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文檔簡介
第我是有夢想的人演講稿
我是有夢想的人演講稿1
外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。
黃昏,外公總是點燃一根香煙拉著我坐在搖椅上,開始他的故事,當然,故事也總是與軍人息息相關。聽著那樣充滿神奇色彩的故事長大的我,心底暗暗下了決心:長大了,我也要當一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅定了想當女兵的決心。
那天,天氣特別好,外公領著我到部隊參觀。大概十五分鐘左右的車程,我們來到部隊所在的山腳,門口的衛(wèi)兵通報之后,隊長出來接待了我們,進了山門,只見左右各站著幾個威風凜凜的士兵,表情嚴肅,一動不動,好像釘在地上的木樁。看見我們,齊刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一松開就會被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個個都很好。"外公的這句話使我放心許多。我們隨著隊長來到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營。
走過長廊,我們參觀了活動室,兵叔叔們有的在看電視,有的在打臺球,外公在一個叔叔身邊坐下,他們開始下棋,好一個棋逢對手,幾盤較量之后,竟是不分勝負。之后,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤,臉上沒有一絲表情,不一會兒,我便輸了。英俊的`兵叔叔邊收拾棋盤,邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說:"小朋友,說真的,你的棋藝不錯哦!"我被夸得有點不好意思,只得對他淡淡一笑。
玩了半天,肚子唱起空城計,終于等到晚餐時間,我邁開大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認識,他們每個人都沖我笑,好像老朋友似的,這時進來一個漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來:"小姑娘,怎么一個人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學校的事情,還給我盛了飯。
的確,就像外公說的那樣,他們個個威嚴的外表下都是"很好"。長大了,我也要做一個這樣子"最可愛的人"。
我是有夢想的人演講稿2
要說我的夢想,那可多了去了,不過我認為最有代表性的,只有三個。
我出生后的第一個夢想,是上幼兒園時產(chǎn)生的。當時,我和爸爸媽媽去超市買東西,我隨手拿了一盒餅干就想吃。爸爸趕緊阻止我:“別吃,先得從收銀員那通過?!彼@一說不要緊,我立刻對收銀員產(chǎn)生了無限的崇拜:哇,收銀員好厲害呀,他(她)允許了才能吃超市的東西!于是,我給自己設立了一個超牛的.夢想:收銀員!
不過,雖然這個夢想對當時的我來說很宏大,但是我還是放棄了它。而在去年寒假,我又萌生了另一個與眾不同的想法:當大廚!要說這個夢想,可不是憑空而來的,而是老媽發(fā)掘了我的“才能”。有一天,她笑盈盈地告訴我:“佳佳,我教你做飯吧,以后如果爸爸媽媽回家晚,你就能自己做飯了!”“哦?我要學!”我立刻來了興致,于是,“一對一烹飪培訓班”開課嘍!接下來的幾天,我都在拼命學,收獲還真不小,足夠做三頓不一樣的飯了:煮湯圓、米飯、青椒炒肉……每次我做飯,老媽都會稱贊飯香呢!原來自己手藝不錯嘛!我美滋滋地想著,食物們好像變成了一張張笑臉……
但是,做飯也不是特別好學的,菜譜一多就混了,為此我燒糊過兩次菜。每當這時,媽媽就鼓勵我:“沒事,舊社會那些沒上過學的婦女不都會做嘛,況且你上學了?!泵看我宦犨@話,我就受到了極大的鼓舞,又學起來。漸漸地,我覺得越學越容易,再往后,我練就了“十八般武藝”!哼哼,人家好像有點資格當小廚師了,再練練就是大廚哦!不信,你可以問我做的菜,它們會用香氣和色澤告訴你的!
不過,我認為我不僅菜炒得不錯,作文也還行,所以第三個夢想,就是作家啦?,F(xiàn)在我每天都在學校寫作業(yè),回家就寫作文,如果沒寫完作業(yè)回家就寫日記或小詩。媽媽說,我的作文越寫越好了!
這三個夢想中,我覺得最有可能實現(xiàn)的是作家,不過我很喜歡做菜,那就當作家兼大廚吧,為了我的夢想,加油!
我是有夢想的人演講稿3
晚上,我坐在臺燈下,反復品讀《夢想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個只有六歲的孩子利用夢想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間和玩耍時間。
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想,并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
和他相比,我實在是感到有些慚愧,媽媽為了鼓勵我做家務,常常用金錢獎勵我,我每次都是不屑一顧,為了微不足道的幾塊錢去做家務活,實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認認真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中,瑞恩一定感到過累,也一定有過放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
瑞恩為什么可以實現(xiàn)他的夢想呢?那是因為他有一份愛心支撐了他的信念,他的信念又支撐了他的夢想,使他的.夢想實現(xiàn)了。
這篇課文使我明白了一個道理:夢想的力量是無窮的,執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標就是實現(xiàn)夢想,只要勇于去拼搏,就會成功。夢想之路是從沒路的地方踏出來的,是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運氣是不可能實現(xiàn)目標的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我們不被困難嚇倒,只要堅持到底,夢想總會出現(xiàn)在你面前,拼的就是這種執(zhí)著精神。
在生活中,追求理想的人是很多的?!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘??!蹦闷苼銮擅畹丶ぐl(fā)了每一位戰(zhàn)士的遐想,使他們夢想著只要努力了,下一名元帥就一定是自己!在一個等級森嚴、高低貴賤等級差別巨大的世界里,哪一個夢想著下一位元帥將會是自己的士兵,會放棄機會,放棄自己的終生幸福?又有哪一個人會甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢?他們從入隊伍開始,受拿破侖的影響,有了這么一個夢想——能當上一名元帥,所以他們都拼盡全力,做到最好。最終征服了全歐洲,讓大家敬佩。
這就是夢想的力量!美好善良的夢想會給人帶來希望,會給人帶來無窮的動力,能創(chuàng)造出奇跡。
我是有夢想的人演講稿4
夢想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的夢想,我也不例外,因為有了夢想,才會為自己的夢想而奮斗、而努力。我的夢想是當一名勤勞的園丁——老師。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時,我覺得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我想:我長大了,也要當一名神奇的老師,把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更神奇了,不認識的字,不懂的知識,只要老師一講,我們就豁然開朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠實的孩子。記得有一次,因為睡得晚,早上沒有吃早飯,我來到學校,同學們都在玩,我想:幸好老師沒來,我伏在桌子上歇一會。這時,我感到難受,沒吃早飯怎么又精神上課呢?我無力地趴在桌子上。過了一會兒,老師來了,她看見了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說:你今天怎么了?是不是沒吃早飯?我說:“是的?!闭f完,老師把桌子上的餅干給了我,說:吃吧,吃完了好去讀書。我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過這件事情,我明白了老師是多么關心我們??!當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿了無窮無盡的知識,源源不絕地灌輸給我們,滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會煙消云散。
為了實現(xiàn)我的`夢想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書,一步一步腳踏實地去實現(xiàn)自己的夢想。等我當上老師,實現(xiàn)了自己的夢想,我會把我的學生當成自己的孩子來照顧,教育他們,讓孩子們愛上學習。當他們捧起獎狀時,我會告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利!我要像我的老師教育我一樣教育我的學生,把他們培養(yǎng)成一個個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子,長大后成為對社會有用的人才。
我會為這個夢想努力地奮斗,扎扎實實地學好每一門功課,用實際行動去實現(xiàn)自己的偉大夢想!
我是有夢想的人演講稿5
每個人都有一個美好的夢想,就像花的種子一樣,都被埋在深深地泥土之中,有的很淺,有的已經(jīng)生根發(fā)芽了,甚至已經(jīng)成為了一朵圣花,所有的夢想,就像一個種子,必須辛勤勞作,只要多加施肥,多加澆水,就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵,而那些懶惰的人是一定不會看到這美麗的花朵,他的種子只會在泥土里爛掉,是永遠不會見到那美好的太陽和快樂的明天的。
我有一個幾乎可以說是將近不可能完成的事情,那就是讓世界和平,怎么樣,是不是不可能完成的吧?但我相信世上沒有一個夢想是實現(xiàn)不了的,之所以我有那么大的信心是因為我的愿望和>里面的.亞瑟一樣,為了改變洛克與寵物的關系和兩名流浪者結伴一起奔走于整個洛克王國,與各系的精靈王友好交談,把從寵物和洛克這種剛開始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰(zhàn)的好朋友,雖然是幻想,但是很接近現(xiàn)實,如果這樣的幻想都可以,那現(xiàn)實難道就不行嗎?只要用心去追求,用心去做,不懈努力,我相信我的夢想有朝一日是會實現(xiàn)的!
大家的夢想一定是千變?nèi)f化、千奇百怪的,光憑猜是一定猜不到的,但基本上都能夠?qū)崿F(xiàn),就算實現(xiàn)了也不要太驕傲、太自豪了,因為
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