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文檔簡介
(一)低溫世界的奇跡⑴低溫世界中各種物質會呈現(xiàn)奇特的景象。零下194°C時,空氣會變成淺藍色的液體,叫做“液態(tài)空氣”。若把梨子在液態(tài)空氣里浸過,它就變得像玻璃一樣脆;雞蛋、石蠟在液態(tài)空氣里,則會像螢火蟲似的發(fā)出熒光。在零下100C到零下200C時,汽油、煤油、水銀、酒精都會變成硬梆梆的固體;二氧化碳則變成雪白的結晶體,平時富有彈性的橡皮變得很脆,鋼鐵也變成了“豆腐”……人們利用許多物質在低溫下變脆這一特性,發(fā)明了一種低溫粉碎技術。在現(xiàn)代城市中充斥著各種廢物,如廢汽車、廢輪胎、廢塑料、廢鋼鐵等,在應用低溫下液氮冷卻處理后,這些物質的抗沖能力大大降低,呈現(xiàn)脆性龜裂,給粉碎創(chuàng)造了極有利的條件。這種低溫粉碎方法用于粉碎肉類,可做到骨、皮、肉一次性干凈利索地分離。⑵低溫世界還是農業(yè)生產(chǎn)中除蟲滅害的得力助手。人們以往在田鼠的洞穴中注入化學農藥滅鼠。這種方法不僅花錢多,而且會使土壤受損。改用低溫農藥后,將少量液氮注入鼠穴中,由于低溫液氮是高壓縮狀態(tài),釋放之后,在穴中其體積急速擴大700至800倍,隨即氣化后的氮以相當快的速度從洞中向外推出,把穴中空氣排凈,致使田鼠窒息而死。低溫農藥無害、快速、有效,已引起廣大農民的關注。⑶低溫技術能快速打撈沉船。常規(guī)打撈沉船的方法是將高壓氣體壓入,使船內積水排出,沉船得到浮力而露出水面。這種打撈法要花一整天。采用低溫打撈,只要向船艙內灌入液氮,低溫液氮便會爆炸般地膨脹,高壓氣體泵架使艙內積水迅速排出。英國一家低溫公司將船只沉入英吉利海峽9米深的海水中,然后把近20升液氮壓入沉船艙內,僅用30秒鐘,就使沉船露出了水面。隨著科學技術的迅速發(fā)展,低檔溫世界將更多地為人類造福。從食品保存到生命冷凍,從工業(yè)生產(chǎn)到尖端超導技術等各個方面,都會有低溫世界的奇跡。1.低溫的作用有哪些?(3分)用低溫滅鼠的原理是什么?請根據(jù)第⑵段內容概括回答。(不超過40字)3.低溫打撈與常規(guī)打撈方法相比最大的優(yōu)點是_4.文章第⑶段劃波浪線的句子使用了哪些說明方法?有什么作用?(二)超導磁浮列車超導磁浮列車是利用超導磁石使車體上浮,通過周期性地變換磁極方向而獲取推進動力的列車。超導磁浮列車的運行除了高速之外,還具有無噪音、無震動、省能源的特點,可望成為21世紀交通工具的主力。目前正研究開發(fā)的超導磁浮列車的時速以達到500公里的目標,更新穎的下一代超導磁浮列車將用高溫超導材料,列車的時速可望高達700公里。如果把超導磁浮列車的實用化算作100的話,目前的開發(fā)研究已處于80的相對階段,預計在2010年可望實現(xiàn)實用化,而下一代的高溫超導磁浮列車則將在2030年左右投入運行。為使超導磁浮列車早日實用化,需要開發(fā)高溫超導材料,探究列車在高速通過隧道時的空氣力學特性,開發(fā)磁性屏蔽技術和列車控制系統(tǒng)等技術。從技術觀點來看,還必須認真研究磁性對生物界的影響。隨著超導磁浮列車的問世,將會誕生全新的超導磁浮列車制造業(yè)、軌道線材業(yè),從而給傳統(tǒng)的金屬材料業(yè)、土木建筑業(yè)、電氣和電子產(chǎn)業(yè)賦予新的活力,也將會對旅館飯店業(yè)、航空業(yè)、普通的高速車輛制造業(yè)構成威脅。1、 從文章第⑴段看,超導磁浮列車有哪些特點?2、 超導磁浮列車獲得高速行駛的基本條件是:3、 第①段在介紹“超導磁浮列車”時采用了 的說明方法,而接著的兩個數(shù)字意在說明 。4、 要讓超導磁浮列車盡早投入實用化,在技術上還需攻克哪些難關?(三)勤于用腦常常能聽到這樣的一種說法:“人的腦子用多了,會死掉許多腦細胞?!叭四X多用了會笨?!边@種說法是沒有科學道理的。事實上,人的肌體的各個部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù):經(jīng)科學家研究證明,人的大腦皮層大約有140億個神經(jīng)細胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細胞,對一個人的一生來說足夠足夠了。有人計算過,如果一個人活到100歲的話。經(jīng)常運用的腦神經(jīng)細胞只不過10多億個,還有80%~90%的腦神經(jīng)細胞沒動用。所以,根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情?!吧谟谶\動”,這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的機體,用則靈,不用則衰。腦子用得勤的人,肯定聰明。因為這些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細胞會得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達:避免了大腦的早衰。相反:那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒有,大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運轉就很潤滑。國外就有過這樣的研究,科學家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人,到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中,大腦早衰者的比例大大高于前者。除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外,我們還應該了解“多用腦,可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說,大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進其他機體、器官保持活力;大腦如早衰,也會影響其他機體、器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結果,老年人保持著勤于用腦的好習慣,就會有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。“勤于用腦,延緩衰老”,這個道理是很科學的。老年人如此,何況我們青少年呢?用一句話概括第②段畫線部分的內容。第③段畫線的部分綜合運用了 等說明方法,說明了 的道理。第④段說明“多用腦,可防老”的道理,談了兩方面的原因:一是生理方面的,就是多用腦能夠 ;二是心理方面的,就是多用腦可以4.“人的機體的各個部位,幾乎都是越用越健康”,這句話中的“幾乎”能刪去嗎?為什么?四)雪的功能令人驚奇竇光宇從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。專家推算,10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當于萬噸石油。如果用來進行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀?,F(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復地送入各戶以達到制冷的目的。據(jù)報道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。除了制冷以外,雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結構非常復雜,即使攥成雪團,內部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質的空氣從中經(jīng)過,這些化學成分就會吸附在上面,把空氣流量調整至適當程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質,具有很強的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對于輕患者,只需每三四個小時涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強皮膚的抵抗力,促進血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當今醫(yī)學界普遍認為,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內冰結構水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。目前已收集到的試驗數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護生態(tài)做貢獻。15.本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(3分)第②段中主要運用了哪兩種說明方法?分別有什么作用?(4分)請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言解釋第④段中的“超軟水”(3分)(五) 風能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應困局,其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風力發(fā)電。較之其他新能源,風電優(yōu)勢更加明顯:它蘊藏量大,超過所有油、氣、煤的儲藏量;理論上僅1%的風能就能滿足人類能源需求。在江蘇沿海,從南通向北直到連云港,有連綿數(shù)百公里的灘涂,這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被自然掖藏著的新大陸。這里常年風速保持在每秒7-8米,正是絕佳的風電場。這一帶可建超過1000萬千瓦的海上風電場,相當于三峽的裝機容量,堪稱“海上三峽”,卻沒有百萬移民的負擔,也不占用耕地和消耗水資源。而1個三峽的投資,可以建2-3個三峽規(guī)模的風電場。而且風力是一種潔凈的自然資源,沒有火力發(fā)電排放大量二氧化碳所帶來的污染。雖然前景如此誘人,但是風能卻并非豎起風車就等著發(fā)電。因為有兩個世界性的“攔路虎”:一是,風電之于火電,由于電壓、頻率波動性大,因而大規(guī)模并入常規(guī)電網(wǎng),會危害常規(guī)電網(wǎng);二是,風力機結構復雜,風電價格遠高于煤電,我國風電設備單位功率的費用是煤電的兩倍以上,電網(wǎng)公司很難接受或根本不愿意購買風電,有人據(jù)此將風電比喻為“垃圾電”。有專家經(jīng)過10年研究發(fā)現(xiàn),風電對于某些工業(yè)生產(chǎn),特別是有色冶金、氯堿等高耗能產(chǎn)業(yè),如能直接非并網(wǎng)利用,會像黃金一樣寶貴。不但減少或完全消除對電網(wǎng)的危害,也降低了生產(chǎn)成本,大大提高生產(chǎn)效率。通過非并網(wǎng)技術使風電快速進入特定高耗能產(chǎn)業(yè),使“垃圾電”變成“黃.金.電.”。電解鋁生產(chǎn)來說,每噸鋁的耗電量是驚人的萬千瓦時,如果風電專門供應大型鋁廠,巨大的電能就被“置換”出去,風能也因此獲得了普惠社會的方式。這是一項革命性的技術,有很強的挑戰(zhàn)性,如果能夠成功,中國的風電技術將領先世界。目前,非并網(wǎng)技術已經(jīng)基本攻克,下一步就是在江蘇省內找一個試點。一旦試點成功,它將是世界利用風能的最新里程碑。8?第②段中,為什么說“這是一塊孕育著財富和夢想?yún)s一直被自然掖藏著的新大陸?(4分)9.結合語境,說說下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)通過非并網(wǎng)技術使風電快速進入特定高耗能產(chǎn)業(yè),使“垃圾電”變成“黃金電”。一旦試點成功,它將是世界利用風能的最新里程碑。10.為什么要大力發(fā)展風電產(chǎn)業(yè)?請分條陳述。(4分)參考答案(一)1、低溫粉碎、除蟲滅害、打撈沉船等2、低溫液氮釋放之后體積會急速擴大,能把鼠穴中空氣排凈,使田鼠窒息而死3、節(jié)省時間4、作比較、打比方、舉例子、列數(shù)字(二)1.超導磁石周期性變換磁極方向使車體上浮并獲得動力。2.無噪音無震動省能源3.實用化技術的開發(fā)研究已完成了80%4.下定義車速之快①開發(fā)高溫超導材料;②探究列車在高速通過隧道時的空氣力學特性;③開發(fā)磁性屏蔽技術;(多開發(fā)列車控制系統(tǒng)等技術;⑤研究磁性對生物界的影響。(三) 1.人的神經(jīng)細胞足夠一生運用。2.作詮釋作比較打比方腦子用得勤的人肯定聰明或:腦子多用只會聰明3.促進其他機體、器官保持活力使生活、精神充滿活力4.不能刪去?!皫缀酢北砻鞑⒎侨?,也有例外,刪去后則不能準確地表達出這層意思。(四) 15.(3分)制冷、空氣凈化、保健。16.(4分)(1)列數(shù)字,準確地說明了存雪制冷,能節(jié)約大量燃油。(2)舉例子,具體地說明了降雪積存起來可以制冷的功能。17.(3分)水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結而成的不含鉀、鈉等礦物質,具有很強的滲透力的冰狀水,就是“超軟水”。(五) 8、因為這里蘊藏著巨大的風力資源,一旦利用將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟和社會價值,但是由于技術條件的限制目前還沒有充分利用。9、 ①“黃金電“用打比方的方法,生動而形象地說明非并網(wǎng)技術將使風電產(chǎn)生巨大的效益,變得像黃金一樣寶貴。②“一旦“表示時間的不確定,表明非并網(wǎng)技術還在試點階段,將來有可能成為現(xiàn)實。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。10、 ①較之于其他新能源的開發(fā),風能的產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟;②較之于油、氣、煤,風能的蘊藏量大;③較之于水電,投資少,而且開發(fā)沒有百萬移民的負擔,也不占用耕地和消耗水資源;④較之于火電,沒有排放大量二氧化碳所帶來的污染說明文閱讀常見題型和答題技巧、分類1、從說明對象的角度:事物性說明文、事理性說明文。2、從說明文語言特征:平實的說明文、生動的說明文。二、說明的順序時間順序、空間順序、邏輯順序說明順尋的作用:使說明內容條理化。1、空間順序:說明事物的形狀、構造,多在建筑物的結構。如《核舟記》:頭—艙—尾—背。2、時間順序:說明事物的發(fā)展變化,多在事物的發(fā)展變化,如《活板》:唐—宋—升死;《中國石拱橋》:古—今。3、邏輯順序:說明事理,多說明事物的內在聯(lián)系。其具體分析:主——次、原因——結果、現(xiàn)象——本質、特征——用途、一般——個別、概括——具體、整體——局部。典型考題:本文使用了什么說明順序?有何作用?答題格式:本文使用了XXXX的說明順序,對XXXX加以說明,使說明更有條理性。(第一空應該填具體的說明順序,第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準確表述,可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。)注意:時間順序:有表示時間的詞語,如:朝代、數(shù)字等??臻g順序:有表示方位的詞語,如:上下、遠近、左右、內外、東西南北中等。根據(jù)說明的目的和對象,可以一種順序為主,兼用其他順序,(同一篇文章全文或各部分均可有幾種不同的說明順序,應分別指出。)三、說明的方法(說明方法大都是三個字;論證方法是四個字;修辭手法是兩個字。)1、常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、作比較。不常用的有:摹狀貌、作詮釋、列圖表、引用說明。2、常見說明方法的作用:舉例子:通過舉具體的實例對事物的特征(事理)加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。分類別:對事物的特征(事理)分門別類加以說明,使說明更有條理性。作比較:把XX和XX加以比較,突出強調了事物的特征(事理)。作詮釋:對事物的特征(事理)加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。打比方:將XX比作XX,從而形象生動地說明了事物的特征(事理)。摹狀貌:對事物的特征(事理)加以形象化的描摹,使說明更具體生動形象。下定義:用簡明科學的語言對說明的對象(事理)加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征(事理)。列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征(事理)加以說明,使說明更準確更有說服力。列圖表:用列圖表的方式對事物的特征(事理)加以說明,使說明更簡明更直觀。引用說明:引用說明有以下幾種形式一A、引用具體的事例;(作用同舉例子)B、 引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)C、 引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。D、 引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)注意:使用某種說明方法的作用的分析,先要明白各種說明方法通常的作用,再與說明對象的特征和具體語境結合起來。可用公式“作用=方法本身的作用+說明對象及其特征”。幾種說明方法本身的作用:打比方,生動形象;列數(shù)字,準確;用圖表,清晰明了;舉例子、作比較,通俗易懂;下定義,揭示本質特征;分類別,條理清楚;引資料,引證事物特征。四、 說明文的語言品析1、 對整篇文章語言的品析,一般從兩個角度談:A、準確;B、形象生動或簡明平實。A是一般說明文的共同特點。B是針對不同語文風格的角度談。做這種評析整篇文章語言特點的題目,一定要結合文章具體內容談,比如可以選擇一句話為例子。格式如下:這篇文章充分體現(xiàn)了語文準確/生動形象/簡明平實的特點,如“……”一句,就準確(生動形象)(簡明平實)地說明了事物“……”的特征(事理),2、 對具體篇、句、詞的評析篇、句的作用基本同上。字詞作用有以下考查形式:A、加點字詞有何作用?B、能否替換為另一個詞語?C、加點詞語能否刪去?這種題目往往答“它體現(xiàn)了說明文語言的準確性”(有時是體現(xiàn)語言生動性)的特點答題。第二種題型還要在答題中比較二者的區(qū)別。第三種題型一般答“能(不能);該詞在句中的表達效果,若去掉(刪去后不符合人們認識客觀事物的規(guī)律或與客觀事實不符合),則……:所以,該詞……”五、 說明文寫法分析1、 結合說明方法談模式:這篇文章主要運用了……的說明方法,說明了……(內容:事物特征或事理),使說明……(作用:參考前面說明方法,明確其作用)2、 結合修辭手法談模式:這是一篇生動說明文,大量地使用了各種修辭手法,說明了??…(內容),使文章的說明形象生動。3、 結合表達方式談記敘、描寫使說明更具體形象;抒情議論使說明更有感情。那么,從這個角度分析說明文的寫法,格式如下:這篇文章綜合運用多種表達方式,除了說明外,還有??…(從“記敘、描寫、說明、議論”根據(jù)內容選擇),如……(具體舉例),就是……(表達方式)的運用,使說明更具體形象(充滿感情)。六、 說明語段的作用這種題目答題的角度有三:(1)結構、內容作用:引出下文、承上啟下、總結全文(上文)。有時在文章在開頭,還起著引出說明對象(說明事理)的作用。(2)結合說明方法談。通過……的說明方法,說明了……(事物特征或事理),使說明……(作用)。七、 說明文結構分析連貫式、總分式、并列式、遞進式、對照式(結構包括段落)。一篇完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。常見的形式有:“總——分”、“總——分——總”、“分——總”。注意:理解文章時,內容上要抓住說明對象的主要特征,注意段(句)間意義上的聯(lián)系,結構上要注意過渡性詞語。八、 考點及對策考點之一:說明對象考查類型:直接讓學生回答:“這篇文章(或文段)的說明對象是什么?”對策:事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個名詞或名詞短語,可以從兩個方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內容,形成一個短語:介紹了……的……(對象加內容)??键c之二:說明對象的特征[類型1]:直接找出說明事物的特征的句子對策:A、看題目B、在首段中找C、抓關鍵詞句(比如:運用了說明方法的語句、中心句)[類型2]:概括說明事物的特征對策:分析文章結構抓中心句及連接詞如“首先,其次,還,也,此外”等詞語考點之三:說明方法[類型1]:直接讓考生回答文章或段落的說明方法對策:了解常見的說明方法(舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明)的主要特點,然后根據(jù)文段內容分析判斷。[類型2]:文章某段或某句運用何種說明方法,簡要說明它的作用?對策:找出運用的說明方法,再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。其中引用說明:引用說明有以下幾種形式一A、引用具體的事例;(作用同舉例子)B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)C、引用名言、格言、諺
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