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第頁P(yáng)AGE1第頁P(yáng)AGE1NUMPAGES8卷一、單選題12;共241.(2分)青春期是人一、單選題12;共241.(2分)青春期是人的成長過程中必經(jīng)的階段。下列對青春期認(rèn)識正確的是 A.青春期我們的身體會發(fā)生變化,但心理是不會變化B.每個人都會經(jīng)歷青春期,每個人的身體成長是一樣C.青春是美好的,但青春期我們的內(nèi)心又是充滿著矛D.青春期有心理矛盾,這種心理矛盾會妨礙我們的發(fā)2.(2分)創(chuàng)新沒有捷徑,先有“厚積”才能“薄發(fā)”。下列對這句話理解正確的是 A只要有豐富的知識就一定會有創(chuàng)BC善于觀察就會有創(chuàng)D大膽想象就會有創(chuàng)3.(2分)男女生正常交往有利于 ①班集體的團(tuán)結(jié)②消除兩之間的神秘感,培養(yǎng)健康心③發(fā)揮性別優(yōu)勢,使個性充分發(fā)④青少年身心健康發(fā)A.B.C.D.4.(2分)下列體現(xiàn)道德情感的是 ③為特困生捐款③為特困生捐款捐④送生病的同學(xué)去醫(yī)院就⑤認(rèn)真做作A.B.C.D.5.(2分)地震發(fā)生后,在經(jīng)歷了107小時的緊張營救后,聰聰終于被發(fā)現(xiàn)。不幸的是經(jīng)過醫(yī)療專家確診那一刻”給我們的情感體驗是( )A敬畏B責(zé)任CA敬畏B責(zé)任C恐懼D正義6.(2分)孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”這句話告誡我們 A要尊重他B要自尊自C要自立自D要遵守規(guī)7.(2分)河南省方城縣14歲少年小元在遭受父親打罵時,一氣之下將父親刺傷,并放火燒屋。這突出反了青少年時期的情緒特點(diǎn)是)A比較敏感,但不穩(wěn)CCD容易沖動,缺乏理智控8.(2分)唐代大D容易沖動,缺乏理智控8.(2分)唐代大詩人李白一生經(jīng)歷坎坷面對長江沿岸的景色,他在流放途中寫出的詩句是:“平生不下淚于此泣無窮。”而他被大赦重獲自由后寫出的詩句卻是:“朝辭自帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山。”李白面對同樣景物寫的不同詩句表明 A同一事物可以引起輕松、愉悅的情B同一事物可以引起抑郁、悲憤的情C.同一事物隨著情況的變化,可以引起不同的情D同一事物只能引起相同的情9.(2分)情感與情緒是相輔相成的,互相影響的,下列對于情感與情緒二者之間的關(guān)系認(rèn)識正確的)①情感與情緒緊密相②我們對某些人或事物的情緒隨著時間的推移就可能生某種情③情感與情緒是有區(qū)別④情感與情緒的表達(dá)方式是一樣A.B.C.D.10.(2分)假期因為忙于看電視,作業(yè)完成得不認(rèn)真,遭到老師的批評。你的正確的感受是 A自卑B驕傲C恐懼D羞愧11.(2分)我們必須 ①傳遞美好情感,傳遞生命正能②體驗美好情①傳遞美好情感,傳遞生命正能②體驗美好情感,引起情感共③培養(yǎng)高度的社會責(zé)任④從身邊的小事做起,只對自己負(fù)A.B.C.D.12.(2分)下列關(guān)于高雅情趣說法正確的有 ①高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣②高雅情趣能提高我們的生活品味,提升我們的生命價值③高雅情趣能開闊我們的視野,發(fā)展我們的想象力④高雅情趣能提高我們的審美能力,激發(fā)我們的創(chuàng)造力A.B.C.D.二、探究題共4;共45分13.(15)情境在線(1)同學(xué)小剛給小明發(fā)微信:不小心讓媽媽加入了朋友圈,她就像“臥底”一樣,整天監(jiān)督我的微信狀態(tài)嘮嘮叨叨批評教育,煩死了!我想將媽媽在朋友圈中拉黑理由(2)因為送生理由(2)因為送生病的同學(xué)回家,李明放學(xué)回到家很晚了。媽媽以為他又去玩了,狠狠地批評了他。李明扮了鬼臉,笑著說:“媽媽,別生氣了,下不為例?!币粓鰶_突化解了,李明這樣做,是因為他懂得(3)自己的家長是個很普通的農(nóng)民,與其他同學(xué)的父母相比,我總覺得自卑,還有點(diǎn)怨恨自己的父母做法理由14.(10分)東方網(wǎng):“如果心情不好,就去超市捏捏方便面發(fā)泄一下?!薄澳竽笞濉倍嘤赡贻p人組成,為客觀環(huán)境競爭激烈、主觀心態(tài)調(diào)節(jié)不當(dāng),他們選擇到超市“虐待”食品來宣泄情緒、釋放壓力(1)上述“捏捏(1)上述“捏捏族”宣泄情緒的方式正確嗎?請簡要說明理由(2)你認(rèn)為這些“捏捏族”應(yīng)該怎樣宣泄情緒,從而達(dá)到減輕工作生活壓力的目的15.(10分)獨(dú)。課間,班上同學(xué)都三三兩兩一起玩兒。大概因為我是一個“外人”,他們都懶得搭理我。有一次,學(xué)校舉行國旗儀式的時候,因為沒有戴紅領(lǐng)巾,我被班主任狠狠地批評了一頓。我難過得哭了,覺得班上的老師和同學(xué)都厭我。我害怕這個新班級,從此也不想?yún)⒓影嗌系娜魏位顒印V钡缴现芪宸艑W(xué)的時候,面對傾盆大雨,我手足無措(1)“我”在新班級(1)“我”在新班級的情感發(fā)生了什么變化(2)結(jié)合材料,談?wù)勄楦袑ξ覀兊某砷L具有什么作用16.(10)125(化名)3對于女兒,我已經(jīng)徹底沒有辦法了?!?日,哈爾濱市一名初四女生的家長王女士給本報“家長熱線”打來電話映。她的女兒小蕊今年15歲,在哈爾濱市某中學(xué)讀初四,小蕊上小學(xué)時學(xué)習(xí)很好,一直是爸爸、媽媽的驕傲。是從初三開始,女兒變得愛打扮、貪玩了,剛開始是逃課,后來因媽媽對自己要求嚴(yán),竟然發(fā)展到離家出走某校七(2)班在學(xué)習(xí)了《人們說我長大了》一課后,決定結(jié)合上述材料召開主題班會,請你參與其中(1)(1)(2)(2)請你就如何克服青春期心理煩惱獻(xiàn)計獻(xiàn)策一、單選題12;共241-12-13-14-1一、單選題12
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