2023年部編人教版五年級上冊語文期末試卷

2021年部編人教版五年級上冊語文期末試卷〔完善版〕班級： 姓名： 總分值：100分 考試時間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分pínghéng lóngzhòng fánzhí shūshìchóuxiè lúnhuàn qīhēi huīhuáng1.媽媽送來了一把香蕉給大家吃，我們馬上剝〔bō 蕉皮。2.他不說話，盯著亂哄哄〔hōnghòng〕的人們。請留意前方，有人在倒〔dàodǎo〕車。這件事情你假設承受不了，就不要牽強〔qiǎngqiáng〕。衰〔 〕秦〔 〕筐〔 〕謊〔 〕懇〔 哀〔 〕泰〔 〕框〔 〕慌〔 〕肯〔 ①隨心〔 〕〔 〕②翻來〔 〕〔 〕③一〔 〕正〔 〕④運轉(zhuǎn)〔 〕〔 〕⑤〔 〕盡腦〔 〕⑥不懷〔 〕〔 1．詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成，請再寫兩個這樣的詞語： 、 。1/98/9詞語③的近義詞是 ，詞語⑥的反義詞是 。小麗的球技極高，她可以 地控球，球在她的手上 詞填空〕周到 周密1．牛郎把老牛照看的很〔 2．這件事他已經(jīng)做好了〔 〕的安排。假設……就…… 無論……都…… 只要……就……3．〔 〕對別人說了，您〔 塊石頭。4．〔 〕嘴里含著那顆寶石，〔 〕能聽懂各種動物說的話。5．您要記住，〔 〕動物說了什么話，〔 〕不要對別人說。面帶微笑的播音員用動聽的聲音播送聞?！部s句〕柳條拂動著湖面?！矓U句〕我把書當成了朋友?！病氨弧弊志洹尺@本散文集深深地吸引著我?！病氨弧弊志洹硶r間就是生命。古往今來，圣哲先賢留下很多惜時名句。大詩人陶淵明奉勸我們：“ ，一日難再晨。準時當鼓勵， ?！泵麑⒃里w大聲疾呼：“ ，白了少年頭， ?！敝t(yī)藥學家 我們：“不飽食以終日， ?！币淮鷤ト嗣珴蓶|主席則以“多少事， ；天地轉(zhuǎn)， 。 ， ”號召我們要以時不我待的緊迫感和使命感樂觀迎接挑戰(zhàn)。我還知道的關(guān)于珍惜時間的名言名句有 ， 。司馬遷，西漢的 他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了中國第一部 通史《 》〔原名太史公書〕多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽為“ ， 。”《將相和》通過 、 、 三個故事，分別表現(xiàn)了藺相如 、 、 的品質(zhì)，也贊揚了廉頗 質(zhì)。會飛的蒲公英童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！矣淇斓嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿著一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕 地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。世界去闖蕩?！弊兂闪艘欢浒咨钠压?，在寬闊的世界上空漂移。不久，我上小學了，媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公的蒲公英，在小木屋到學校的山路上飛來飛去。一個有風的黃昏，我從學校跑回家，快活地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山神情有些感動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。在輕風的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂盛的山林，飛進金色的陽光中……帶著這個白色的夢，我考上了中學。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了，藍色的連衣裙，在學校和山村的大大路上飛來飛去。幾年之后，一張從遙遠的地方飛來的大學錄用通知書，使我那關(guān)于蒲公英媽站在離我不遠的地方，眼睛里含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽悄悄地往回的蒲公英了，但你還要飛得更高一些?！比?。一年后，我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽，并寫了一段話：“媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌〔nèn〕的蒲公英，不僅學會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了?！睗M了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山里的孩子。從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那片真誠的向往——公英，口里歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子……？〔選文有改動〕1．依據(jù)注音寫出漢字。①輕 〔yíng〕②嬌 〔nèn〕章第一段中寫“火紅的杜鵲、鵝黃的迎春、淡紫的牽?！庇惺裁醋饔?？文章中最能表達蒲公英性格特點的一句話是： 在我成長的不同時期，媽媽為我做的事都和 媽媽這樣做的用意是： 5．文章中三次運用了“飛來飛去”這個詞語，這樣寫的作用是什么？文章以“會飛的蒲公英”為題，有什么含義？文章最終一段中“每一個山里母親期盼的”是什么？父愛之舟〔節(jié)選〕①父親常常說要我念好書，最好將來到外面當個教員，所以我從來不缺課，不逃學。讀初小的時候，遇到大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時的陪嫁呢。②初小畢業(yè)時，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生，要．〔jiāo飯費、宿費、學雜費，書本費也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學期開湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里情愿將錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費，感到格外心酸。父親送我到學校，替我．〔pū 的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的味道了。閱讀第1自然段，請你用“ ”畫出作者對父親細節(jié)描寫的句子。下面哪幾項是作者對父親的細節(jié)描寫中所蘊含的情感〔 〕〔多項選擇〕A．父親對兒子殷切的期望。 親和兒子之間的溫情。C．父親背我上學，我從不逃學。 親的絲綢汗巾是母親的陪嫁。將括號里不正確的讀音用“/”畫去。在短文的兩個自然段中，作者回憶了 、 、 場景，讓我們感受到 5．請你聯(lián)系上下文，說一說你對于作者所說的“味道”是怎么理解的？的童年嗎？要求：2．語言表達清楚、通順；3．表達真情實感。答案1、平衡 盛大 生殖 舒適 答謝 輪換 漆黑 輝煌2、bāo√ hōng√ dào√ qiǎng√3、年輕秦國一筐謊話懇切哀痛泰山相框慌張確定4、所欲覆去本經(jīng)自如絞汁好意左顧右盼南征北戰(zhàn)不茍言笑誠意誠意隨心所欲運轉(zhuǎn)自如5、周到周密假設就只要就無論都6、播音員播送聞。翠綠的柳條輕輕地拂動著碧綠的湖面。書被我當成了朋友。我被這本散文集深深地吸引著。7、盛年不重來歲月不待人莫等閑空悲切葛洪不棄功于寸陰從來急光陰迫一萬年太久只爭朝夕一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰史學家紀傳體史記史家之絕唱 無韻之離騷 完璧歸趙澠池相見負荊請罪靈巧勇敢 不畏強暴 顧大局識大體8、知錯就改盈嫩襯托蒲公英白色小花淡雅〔或平凡〕。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最寵愛到外面的世界去闖蕩。蒲公英 像蒲公英那樣，不滿足現(xiàn)狀，樂觀進取，不斷取得的成就。5．生動傳神地寫出了“我”在媽媽的教育下求知、成長、努力進取的情景。既提醒了蒲公英的性格特征，有包含了母親對“我”的殷切期望。每一個山里的母親都期盼孩子像蒲公英那樣飛出大山，飛向更寬闊的天地。9、長的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時的陪嫁呢。ABjiāopù父親雨雪天送我上學 籌學費 替“我”鋪床 濃濃的父愛擔憂家庭境況，我認為作者所說的味道包含四個方面的意思：對