統(tǒng)或總成的拆裝過程；5．本人參與的內(nèi)容和自我評價。1．認(rèn)識傳動系組成、分類與構(gòu)造，描述部件的功用和原理；2．認(rèn)識車架與車身的基本組成；3．認(rèn)識懸架系統(tǒng)組成、功能與懸架系統(tǒng)種類；4．描述制動原理和認(rèn)識制動系種類；5．認(rèn)識液壓、氣壓制動系統(tǒng)的組成，描述其特點(diǎn)；6．認(rèn)識ABS、EBD、ESP等制動系統(tǒng)；7．認(rèn)識轉(zhuǎn)向系組成，描述其功用；8．認(rèn)識動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)；9．描述車輪定位的概念，會識別汽車輪胎的標(biāo)記和規(guī)格。1．汽車傳動系；2．汽車行駛系；3．汽車制動系；4．汽車轉(zhuǎn)向系。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，特別是汽車底盤各系統(tǒng)的工作過程與簡單結(jié)構(gòu)的了解，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：汽車底盤的組成與各部件的功用；底盤各系的種類與特點(diǎn)；底盤上新技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容；識別汽車輪胎。計劃的能力，檢測的質(zhì)量，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求，儀量具使用；3.調(diào)查報告：調(diào)查一款新上市汽車底盤上采用的新技術(shù)。51．知道汽車外形變化與空氣動力性的關(guān)系；2．認(rèn)識目前典型的汽車外形；3．知道汽車未來的發(fā)展方向；4．認(rèn)識混合動力汽車、電動汽車的基本原理與構(gòu)造；5.描述汽車的主動與被動安全；6．掌握交通事故的預(yù)防；7．了解交通疏導(dǎo)與智能交通系統(tǒng)8．描述汽車排放污染物生成和危害；9．知道汽車最新排放法規(guī)；10．了解汽車噪聲與危害，知道噪聲的控制與標(biāo)準(zhǔn)。1．汽車外形的變化2．國際環(huán)保車三大派3．電動汽車、燃料電池電動汽車、混合動力電動汽車4．汽車與安全、交通事故、交通阻塞；5．智能交通系統(tǒng)；6．汽車排放與大氣污染；7．排氣污染物的主要成分與危害；8．減少汽車排放的措施；9．汽車噪聲、危害與噪聲的控制。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：汽車的外形與節(jié)能；汽車的節(jié)能與環(huán)境保護(hù)；我國環(huán)保方面的相關(guān)法規(guī)；交通問題的解決等內(nèi)容。計劃的能力，檢測的質(zhì)量，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求，儀量具使用；3.調(diào)查報告：以安全、環(huán)保、節(jié)能為主題的報告。4設(shè)想一種安全環(huán)保、節(jié)能的新型“概念車”。設(shè)想的內(nèi)容：1.繪制汽車三維外形圖或內(nèi)部視圖；2.說明其安全環(huán)保、節(jié)能的功用；3.說明其原理實(shí)現(xiàn)的可行性；4.寫出其設(shè)想的科學(xué)依據(jù)；5.本人參與的內(nèi)容和自我評價。1．知道汽車工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)；2．知道汽車對社會的影響；3．描述公路運(yùn)輸?shù)母拍钆c功能；4．了解公路運(yùn)輸現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；5．知道學(xué)習(xí)專業(yè)的重要性；6．知道汽車專業(yè)發(fā)展與課程設(shè)置。1.汽車對社會經(jīng)濟(jì)的影響；2．公路運(yùn)輸在交通運(yùn)輸體系中的地位；3．專業(yè)課程的設(shè)置、專業(yè)的發(fā)展。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和有效性，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求；3.調(diào)查報告：圍繞汽車行業(yè)的發(fā)展，人才需求寫調(diào)查報告。4通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)查詢資料，使學(xué)生對汽車地位有一定感性認(rèn)識。1．知道中外汽車名家與名人；2．認(rèn)識汽車品牌和商標(biāo)；3．了解汽車商標(biāo)的創(chuàng)造的過程。1.國外汽車名人；2.中國汽車名人；3.汽車品牌名稱；4.汽車商標(biāo)。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和有效性，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求。41.通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)查詢資料，使學(xué)生對汽車名人有一定感性認(rèn)識。2.通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)查詢資料，使學(xué)生對汽車商標(biāo)有一定感性認(rèn)識；3.設(shè)計一些活動，看看學(xué)生對汽車商標(biāo)意義的認(rèn)識。學(xué)習(xí)任務(wù)7欣賞汽車運(yùn)動，了解汽車時尚1．了解汽車運(yùn)動的起源與分類；2．知道F1方程式賽車；3．學(xué)會欣賞賽車運(yùn)動；4.分析汽車運(yùn)動的魅力；5．描述汽車時尚的內(nèi)容；6．分析汽車展覽會的目的；7．描述色彩的基本概念；8．認(rèn)識汽車的流行色與色彩的安全性；9．知道汽車色彩對汽車消費(fèi)的影響。1．賽車運(yùn)動的起源與類型；2．F1方程式賽車；3．卡丁車運(yùn)動；4．汽車俱樂部與汽車展覽會；5．世界十大汽車城；6．汽車顏色的含義；7．顏色與安全、色彩的變遷；8．汽車顏色的命名與應(yīng)用。1.自我評價內(nèi)容：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和計劃實(shí)施的學(xué)習(xí)效果，工作頁填寫情況，維修資料的使用，安全操作和安全意識；2.小組評價內(nèi)容：討論如何欣賞賽車運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和有效性，工作頁填寫情況，溝通和協(xié)助能力，“5S”要求。61.通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和圖書、雜志等資料查詢，使學(xué)生對汽車賽車有一定感性認(rèn)識。2.通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)查詢資料，使學(xué)生對汽車時尚與色彩有一定感性認(rèn)識；3.可以進(jìn)行調(diào)查與討論汽車的流行色與汽車色彩。三、汽車文化實(shí)踐教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)序號設(shè)備名稱單位數(shù)量技術(shù)要求1實(shí)訓(xùn)車輛（轎車或小型貨車）輛10根據(jù)本地區(qū)主流車型進(jìn)行配置（共用）2汽車雜志本10建議10種以上3汽車發(fā)展史套2DVD光盤4計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)套4040臺計算機(jī)組成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（共用）5汽車使用說明書本10所有車系的說明書均要收集，越多越好6汽車廣告片部10所有車系的說明書均要收集7四、實(shí)施建議1.建議本課程采用理論與實(shí)踐、資源一體化的教學(xué)模式和行動導(dǎo)向的教學(xué)方法；2.教學(xué)場所中應(yīng)設(shè)置理論教學(xué)區(qū)和實(shí)操教學(xué)區(qū)，最好在理論教學(xué)區(qū)中還能設(shè)置學(xué)習(xí)討論區(qū)，配備課程中各學(xué)習(xí)任務(wù)所需的掛圖、車標(biāo)、圖片、汽車雜志和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源查詢等；3.為保證教學(xué)的效果，建議每位指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)15～20個學(xué)生，學(xué)生分組控制在4～5人/組；4.教師在講授或演示教學(xué)中，盡量使用多媒體教學(xué)設(shè)備