第一次月考B卷（考試版）【測試范圍：第一單元、第二單元】（統(tǒng)編版）A3版

………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________試題第=PAGE1*2-11頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）試題第=PAGE1*22頁（共=SECTIONPAGES5*210頁）………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封試題第=PAGE4*2-17頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）試題第=PAGE4*28頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）2023-2024學(xué)年高一語文上學(xué)期第一次月考B卷·重點難點過關(guān)測（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．測試范圍：第一單元、第二單元（統(tǒng)編版必修上冊）。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?，F(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）（2023·遼寧期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。美國人工智能公司OpenAI的大語言模型ChatGPT在推出約兩個月后，1月已達(dá)到1億月活躍用戶，成為歷史上增長最快的消費者應(yīng)用程序。多語言撰寫充滿想象力的詩歌，編寫可運(yùn)行的程序，快速生成論文摘要，自動制作數(shù)據(jù)表格，糾正文章中的語法和表達(dá)錯誤，把一周大事寫成新聞綜述……ChatGPT還輕松通過一些對人類來說難度較高的專業(yè)級測試：它新近通過了谷歌編碼L3級（入門級）工程師測試；分別以B和C+的成績通過了美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院MBA的期末考試和明尼蘇達(dá)大學(xué)四門課程的研究生考試；通過了美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試……“ChatGPT的成功不應(yīng)僅僅被看作新一代聊天機(jī)器人的突破，而應(yīng)該重視其對人工，智能乃至整個信息產(chǎn)業(yè)帶來的革命。”北京智源人工智能研究院院長黃鐵軍接受記者專訪時說，人工智能領(lǐng)域的過去十年是深度學(xué)習(xí)的十年，但產(chǎn)業(yè)總體上并沒有出現(xiàn)移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算級別的爆發(fā)，“ChatGPT的出現(xiàn)，具有劃時代意義，大模型+ChatGPT已形成新一代操作系統(tǒng)平臺的雛形?！秉S鐵軍說，ChatGPT的基礎(chǔ)大模型類似大腦，指令微調(diào)是交互訓(xùn)練，兩者結(jié)合實現(xiàn)逼近人類的語言智能。ChatGPT應(yīng)用了“基于人類反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)”訓(xùn)練方式，用人類偏好作為獎勵信號訓(xùn)練模型，促使模型越來越符合人類的認(rèn)知理解模式?！斑@樣的AI可幫助人類進(jìn)行真實創(chuàng)造，尤其是幫助人類提高創(chuàng)造效率，比如提高獲取信息的效率或提出新穎想法，再由人解決其真實性問題。創(chuàng)造效率的提高將產(chǎn)生巨大效益和多方面影響，可以改變世界信息化格局?！敝袊茖W(xué)技術(shù)大學(xué)機(jī)器人實驗室主任陳小平對記者說。但值得注意的是，ChatGPT有時會“一本正經(jīng)地胡說八道”，存在事實性錯誤、知識盲區(qū)和常識偏差等諸多問題，還面臨訓(xùn)練數(shù)據(jù)來源合規(guī)性、數(shù)據(jù)使用的偏見性、生成虛假信息、版權(quán)爭議等人工智能通用風(fēng)險，多家全球知名學(xué)術(shù)期刊為此更新編輯準(zhǔn)則，包括任何大型語言模型工具都不會被接受為研究論文署名作者等。“學(xué)術(shù)論文的署名作者須滿足至少兩個條件，其一是在論文工作中做出‘實質(zhì)性貢獻(xiàn)’，其二是能承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任目前這兩個條件ChatGPT（以及其他AI系統(tǒng)）都不滿足。”陳小平說。ChatGPT也有應(yīng)用在輿論信息戰(zhàn)方面的潛力，加拿大麥吉爾大學(xué)研究團(tuán)隊曾使用ChatGPT前代模型GPT-2閱讀加拿大廣播公司播發(fā)的約5000篇有關(guān)新冠疫情的文章，然后要求其生成關(guān)于這場危機(jī)的“反事實新聞”。連OpenAI也警告使用ChatGPT的用戶，它“可能偶爾會生成不正確的信息”，“產(chǎn)生有害指令或有偏見的內(nèi)容”?！搬槍@些問題，需要我們在發(fā)展技術(shù)的同時，對于ChatGPT應(yīng)用邊界加以管控，建立起對人工智能生成內(nèi)容的管理法規(guī)，對利用人工智能生成和傳播不實不良內(nèi)容進(jìn)行規(guī)避。同時加強(qiáng)治理工具的開發(fā)，通過技術(shù)手段識別人工智能生成內(nèi)容。這對于內(nèi)容檢測和作品確權(quán)，都是重要前提。”北京瑞萊智慧科技有限公司副總裁唐家渝說。（節(jié)選自新華社“新聞分析”：《ChatGPT，變革與風(fēng)險》）1．(3分)下列對材料的理解，正確的一項是（

）A．ChatGPT是美國人工智能公司OpenAI推出的一款大語言模型，活躍用戶每個月以1個億的數(shù)量在增長。B．人工智能過去十年都沒有移動互聯(lián)網(wǎng)和云計算級別的爆發(fā)，ChatGPT標(biāo)志著新一代操作系統(tǒng)平臺的出現(xiàn)。C．ChatGPT采用了人類的認(rèn)知理解模式，用人類偏好作為獎勵信號展開訓(xùn)練，所以逼近了人類的語言智能。D．OpenAI公司曾經(jīng)警告ChatGPT的用戶，ChatGPT可能會生成不正確的信息，內(nèi)容可能有偏見甚至有害。2．(3分)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．學(xué)術(shù)論文的署名作者只需要兩個條件，其一是在論文工作中做出‘實質(zhì)性貢獻(xiàn)'，其二是能承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。B．ChatGPT不應(yīng)僅僅被看作新一代聊天機(jī)器人的突破，而應(yīng)該重視其對人工智能乃至整個信息產(chǎn)業(yè)帶來的革命。C．人工智能領(lǐng)域的過去十年是深度學(xué)習(xí)的十年，ChatGPT的出現(xiàn)，具有劃時代意義，大模型+ChatGPT已形成新一代操作系統(tǒng)平臺的雛形。D．在信息產(chǎn)業(yè)方面，ChatGPT促使創(chuàng)造效率的提高，將產(chǎn)生巨大效益和多方面影響，可以改變世界信息化格局。3．(3分)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（

）A．ChatGPT將代替日常的文字秘書工作，甚至創(chuàng)造性地完成寫詩和程序編程等任務(wù)，其能力將全面取代語言學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。B．ChatGPT還輕松地通過了一些對人類來說難度較高的專業(yè)級測試，如MBA考試與執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等，宣告文憑時代的終結(jié)。C．ChatGPT可幫助人類進(jìn)行真實創(chuàng)造，還可解決真實問題，創(chuàng)造效率的提高將產(chǎn)生巨大效益和多方面影響，可改變世界信息化格局。D．ChatGPT還可能應(yīng)用于輿論信息戰(zhàn)，在閱讀了與某個主題相關(guān)的大量文章后，ChatGPT可望生成混淆視聽的“反事實新聞”。4．(5分)作為學(xué)術(shù)論文署名作者的兩個條件，為什么ChatGPT都不滿足？5．(5分)信息時代，我們要綜合運(yùn)用媒介的同時，也要正確評判、立場鮮明。本文文章題目是“ChatGPT，變革與風(fēng)險”，那么面對“變革”我們應(yīng)持有什么態(tài)度？面對“風(fēng)險”我們又應(yīng)采取什么措施？（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）（2023·湖南期中）閱讀下面的文字，完成小題?；鹁€外(二章)①蕭紅窗邊M站在窗口，他的白色的褲帶上的環(huán)子發(fā)著一點小亮，而他前額上的頭發(fā)和臉就壓在窗框上，就這樣，很久很久地。同時那機(jī)關(guān)槍的聲音似乎緊急了，一排一排地爆發(fā)，一陣一陣地裂散著，好像聽到了在大火中坍下來的家屋。“這是哪方面的機(jī)關(guān)槍呢?”“這槍一開，在電影上我看見過，人就一排一排地倒下去?！薄斑@不是嗎?炮也響了?！蔽以诘厣献咧?，就這樣散散雜雜地問著M，而他回答我的卻很少?！斑@大概是日本方面的機(jī)關(guān)槍，因為今夜他們的援軍必要上岸，也許這是在搶岸……也許……”他說第二個“也許”的時候，我明白了這“也許”一定是他又復(fù)現(xiàn)了他曾做過軍人的經(jīng)驗。于是那在街上我所看到的傷兵，又完全遮沒了我的視線；他們在搬運(yùn)貨物的汽車上，汽車的四周插著綠草，車在跑著的時候，那紅十字旗在車廂上火苗一般跳動著。那車沿著金神父路向南去了。遠(yuǎn)處有一個白色的救急車廂上畫著一個很大的紅十字，就在那地方，那飄蓬著的傷兵車停下，行路的人是跟著擁了去。那車子只停了一下，又倒退著回來了。退到最接近的路口，向著一個與金神父路交叉著的街開去，這條街就是莫利哀路。這時候我也正來到了莫利哀路，在行人道上走著。那插著草的載重車，就停在我的前面，那是一個醫(yī)院，門前掛著紅十字的牌匾。兩個穿著黑色云紗大衫的女子跳下車來。她們一定是臨時救護(hù)員，臂上包著紅十字。這時候，我就走近了。跟著那女救護(hù)員，就有一個手按著胸口的士兵站起來了，大概他是受的輕傷，全身沒有血痕，只是臉色特別白。還有一個，他的腿部扎著白色的繃帶，還有一個很直地躺在車板上，而他的手就和蟲子的腳爪般攀住了樹木那樣緊抓著車廂的板條。這部車子載著七八個傷兵，其中有一個，他綠色的軍衣在肩頭染著血的部分好像被水浸著那么濕，但他也站起來了，他用另一只健康的手去扶著別的一只受傷的手。女救護(hù)員爬上車來了，我想一定是這醫(yī)院已經(jīng)人滿，不能再收的緣故。所以這載重車又動搖著，響著，倒退著，沖開著圍觀的人，又向金神父路退去。就是那肩頭受傷的人，他也從原來的地方坐下去。他們的臉色有的是黑的，有的是白的，有的是黃色的，除掉這個，從他們什么也得不到，呼叫，哼聲，一點也沒有，好像正在受著創(chuàng)痛的不是人類，不是動物……靜靜地；靜得好像是一棵樹木。人們擁擠著招呼著，抱著孩子，拖著拖鞋，使我感到了人們就像在看“出大差”那種熱鬧的感覺。停在我們腳尖前面的這飄蓬的人類，是應(yīng)該受著無限深沉的致敬的呀!于是第二部插著綠草的汽車也來到了，就在人們擁擠圍觀的當(dāng)中，兩部車子一起退去了。M的腰間仍舊是閃著那帶子上的一點小亮，那困惱的頭發(fā)仍舊是切在窗子的邊上。寧靜，這深夜的寧靜，微風(fēng)也不來擺動這桌子上的書篇……只在那北方槍炮的世界中，高沖起來的火光中，把M的頭部烘托出來一個圓大沉重而安寧的黑影在窗子上。我想他也和我一樣，戰(zhàn)爭是要戰(zhàn)爭的，而槍聲是并不愛的。一九三七年八月十七日小生命和戰(zhàn)士“你看那兵士腰間的刀子，總有點兇殘的意味，可是他也愛那么小的孩子?！蔽疫@樣小聲地把嘴唇接近著L的耳邊。其實渡輪正在進(jìn)行中的聲音，也絕對使那兵士不會聽到我的話語的。其中第一個被我注意的，不是那個抱著孩子的，而是另外的一個，他一走上來，就停在船欄的旁邊。他那么小，使我立刻想到了小老鼠。兩頰從顴骨以下是完全陷下來的，因此嘴有點突出。耳朵在帽子的邊下，顯得貧薄和孤獨，和那過大的帽遮一樣，對于他都起著一種不配稱的感覺。從帽遮我一直望到他黑色的膠底鞋，左手上受了傷，被一條掛在頸間的白布帶吊在胸前，他穿著特為傷兵們趕制的過大的棉背心，而這件棉背心就把他裝飾成一只小甲蟲似的站在那里。等另外兩個兵士走近前來的時候，他就讓開了。這兩個之中的一個，在我看來是個軍官，他并不怎樣瘦，有點高大，他受傷的也是左手，同樣被一只帶子吊在胸前。在他慢慢地踱著的時候，那黑色皮鞋的后半部不時地被黃呢褲的邊口埋沒著。當(dāng)他同另外的一個講話的時候，那空著的，垂在左肩的軍中黃呢上衣的袖子，顯得過于多余地在擺蕩——因為他隔一會就要抬一抬左肩的緣故。我所說的掛著刀的兵士，始終沒有給我看到他的正面，因為那受傷的軍官和他談話總是對立著，我所能看到的是他腳上的刺刀針，腰間的短刀，他的腰和肩都寬而且圓。那在懷中的孩子時時想要哭，于是他很小心地?fù)u著他，把那包著孩子的軍外套隔一會兒拉一拉，或是包緊一點。不知為什么，我看他好像無論怎樣也不能完全忘掉他腰邊的短刀，孩子一安靜下來，他的左手總是反背過來壓在刀柄上。渡輪走近一個停在江心的貨船旁邊的時候，因為那船完全熄了燈火，所以好像一座小城似的黑黑地睡在江心上，起重機(jī)上還有一個大皮囊似的東西高懸著。我是背著鍋爐站著的，背后的溫暖已經(jīng)增加到不能忍耐的程度，所以我稍稍離開一點，可是我的背后仍接近著溫暖，而我的胸前卻向著寒涼的江水。那軍官的煙火照紅了他過高的鼻子，而后輕輕地好像從指尖上把它一彈，那煙火就掠過了船欄而向著月下的江水奔去了。我一轉(zhuǎn)身就看到了那第一個被我注意的傷兵就站在我的旁邊，似乎在這船上并沒有他的同伴，他帶著衰弱或疲乏的樣子在望著江水。他好像在尋找什么，也好像他要細(xì)聽一聽什么，或者不是，或者他的心思完全系在那只吊在胸前的左手上。前邊就是黃鶴樓，在停船之前，人們有的從座位上站起來，有的在移動著，船身和碼頭所激起來的水聲，很響地在擊撞著。即使那士兵的短刀的環(huán)子碰擊得再響亮一點，我也不能聽到，只有想象著：那緊貼在兵士胸前的孩子的心跳和那兵士的心跳，是不是他們彼此能夠聽到?一九三七年十月二十二日[注]①1937年7月7日，“盧溝橋事變”爆發(fā)。8月13日，日軍大舉進(jìn)攻上海。隨后，蕭紅跟隨友人撤往武漢，創(chuàng)作了多篇以抗日為主題的作品，《火線外二章：窗邊、小生命和戰(zhàn)士》就寫于此時。6．(3分)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．文章第一段“一排一排”“一陣一陣”等疊詞的運(yùn)用，寫出了槍聲之急之多，強(qiáng)調(diào)突出了戰(zhàn)時背景。B．“飄蓬”一詞，生動地寫出了這些可敬的人如同隨風(fēng)飄蕩的蓬草般的命運(yùn)，為了抗戰(zhàn)，居無定所。C．文章記錄了蕭紅在戰(zhàn)場邊緣的見聞，對傷員們負(fù)傷狀況做了細(xì)致的描寫，直接體現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈。D．作者運(yùn)用平實、率真的敘事方式，營造出一種稚拙渾樸的悲壯之美、一種含蓄而深沉的悲傷情調(diào)。7．(3分)下列對文中人物形象的分析，不正確的一項是（

）A．文章中將傷兵描繪成“一棵樹木”“小老鼠”“小甲蟲”，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫出了戰(zhàn)爭對人的摧殘。B．士兵腰間的短刀所代表的兇殘的戰(zhàn)爭與小孩子象征的天真純潔的人性形成了鮮明對比，士兵是愛孩子的，戰(zhàn)爭不能泯滅他們善良本真的人格。C．通過對傷兵臉色的描述——“有的是黑的，有的是白的，有的是黃色的”，寫出了傷兵經(jīng)歷的痛苦。D．腰間帶刀又抱著孩子的戰(zhàn)士、忙碌的救護(hù)員、負(fù)傷的士兵與軍官，都映入讀者眼簾，人物形象描寫細(xì)致，立體飽滿。8．(5分)有人評價，蕭紅的作品具有鮮明的敘事性，請結(jié)合文本簡要分析她的敘事藝術(shù)。9．(5分)茹志鵑的《百合花》和蕭紅的《火線外》都是“非戰(zhàn)爭化”的戰(zhàn)爭題材文章，請結(jié)合兩篇文章談?wù)勀銓@一說法的理解。古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。楊萬里字廷秀，吉州吉水人。中紹興二十四年進(jìn)士第為贛州司戶調(diào)永州零陵丞時張浚謫永杜門謝客萬里三往不得見以書力請始見之浚入相，薦之朝。除臨安府教授，未赴，丁父憂。改知隆興府奉新縣，戢追胥不入鄉(xiāng)，民逋賦者揭其名市中，民歡趨之，賦不擾而足，縣以大治。會陳俊卿、虞允文為相，交薦之，召為國子博士。遷太常博士，尋升丞兼吏部侍右郎官，轉(zhuǎn)將作少監(jiān)，出知漳州，改常州，尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵，帥師往平之。孝宗稱之曰“仁者之勇”，就除提點刑獄。請于潮、惠二州筑外寨，潮以鎮(zhèn)賊之巢，惠以扼賊之路。俄以憂去。免喪，召為尚左郎官。東宮講官闕，帝親擢萬里為侍讀，宮僚以得端人相賀。他日讀《陸宣公奏議》等書，皆隨事規(guī)警，太子深敬之。王淮為相，一日問曰：“宰相先務(wù)者何事？”曰：“人才。”又問：“孰為才？”即疏朱熹等六十人以獻(xiàn)，淮次第擢用之。歷樞密院檢詳，守右司郎中，遷左司郎中。后出為江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使，權(quán)總領(lǐng)淮西、江東軍馬錢糧。朝議欲行鐵錢于江南諸郡，萬里疏其不便，不奉詔，忤宰相意，改知贛州，不赴。乞祠，除秘閣修撰、提舉萬壽宮，自是不復(fù)出矣。韓侂胄用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼。嘗筑南園，屬萬里為之記，萬里曰：“官可棄，記不可作也?！迸P家十五年，皆其柄國之日也。侂胄專僭日益甚，萬里憂憤，怏怏成疾。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲，亟呼紙書曰：“韓侂胄奸臣，專權(quán)無上，動兵殘民，謀危社稷。吾頭顱如許，報國無路，惟有孤憤！”又書十四言別妻子，筆落而逝。萬里精于詩，嘗著《易傳》行于世。光宗嘗為書“誠齋”二字，學(xué)者稱誠齋先生，賜謚文。（節(jié)選自《宋史》，有刪改）10．(3分)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．中紹興二十四年進(jìn)士第/為贛州司戶/調(diào)永州零陵丞/時張浚謫永杜門/謝客/萬里三往不得見/以書力請/始見之/B．中紹興二十四年進(jìn)士第/為贛州司戶/調(diào)永州零陵丞/時張浚謫永/杜門謝客萬里/三往不得見/以書力請/始見之/C．中紹興二十四年進(jìn)士第/為贛州司戶/調(diào)永州零陵丞/時張浚謫永/杜門謝客/萬里三往不得見/以書力請/始見之/D．中紹興二十四年進(jìn)士第/為贛州司戶/調(diào)永州零陵丞/時張浚謫永/杜門謝客/萬里三往不得/見以書力請/始見之/11．(3分)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．教授，古代學(xué)官名稱，宋代在各路的州、縣學(xué)均置教授，掌管學(xué)校課試等事。B．郎中，官名，戰(zhàn)國始有，秦漢治置。后世以侍郎、郎中、員外郎為各部要職。C．社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，古時君主每年都進(jìn)行祭祀，后借指國家。D．謚，古代皇帝、貴族、大臣或其他有地位的人死后所加的有褒貶意義的稱號。12．(3分)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．楊萬里治理有道。他任隆興府奉新縣知縣時，阻止催討賦稅的官吏下鄉(xiāng)擾民，只在集市張貼逃避賦稅者的名字，就交清了賦稅，縣里因而大治。B．楊萬里帶兵有方。盜賊沈師進(jìn)犯南粵，楊萬里親自率兵平定；修筑寨堡在潮州震懾盜賊，在惠州用來扼住盜賊的道路，因而被征召為尚左郎官。C．楊萬里勇于舉賢。當(dāng)楊萬里和王淮談及人才問題時，他寫了朱熹等六十人的名字進(jìn)獻(xiàn)了上去，而這些人也因此得到了王淮依次的任用和提拔。D．楊萬里為人正直。他不懼強(qiáng)權(quán)勢力，在韓侂胄掌權(quán)的時候，他寧可丟官也不為其作記，又曾因反對韓侂胄專權(quán)僭越而憂憤不已，郁郁成疾。13．(8分)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）東宮講官闕，帝親擢萬里為侍讀。宮僚以得端人相賀。（2）韓侂胄用事，欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼。14．(3分)楊萬里聽族子告訴他韓侂胄對金用兵的事，為什么“慟哭失聲”？（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）（2023·江蘇期末）閱讀下面這首宋詩，完成小題。九月二十八日五鼓起坐抽架上書得九域志①泣然有感②陸游一事無成老已成，不堪歲月又崢嶸。愁生新雁寒初下，睡起殘燈曉尚明。天地何由容丑虜，功名正恐屬書生。行年七十初心在，偶展輿圖淚自傾?！咀ⅰ竣倬庞蛑荆罕彼蔚乩砻?，以熙寧、元豐間四京、二十三路行政區(qū)劃為標(biāo)準(zhǔn)。②本詩作于慶元二年秋（1196年），作者閑居山陰。15．(3分)下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩題點明寫作的時間、事件、情感，“泣然”飽含詩人的家國之情。B．首聯(lián)中詩人不能忍受歲月的不斷流逝，抒發(fā)了自己年老無成的慨嘆。C．天寒欲曉北雁南飛，詩人以新雁自況，表達(dá)了對收復(fù)北方失地的信心。D．尾聯(lián)直抒胸臆，詩人年老仍初心不改，偶然看到北宋地圖不禁落淚。16．(6分)本詩中的“書生”形象和《沁園春·長沙》中“書生意氣，揮斥方遒”的“書生”形象有何異同？請結(jié)合詩句簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《沁園春·長沙》中，作者面對美麗壯觀的湘江秋景，不禁提出了“，”的問題。（2）《短歌行》中寫詩人通過想象賢才踏著田間小路，一個個屈駕前來探望我的詩句是，（3）寫詩人房前屋后的環(huán)境的句子，語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，10分）周汝昌先生溫文儒雅，有大儒風(fēng)范，說起話來輕聲細(xì)語，但在我看來他的性格其實是有很強(qiáng)烈和極端的一面，他有一點像我們臆想中的曹雪芹或書里的賈寶玉，①。就是《紅樓夢》里的“都云作者癡，誰解其中味”的那個“癡”。這種癡其實是一種強(qiáng)烈的性格，是一種對于自己的所信所迷的強(qiáng)烈堅持。而這種癡卻是和他的才氣結(jié)合得格外充分的，②，而且有磅礴的才情，才能夠支撐周先生在《紅樓夢》中的神游。周先生有一直讓人驚嘆的才氣。他和錢鍾書先生相似，原是學(xué)習(xí)外語的，卻充滿著對于中國文化的深徹理解。周先生大才，曾經(jīng)得到過胡適和錢先生的贊賞，他注楊萬里詩，論書法和寫詩詞鑒賞都好。③：最傳奇的是擬作曹雪芹詩被其他的紅學(xué)家當(dāng)成真的，以為就是曹雪芹所作，最后周先生承認(rèn)是自己擬作，但別人就是不信?！鞍V”和“才”就是周先生的靈魂。18．(5分)請概括語段的主要內(nèi)容。（